1, 하남 교사 발전학원은 교육시대에 만들어진' 멘토제, 소반화, 임무제, 재미, 연속성' 을 핵심으로 한 새로운 교사 전문 발전이다. 허난 () 성 교사의 전문적 자질과 교육 수준을 높이기 위해 교육 훈련, 학술 연구, 교육 자원 공유 등의 서비스를 제공하는 데 주력하고 있습니다.

2. 하남 사범고등전문학교는 보통 강의, 세미나, 특집 강좌 등 각종 학과 및 교육 분야를 포괄하는 다양한 훈련 행사를 개최한다. 이러한 활동은 교사들에게 동료와 교류하고 상호 작용할 수 있는 기회를 제공하고, 교육 경험과 교육 이념을 공유하고, 교사들이 혁신적인 교수법과 교육 기술의 응용을 탐구하도록 유도하기 위한 것입니다.

3. 또한 하남 사범대학은 교사들에게 교재, 과정 설계, 교육 사례, 교육 연구 성과 등 풍부한 교육 자원을 제공하여 교사들이 전문성과 교육의 질을 향상시킬 수 있도록 온라인 자원 플랫폼을 제공할 수 있다.

교사 강의 시 주의사항

1. 과정 준비: 교육 내용, 교육 목표, 교육 방법, 교육 자료 등을 포함한 충분한 과정 준비를 미리 한다. 교육 계획이 합리적인지 확인하고 학생의 요구와 배경에 따라 적절히 조정하다.

2. 학생 관심: 학생의 학습 진도와 정서적 수요에 관심을 갖는다. 각 학생의 다양한 학습 스타일과 능력 수준을 이해하고 필요에 따라 개인화된 지침과 지원을 제공합니다.

3. 교실 질서 관리: 학생의 안전과 질서를 보장하기 위한 좋은 교실 관리 메커니즘을 수립한다. 명확한 규율 규칙을 제정하고, 제때에 적절한 시정 조치를 취하여 양호한 학습 환경을 유지하다.

4. 명확한 표현: 교육 내용과 학습 목표를 명확하게 전달하고, 간결하고 명확한 언어를 사용하며, 전문 용어나 복잡한 문장 구조를 사용하지 않는다. 동시에 학생들이 질문을 제기하고, 토론에 참여하고, 상호 작용과 사고의 충돌을 촉진하도록 독려한다.

5. 협동공조 장려: 학생들 간의 협력학습과 공조를 장려하고, 팀워크와 자원공유의식을 배양한다. 상호 존중하고 상호 지지하는 학습 분위기를 조성하여 학생들의 전면적인 발전을 촉진하다.