1，保護未成年人合法權益；
2.尊重未成年人的人格尊嚴；
3.適應未成年人身心發展的特點；
4.教育與保護相結合。國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想、道德、文化、紀律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和* * *生產主義教育，倡導愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德，反對資本主義、封建主義和其他腐朽思想的侵蝕。
法律依據:
《中華人民共和國未成年人保護法》第五條
國家保障未成年人的人身、財產和其他合法權益不受侵犯。
保護未成年人是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業單位、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人監護人和其他成年公民的共同責任。
任何組織和個人有權勸阻、制止侵犯未成年人合法權益的行為，或者向有關部門檢舉、控告。
國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人運用法律手段維護自己的合法權益。