현대 견습제는 기업과 학교가 공동으로 추진하는 교육 모델로, 그 교육 대상은 학생과 기업 직원을 모두 포함한다. 그들에게 독서는 취업이고, 일부는 기업에서 생산되고, 일부는 학교에서 생산된다.
그래서 학생과 직원 모두 기업으로부터 상응하는 임금을 받을 수 있다. 그러나 새로운 모델로서 기업과 학교는 홍보를 지원하기 위한 인사 정책을 마련해야 한다.
현대 견습 제도의 작업 원칙:
--정부의 전반적인 계획과 조율 추진을 견지하다. 정부의 전반적인 조정 역할을 충분히 발휘해야 하며, 현지 경제사회 발전의 필요에 따라 현대 견습제 시범 사업을 체계적으로 계획해야 한다.
시범 사업의 근본 임무는 사람을 양성하고 사람의 전면적인 발전을 촉진하는 것이다. 정부, 산업, 기업, 학교 및 과학 연구 기관의 자원을 종합적으로 활용하여 교육, 인간 사회, 재정, 개발 및 개혁 간의 관계를 조정하고 협력 관계를 형성하여 시범 업무에서 발생하는 어려움과 문제를 연구하고 해결합니다.
협력을 견지하고 공승하며 용감하게 담당하다. 학교-기업 이중 주체 교육, 학교 교사 및 기업 스승 이중 멘토 교육, 기업 직원 및 직업 대학 학생의 이중 신분으로 견습생을 명확히 해야 합니다.
학생과 기업, 학교, 기업 두 가지 계약을 체결하여 학교기업이 공동으로 학생 모집, 공동 양성, 통합 교육의 장기적 메커니즘을 형성하여 생산 서비스 일선 근로자의 종합적인 자질과 인재 양성의 목표성을 실질적으로 제고하고 협력기업 채용난을 해결하다.
--지역 조건에 따라, 분류 지침을 고수하십시오. 지역별 업계 기업 특성과 인재 양성 요구 사항에 따라 학생 모집 및 채용, 학습 및 업무, 교육 및 실천, 학력증서 및 직업자격증 취득, 자원 건설 및 * * * 향유 등에 따라 현지 여건에 따라 실천 형식을 적극적으로 탐구하여 특색을 형성해야 한다.
--시스템 설계를 고수하고 돌파구에 중점을 둡니다. 파일럿의 목표와 초점을 명확히 하기 위해 시스템 설계 인재 양성 방안, 교육 관리, 시험 평가, 학생 교육 관리, 모집 채용, 교사 구성 및 보장 조치.
서비스 개발, 고용 촉진, 체제 개혁 심화, 정부와 시장의 전반적인 역할을 충분히 발휘하고 핵심 고리와 중점 분야에서 돌파를 위해 노력하다.
바이두 백과-견습제