초중고 단계. 청소년 법제교육 관련 논문에 따르면 초중고등학교 단계는 우리나라 청소년 법제교육의 중점, 난점, 초점 문제이다. 중학교 단계에서 헌법 교육을 더욱 심화하다. 국가 기본 제도를 이해하고 국가 정체성을 강화하다. 초등학교 단계에서는 법제계몽교육에 중점을 두고, 학생들이 헌법과 법률의 지위와 역할을 초보적으로 이해하고, 미성년자 권리의 기본 내용과 미성년자 보호의 법률법규를 이해하고,' 자기보호' 의식을 갖추고,' 자기보호' 의식을 초보적으로 파악하고, 규칙의식, 평등의식, 권리의무의식을 초보적으로 확립해야 한다.