특히 교무처의 업무는 교학계획 수립, 교과 과정 편성, 시험 조직, 학생 성적 관리, 학업증명서 발급 등을 포함하되 이에 국한되지 않는다. 교무처는 또한 교육의 질에 대한 감독과 평가, 교사의 훈련과 심사를 담당한다. 교무처의 업무는 교학의 질을 보장하고, 교학 질서를 유지하고, 학생 만족도를 높이는 데 중요한 의의가 있다.
첫째, 교육 계획 및 커리큘럼 설정
교무처는 학교의 교학계획을 제정하여 교학계획의 과학성과 합리성을 보장할 책임이 있다. 동시에 교무처는 학과 특성과 학생 수요에 따라 필수 과목과 선택과목을 포함한 다양한 과목을 배정해 학생들의 학습 요구를 충족시킨다.
둘째, 시험 및 성과 관리
교무처는 중간고사, 기말고사, 재시험 등 각종 시험을 조직할 책임이 있다. , 그리고 시험의 공정성과 공정성을 보장하기 위해 시험 규칙을 제정한다. 교무처는 성적 입력, 조회, 인쇄 등 학생 성적 관리도 담당하고 있다.
셋째, 학력증서를 발급한다
교무처는 학생 학업 증명서 발급도 담당한다. 학생이 학업을 마치고 각종 시험에 합격하면 교무처는 학교 규정에 따라 상응하는 학업 증명서를 발급해 학생의 학력과 학업 수준을 증명할 것이다.
넷째, 교육의 질에 대한 감독과 평가
교무처는 교학의 질을 감독하고 평가하여 교학의 질이 학교의 요구와 기준에 부합하도록 해야 한다. 교무처는 또한 정기적으로 교학평가 활동을 조직하고, 학생과 교사의 의견과 건의를 수집하여 교학 방법을 개선하고, 교학 효과를 높일 것이다.
동사 (verb 의 약어) 교사 훈련 및 평가
교무처는 또한 교사의 훈련과 심사를 담당한다. 다양한 훈련 활동을 조직하여 교사의 교육 수준과 전문 능력을 높이다. 동시에 교무처도 교사의 교학 업무를 심사하여 교사가 교학 업무에 적극적으로 참여하도록 독려해야 한다.
결론적으로:
교무처는 학교의 중요한 행정 부문으로서 많은 교무 관리 책임을 맡고 있다. 교무처는 교학계획 수립, 교과 과정 편성, 시험 조직, 학생 성적 관리, 학업 증명서 발급 등을 통해 교육의 질을 보장하고, 교학 질서를 유지하고, 학생 만족도를 높이는 데 주력하고 있다. 동시에 교무처는 교육의 질에 대한 감독과 평가, 교사의 훈련과 평가를 중시해 학교의 전반적인 교육 수준을 높여야 한다.
법적 근거:
중화인민공화국 교육법
제 25 조에는 다음과 같이 명시되어있다.
국가는 학교 및 기타 교육 기관에 대해 교육 감독 제도와 교육 평가 제도를 실시한다.
제 29 조에는 다음과 같이 명시되어있다.
학교 및 기타 교육 기관은 다음과 같은 권리를 행사합니다.
(a) 정관에 따라 자율적으로 관리한다.
(2) 교육 및 교수 활동의 이행을 조직한다.
(3) 학생 또는 기타 교육자를 모집한다.
(4) 학생의 학적을 관리하고 장려나 제재를 실시한다.
(5) 교육자에게 해당 학업 증명서를 발급한다.
(6) 교사 및 기타 직원을 초빙하여 장려나 제재를 실시한다.
(7) 단위 시설 및 기금의 관리 및 사용;
(8) 교육 및 교수 활동에 대한 조직이나 개인의 불법 간섭을 거부한다.
(9) 법령에 규정된 기타 권리.
국가는 학교 및 기타 교육 기관의 합법적 권익을 침범으로부터 보호한다.