1, 분명히 교사행위가 있을 것이다. 교사죄는 객관적으로 다른 사람의 범죄를 교사하는 행위가 있어야 하며, 그 방법은 법률의 제한을 받지 않는다.

2, 분명히 고의로 교사한 것이 있을 것이다. 즉, 교사범들은 선동으로 특정 범죄를 저지르려는 고의가 있거나 시행에 대해서는 교사자가 예견할 수 있는 것이다.

교사자는 반드시 특정 사람이어야 한다.

4. 교사받는 사람에게 책임을 져야 합니다.

간접적으로 교사하는 사람은 교사범으로 논처해야 한다.

6. 형법분칙이 다른 사람에게 특정 범죄를 하도록 부추기는 것이 독립범죄라고 규정하고 있을 때 형법 총칙이 아니라 형법 총칙에 따라 교사범에 대한 유죄를 선고해야 한다.

교사범의 요소:

1, 개체 조건. 교사범의 대상은 범죄 고의와 형사책임능력이 없는 특정인이다. Abettor 의 abettor 대상은 구체적이어야합니다. 교사하는 대상은 반드시 형사책임능력을 가진 사람이어야 한다. 교사된 범죄를 저지르지 않은 고의적인 사람이어야 한다.

2. 객관적 조건. 교사범의 객관적 측면에는 다른 사람을 부추겨 범죄를 저지르도록 부추기는 행위가 있어야 하며, 교사행위는 인정 중에 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

주관적 조건. 교사범은 주관적으로 다른 사람의 범죄를 교사하는 고의가 있어야 한다.

요약하자면, 범죄를 교사하는 것은 설득, 선동, 뇌물, 유혹, 격려, 위협 등의 수단을 통해 자신의 범죄 의도를 범죄 의도가 없는 사람에게 주입하는 행위이다. 교사범의 범죄에 따라 고의로 범죄를 저지르게 하면 교사범으로 인정될 수 있다. 범죄를 교사하는 특징은 교사자가 스스로 범죄를 저지르지 않고, 다른 사람에게 자신의 범죄 의도를 실시하도록 부추기는 것이다. 교사범의 행위자는 자신이 무엇을 하고 있는지 알고 교사자를 교사해야 한다. 법원은 줄거리에 따라 경량하거나 처벌을 경감할 수 있다. 교사범은 일반적으로 다른 사람이 범죄를 저지르도록 장려하는 사람을 가리킨다. 이때 교사자 본인은 범죄를 저지르지 않았지만 교사한 혐의를 받고 있다. 그래서 범죄를 교사한다면, 이때 법적 책임도 물어야 한다.

법적 근거:

중화인민공화국 형법 제 29 조

다른 사람에게 범죄를 교사하는 사람은 공동범죄에서의 그의 역할에 따라 처벌해야 한다. 만 18 세 미만의 사람을 교사하여 범죄를 저지르는 자는 중징계를 받아야 한다.

교사된 사람이 교사된 죄를 범하지 않으면 교사범에 대한 처벌을 가볍게 하거나 경감할 수 있다.