교육부가 발표한' 고등학교 예방과 학술적 부정 행위 처리 방법' 제 27 조에 따르면 고발자가 과학연구 및 관련 활동에서 다음과 같은 행위 중 하나를 가지고 있는 것으로 밝혀진 것은 학술적 부정 행위로 인정되어야 한다. 다른 사람들의 학업 성과를 표절, 표절 및 도용합니다. 남의 연구 성과를 변조하다.
과학 연구 데이터, 자료, 문서, 필기를 위조하거나 사실을 날조하고 연구 성과를 거짓으로 보고하는 것 연구나 창작에 참여하지 않은 상태에서 연구 성과와 학술 논문에 서명하고, 타인의 허가 없이 타인의 서명, 허구 협력자 * * * 서명, 또는 여러 명 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 연구 완료
과제, 성과, 보상 및 직무 평가, 학위 신청 과정에서 허위 학술 정보를 제공합니다. 논문을 사고 팔고, 다른 사람을 위해 글을 쓰거나, 다른 사람을 위해 글을 쓴다. 고등학교나 관련 학술조직, 관련 과학연구관리기구가 제정한 기타 규칙은 학술적 위법 행위에 속한다.
1992 미국 국립과학원, 미국 국립공학원, 미국 국립의학과학원으로 구성된 과학자 팀 22 명이 내놓은 학술적 위법 행위의 정의는 프로젝트 신청 및 연구 보고서 성과 실시 과정에서 날조, 변조 또는 표절이다. 즉, 부정 행위는 주로' 위조, 변조, 표절' (FFP) 으로 제한된다.
확장 데이터
학업 부정 행위의 영향 학술적 부정 행위는 중국과 전 세계의 과학 기술 발전에 심각한 해를 끼칠 수 있다. 이러한 행위는 중국 과학기술 사업의 국제적 명성을 심각하게 손상시켰다. 학술적 위법 행위가 과학도덕과 학술문화를 심각하게 손상시켜 우리나라 과학기술 사업의 장기 발전에 헤아릴 수 없는 부정적인 영향을 끼쳤다.
과학 연구는 진리를 드러내고 발견하는 신성한 사업이며, 진리와 성실은 그 기본 원칙이다. 학술조작의 피해는 우리 과학기술계의 국제적 명성을 손상시킬 뿐만 아니라, 실사구시의 과학정신을 더럽히고, 공정경쟁의 학술규칙을 파괴하고, 학술 연구 성과의 사회적 신뢰 기반을 흔들고, 우리 과학기술 사업에 큰 파괴적인 영향을 미칠 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)
학술적 부정 행위는 또한 기존의 과학평가체계를 심각하게 손상시킬 수 있다. 그 결과는 위조자의 학술적 명성을 손상시킬 뿐만 아니라 학술평가 기본제도로 설계된 동행평의메커니즘도 흔들어 과학사업에 심각한 부정적 영향을 미칠 수 있다.
참고 자료 교육부-대학 및 대학의 학업 부정 행위를 예방하고 처리하기위한 조치
바이두 백과-학술적 부정 행위