두 단계, 특히:
첫 번째 단계는 시험 문제가 정확한지 주의해라. 당신과 경쟁하는 공무원이 질문에 대답할 때 포괄적이고 객관적인 입장이 있는지, 핵심 주제에 대해 이야기하는지, 심지어 무관한 질문에 직접 대답하는지 보세요. 시험 문제가 전면적이고 객관적이지 않은 문제에 직면해서, 너는 그의 문제를 직접 지적할 수 있어, 이렇게 하면 일침이 일게 된다.
두 번째 단계는 대답의 내용에 초점을 맞추는 것이다. 시험에 문제가 없다면 답안의 내용을 봐야 한다. 대답의 내용으로 볼 때, 우리는 두 가지 상황으로 나누어 논평할 수 있다.
하나는 그가 가지고 있는 관점과 태도가 이 주제에 대한 너의 견해와 거의 일치한다는 것이다. 이때 우리가 논평할 때, 그의 세부 사항에 더 많은 관심을 기울일 수 있다. (예를 들어, 공무원 면접에서 질문에 대답하는 과정에서 어떤 이유에 동의하는지, 다른 생각이 있는지, 문제의 근본 원인이 언급되지 않았는지 등 몇 가지 관점이 전개된다. 예를 들어, 대책에서 정제, 조작성, 실현 가능성 등이 있습니까? ). 만약 이런 세부적인 각도에서, 당신은 기본적으로 그의 관점에 동의하거나, 혹은 그의 대답이 독특하다면, 별다른 차이도 없고, 잘못한 것도 없다. 그럼, 이때 나는 네가 더 많은 내용으로 그를 보충하고 확장하는 것을 추천한다. 이런 상황에서, 종종 학생들이 네가 나와 같다고 생각하게 하기 쉽다. 우리는 이렇게 인연이 있고, 마음에는 텔레파시가 있다. 이것은 순전히 상대방을 칭찬하기 위해서이다. 이 시험장에서 너의 가치를 드러내지 않았다.
따라서 공무원 면접 수험생에 대한 조언은 상대방이 전반적인 태도와 내용면에서 당신의 세부 사항과 비슷하거나, 어떤 결점도 골라 낼 수 없다면, 다르지만 상대방도 일리가 있다면, 그를 보완해 줄 것을 건의하면, 당신은 그에게 새로운 생각과 새로운 관점을 보충할 수 있다는 것이다.
다른 하나는 네가 그것에 대한 견해와 태도가 이 공무원 면접 주제에 대한 너의 견해와 크게 다르다는 것이다. 이때 평론은 너의 이 문제의 입장에 서서 상대방이 존재할 수 있는 부족, 편파, 불완전함을 지적할 수 있다. 상대방이 사고과정에서 부적절하고, 편견이 있고, 포괄적이지 않을 수 있다는 점을 지적해야 하기 때문에, 그의 관점은 방향성의 편차가 있을 수 있고, 객관적이지 않을 수도 있다. 그의 문제를 지적한 후에 네가 해야 할 일은 그에게 너의 정확한 관점과 건의를 보여 주는 것이다. 공무원과 함께 면접관과 함께 진술을 하는 것이다.
이것들은 공무원 면접 평론에 관한 몇 가지 기교이다. 요약하자면, 주로 두 가지 고리가 있는데, 하나는 심의 문제이고, 하나는 답안이다. 내용에 관해서는 두 가지 상황이 있다. 하나는 찬성하는 경향이 있는 상황이며, 많이 보충한다. 또 다른 동의하지 않고, 동의하지 않는 이유를 설명하고, 자신의 입장을 정련하는 내용. 변쇼는 공무원 면접 준비 기교, 시험 준비 건품, 뉴스 정보 등에 대해 계속 업데이트 할 예정이다.