고등학생 15- 19 세. 이 시기는 사춘기 후기에 속한다. 그들의 신체 발육은 점차 성숙해졌지만, 마음은 여전히 완벽하지 못하다. 복잡한 감정 문제를 처리하는 것은 의심할 여지 없이 어렵기 때문에 많은 정력과 정력을 소모하고 결말도 이상적이지 않다.
1, 정상적인 학습에 영향을 미침
중학생들의 조연은 일정 시간을 차지할 수밖에 없고, 대부분의 학생들의 공부에 영향을 미칠 수 있으며, 심지어 일부 학생들의 성적이 직접적으로 떨어질 수도 있다.
2. 심리적 문제를 일으키다
중학생 심리는 아직 완전히 성숙하지 않았다. 조연 과정에서 이별 등 자극을 받으면 심리적 문제를 직접 유발해 범죄로 이어질 수 있다.
3, 건강에 영향을 미침
중학생은 아직 신체발육 단계에 있으며, 이때 과도한 신체접촉을 하면 신체의 정상적인 발육과 건강에 영향을 미칠 수 있다.
4, 경제적 부담을 늘리다
중학생은 이때 심리가 아직 완전히 성숙하지 않았기 때문에 극단으로 가기 쉽다. 연애하는 사람에게는 사랑을 맞춤화하기 위해 서로 비교해서 각종 물건에 돈을 쓰고 무절제하게 경제적 부담을 직접 증가시킬 수 있다.
5. 소위 관계가 불안정하다.
이른바 중학생 연애는 자신의 가치관, 진학, 분반으로 연애의 불안정성을 결정하기 쉽다. 사랑의 불안정성도 이 단계에서 청소년 성장의 자연적 특징에 의해 결정된다.
6. 새로운 부정확한 가치관을 형성하거나 나쁜 결과를 낳기 쉽다.
중학생들은 여자 앞에서 관심을 얻기 위해 빛나는 외모, 명품, 영웅주의가 모두 좋다고 생각할 수 있다. 다른 사람이 사랑하는 여자를 빼앗아 갈등과 싸움을 일으킬 수도 있다. 이것들은 모두 부정확한 가치관이다. 이러한 가치관에 이끌려 그들은 범죄를 저지르기 쉽다.
법적 근거
일반고등학교 학생관리조례 제 54 조: 다음 중 한 가지 경우 학교는 학생에게 퇴학 처분을 줄 수 있다.
(a) 헌법을 위반하고, 네 가지 기본 원칙을 반대하고, 안정과 단결을 파괴하고, 사회질서를 어지럽히는 것이다.
(2) 국내법을 위반하여 형사범죄를 구성한다.
(3) 치안관리규정을 위반하여 처벌의 성질이 열악하다.
(4) 타인 대신 시험, 타인 대신 시험, 조직 부정행위, 통신장비 부정행위 등 심각한 부정행위.
(5) 표절, 남의 연구 성과 표절, 줄거리가 심각하다.
(6) 학교 규칙과 제도를 위반하고 학교 교육질서, 생활질서, 공공장소 관리질서에 심각한 영향을 미치고, 다른 개인과 조직의 합법적인 권익을 침해하여 심각한 결과를 초래한다.
(7) 여러 차례 교칙을 위반하여 징계 처분을 받았고, 교육은 고치지 않았다.