첫째, 아동법제홍보교육에 대한 중시가 부족하다는 것은 주로 관련 기관과 책임자의 오해 때문에 중학생 초기 문제가 상대적으로 많다고 판단해 법제홍보교육의 중점 대상이어야 한다는 점에서 실질적으로 소 잃고 외양간 고치는 반면 중학생 초기 문제는 상대적으로 많은데, 바로 우리가 아동법제교육에 대해 충분히 중시하지 못한 결과다. 사실 이렇게 해서는 안 된다. 이른바 청소년 법제 홍보 교육에서는 아이에 대한 법제교육이 관건이자 근본이라는 것이다. 예방의 관점에서 문제를 고려해 청소년의 생각과 행동을 형성하기 위해 노력하는 것이다. 만약 우리가 아동법제 홍보 교육 업무를 잘 해낸다면, 아이들의 사상과 행동은 잘 형성될 것이다. 중학교 단계에 이르면 문제는 자연히 줄어들 것이고, 보법의 난이도도 훨씬 낮아질 것이며, 진정으로 청소년들의 건강하고 행복한 성장을 이룰 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

둘째, 아동에 대한 법제선전교육을 하는 방식이 너무 적고 실효성이 부족하다는 것이다. 이 상황의 주된 원인은 중요도가 부족하고, 법제 홍보교육의 심사 방식에 문제가 있으며, 사회와 시장 혁신력이 아동 일반법 업무에 참여하는 지도, 격려, 인센티브가 부족하기 때문이다. 어린이들이 쉽게 받아들일 수 있는 책이나 영화 형식의 경우 현재 시장에는 보편적으로 오락성이 강한 아동문학과 만화가 많지만 법적으로 환영받는 아동문학과 만화는 거의 없다. 일부 정부부처나 교육기관이 편집한 통속 도서는 비교적 심각하고, 학생 수용도가 약하고 실효성이 부족하다. 하지만 현재 시장에는' 가장 생동감 있고 재미있는 책: Mami 모험기',' 가장 생동감 있고 재미있는 책: Mami 모험기' 와 같은 혁신적인 어린이 보법 작품들이 등장해 청소년들과 밀접한 관련을 맺고 있는 법률 지식을 생동감 있고 재미있는 동화에 녹아들고 있다. 학생들은 그것을 읽는 것을 매우 좋아하며, 자각과 즐거운 독서에서 많은 법률 지식을 배우고 이해했다. 동시에 이 책에는 정교한 교육용 코스웨어 PPT,' Mami 판타지 여행' 청춘대강당,' Mami 판타지 여행' 소품 아동극 공연이 캠퍼스 시리즈 교재와 행사에 들어간다. 이것은 보법 단위와 보법 종사자들에게 제한된 보법 경비로 진정한 보법 효과를 얻을 수 있는 좋은 방법과 방법을 제공하여 보급과 학습을 할 수 있는 선구적인 방법이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 법명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 법명언)