경계 구성
경계 구성

(1)

4 월, 창밖의 밝은 햇살이 대기에서 교실로 새어 들어가 가늘게 물들었다. 개학한 지 9 주가 되었는데 중간고사까지 아직 일주일이 넘었다. 지금 보니 책도 없고 책도 없고, 날도 흐리멍덩하고 퇴폐적이다. 나는 지금 고등학교 2 학년이고, 한 달이 넘었을 때, 나는 진정한 준고 3 학생이다. 공중에 떠 있는 성적에 직면하여 나는 어찌할 바를 몰랐다.

시간이 참 빨리 간다! 고등학교의 그 무지한 청춘을 생각하면 마치 어제 일어난 것 같다. 여러 번, 나는 갑자기 예전에 있던' 흔적' 을 돌아보며' 청춘' 이 두 글자에 불과하다는 것을 알게 되었다. 고등학교 2 학년 생활에 직면하여 나는 말할 수 없는 만족감이 있다. 성적이 줄곧 공중에 떠 있지만, 나는 매일 문제 바다에서 성적과 경주할 수 있다. 이런 생활은 힘들지만 충실하다. 이번 중간고사처럼, 나는 모든 준비를 다 하고, 지기를 알고, 백전백전은 위태롭지 않다.

(2)

마지막 답안지를 내고 시험장에서 나오니 마음이 막막하다. 이번 시험에 불합격한 것이 내가 예상했던 것보다 더 많다. 많은 문제를 다 끝냈다고 생각했지만 시험지 곳곳에 틈을 남겼고, 내 마음은 몇 번이고 아팠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 시험 전에 모든 내용을 복습했는데, 이미 자신이 이해할 수 있다고 확신했다. 그럼 왜 내가 최선을 다해도 예전처럼?

마침내 마지막 시험지를 제출했는데, 순식간에 노력이라는 느낌이 들었다. 비록 내가 그것을 매우 싫어하더라도, 나는 다시 한 번 이번 시험에서 실패했고, 나는 다시 한 번 그것의 실패자가 되었다는 것을 인정할 수 밖에 없다. 분명히, 우리는 이미 모든 준비를 마쳤다. 지기가 서로를 알고 있는데, 어떻게 우리가 전쟁에서 이길 수 없다는 것을 증명하지 않을 수 있겠는가? 에디슨이 전등을 발명했을 때, 적당한 전등을 찾기 위해 1000 여 차례 실험을 하다가 결국 텅스텐을 찾았기 때문에, 나는 이러한 실패로 낙담해서는 안 되며, 더욱 분발해야 한다고 생각한다.

(3)

시험지는 이미 배포되었다. 손에 있는 아라비아 숫자 두 개를 보고 핏빛이 내 눈을 깊이 찔려서 시험지를 구겨 내 책상 위에 던져서 더 이상 보고 싶지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그냥 잊어 버려 요. 노력해도 마찬가지다. 노력하지 않아도 마찬가지다. 노력하지 않으면 어떻게 할 수 있습니까? 그것들은 동등하다. 자기에게 속하지 않는 것을 강요하는 것은 소용이 없다. 결국 비틀어 보면 매우 달다. 포기 후, 나는 그렇게 피곤하지 않을 것이고, 나의 실패에 대해 괴로워하거나 슬퍼하지 않을 것이다. 포기해라.

양양 답안지, 두 자매 꽃, 하지만 조고에서 눈에 띄는' 내가 또 이겼다' 고 해도 나는 무심코 입을 삐죽거렸다. 겉으로는 내가 졌지만, 나는 지지 않았다는 것을 안다. 실패는 나에게 다음 번 더 많은 성공을 거두었기 때문이다. 사실 실패는 산모가 크지 않다. 같은 곳에서 전철을 밟지 않는 한 넘어진 곳에서 일어나는 법을 배워야 한다. 그것은 일종의 성공이다. 우리가 어려움에 직면했을 때, 우리는 더욱 좌절하고 용감해야 한다.