새로 개정된 미성년자 보호법 초안은 유류 아동 부모가 자녀와의 관계를 강화하고 자녀의 심신 건강과 학습 상황을 제때에 이해할 것을 요구한다. 그러나 남겨진 아이들의 대부분이 농촌에 있기 때문에 보호자는 모두 300 대 중반의 할아버지 할머니여서 3 대 간의 원활한 소통을 유지하기가 어렵다. 이 가운데 어린이를 지키는 교사가 중요한 역할을 했다.
장 선생님은 영양 6 중 소학부의 체육 선생님이다. 장 선생님이 데려온 반에는 평균 3 ~ 5 명의 좌식 어린이가 있는 것으로 알려졌다. 몇 년 전과 비교했을 때 반 중 거의 3 분의 1 은 남겨진 어린이로 상황이 완화되었지만, 현재 상황은 만만치 않다. 장 선생님은 대부분의 남겨진 어린이들이 양성교육이 부족하고 습관이 좋지 않고, 명확한 시비관념이 없고, 선과 악을 진정으로 구분할 수 없고, 때로는 선생님의 뜻을 곡해하기도 하며, 선생님의 의지가 학생들에게 전달되지 않는 경우가 많다고 반영하였다. 학습 방면에서 사회가 교육에 대한 중시가 깊어짐에 따라 남겨진 아이들의 학습 상황도 부모와 보호자의 관심을 받고 있다. 하지만 보호자는 주로 재택 노인이고, 문화 수준이 높지 않아 하고 싶은 일을 많이 할 수밖에 없다. 또 남겨진 아이들은 어려서부터 부모의 수호가 부족했다. 그들은 다른 아이들에 비해 자신감이 부족하여 다른 아이들과 교류하는 일이 거의 없다. 그들은 종종 묵묵히 구석에 머물러 괴팍한 성격을 길렀다. 다행히도, 다른 학생 들은 자발적으로 고립 된 남겨진 아이 들을 차별 하지 않으며, 캠퍼스 폭력이 없습니다.
이 같은 상황은 낙관적이지 않지만 학교와 선생님도 노력하고 있다.
장 선생님은 학교가 유류 아동의 상황에 각별히 관심을 갖고 건립 립카드, 학비 감면 등을 통해 학부모의 부담을 덜어준다고 말했다. , 그리고 아이들을 지키는 학부모에게 자주 연락하고, 그들의 현재 상황을 교류하고, 그들이 더 잘 성장할 수 있도록 어떻게 도울 수 있는지 토론한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 정기적으로 남겨진 아이들에 대한 가정 방문을 실시하여 그들의 가정 성과를 이해하다. 그에 더해, 교사들은 정기적으로 남아 있는 어린이들에 대한 추가 과외를 통해 더 나은 학습 습관을 기르고 더 유용한 지식을 얻을 수 있도록 도와준다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 장 선생님은 또 경제사회 발전의 차이로 많은 아이들이 농촌에 남아 있고 학교는 남겨진 아이들의 건강한 성장을 보장하는 중견력이라고 밝혔다. 앞으로 학교는 남겨진 아이들에 대한 심리적 배려와 과외를 더욱 강화해 건강하고 낙관적인 성격을 길러 자신감을 쌓는 데 도움을 줄 것이다. "모든 학생은 똑같이 대해야 하고, 어린이를 지키는 것은 우리의 사랑이 더 필요하다." 장 선생님이 말했다.
이번 조사를 통해 조사팀 멤버들은 학교 유류 아동 성장 감독에 대한 새로운 인식을 갖게 되어 큰 유익을 얻었습니다. 남겨진 어린이 문제는 학부모와 학교가 해결해야 할 뿐만 아니라 사회 각계의 관심도 필요하다. 사회 각계가 함께 노력하여 남겨진 아이들의 건강한 성장을 위한 아름다운 환경을 조성할 것을 촉구합니다.