장사의 한 부부가 이혼한 후, 일곱 살 된 어린 소녀는 어머니가 키웠다. 어머니는 재혼하여 양육 책임을 다하지 못하여 어린 소녀가 보름 동안 학교에 가지 못하게 했다. 여자아이의 아버지는 알고 나서 돈을 써서 가정부를 청하여 여자아이와 가정부가 함께 살도록 했다. 2022 년 6 월 6 일 창사시 천심구 인민법원은 이혼부부에게' 가정교육령' 을 발급해 보호자 어머니에게 아이의 생리적, 심리적, 정서적 수요에 주의를 기울이고, 여자아이와 함께 먹고, 일주일에 한 번 학교 선생님과 소통하고, 소녀의 심신 성장에 세심한주의를 기울이라고 명령했다. 보호자가 판결을 위반한 경우, 줄거리의 경중을 근거로 보호자에게 훈계, 벌금 또는 구금을 하여 범죄를 구성하는 자는 법에 따라 형사책임을 추궁한다.

2022 년 6 월 65438+ 10 월 1 일 가정교육촉진법이 정식으로 시행된 이후 우리나라 최초의 가정교육령으로 생불양, 양불교, 교양부당 등의 문제를 피할 수 있다.

1, 아이만 낳고 키우지 않는다: 우리는 이혼한 부부를 너무 많이 본 적이 있다. 그들은 기분이 좋을 때 적극적으로 소인을 창조한다. 이혼 후, 아버지는 집이 있고, 어머니는 집이 있고, 아이 자신을 남겨두고, 불필요한 것처럼 보입니다. 어른이 되면 이 아이들은 쉽게 문제소년이 되고, 너무 일찍 학교를 그만두고, 사회에 떠돌아다니며, 이혼한 가정의 희생양이 된다. 가정교육 촉진법' 의 공식 공포와 함께 학부모들은 아이들에게만 관심을 가지며, 아이의 위양 상황에 관계없이 줄거리가 가벼운 것은 훈계나 벌금을 물게 된다. 줄거리가 심하면 직접 구금하거나 형사처벌할 수 있다.

2. 양만 가르치지 않는다: 양만 가르치지 않는 문제는 오늘날 사회에서 매우 보편적이다. 어떤 부모들은 내가 너에게 밥을 먹이고, 내가 너에게 옷을 입히고, 내가 너를 최고의 학교에 데려다 주고, 내가 고가로 보모에게 너를 보살펴 달라고 부탁한다고 생각한다. 부모님이 해야 할 일은 내가 다 했어. 넌 실패자야. 이건 완전히 아이 자신의 일이야. 이런 생각을 가진 학부모는 매우 틀렸다. 아이는 미성숙한 사람이다. 그들은 신체적 만족뿐만 아니라 심리적, 정서적 동반자와 교육도 필요하다. 아이는 진정한 사람으로 성장하여 좋은 자존감, 자신감, 동정심, 공감, 그리고 좋은 인격을 가지고 있다. 생리, 심리, 감정이 없어서는 안 된다. 앞서 언급한 첫 가정교육령의 판결은 이런 생각을 가진 부모들에게 경종을 울렸다. 앞으로 이렇게 생각하면 이렇게 아이를 키우면 반드시 법률의 처벌을 받을 것이다.

3. 교양이 부적절하다: 어떤 부모들은 사상이 보수적이고 효자가 몽둥이 밑에서 나왔다고 생각하여 아이를 키우는 낡은 방법을 사용한다. 그들은 때리고 싶으면 때리고, 욕하고 싶으면 욕하고, 아이가 내 친자식이라고 생각한다. 아이를 때리면 법을 어길 수 있습니까? 시대가 이미 2 1 세기에 접어들었다는 것을 모르고 모든 것이 변화하고 있다. 가정교육 촉진법 공포와 함께 학부모가 아이를 꾸짖었다. 줄거리가 심하면 법률의 제재를 받고 법원의 가정교육령을 받게 된다. 예전에 우리는 영화 드라마에서 부모가 아이를 때리고 법원에 의해 부모의 양육권을 박탈당하는 것을 보았는데, 이것은 국내에서 곧 시행될 것이다.

4.2 1 세기, 중국은 대발전을 맞이하여 세계 트렌드를 선도했다. 가정교육은 입법의 형태로 우리 눈앞에 나타났다. 이것은 사회의 진보이며, 가정교육의 중요성을 상징하며, 중국의 법치 과정의 큰 발전을 상징한다.