1. 법적 근거:' 직업교육법',' 일반고등교육법',' 교육부가 직업교육 개혁 혁신을 심화시키는 지도 의견' 등 교육부가 반포한 관련 법규를 인용할 수 있다. , 정책 법규가 직교생 발전에 법적 보장을 제공한다는 것을 설명한다.

2. 개발 수요:' 현대 직업교육 발전 가속화에 관한 국무원의 결정',' 광둥성 직업교육 우선 발전 계획 (20 17-2020)' 등 국가 및 지방정부의 발전 계획 문서를 인용할 수 있다. 직업학교 교육을 발전시키는 것이 국가와 지방정부의 전략적 요구라는 것을 설명한다.

3. 실천 사례: 국내외의 성공적인 직업교육 사례 (예: 독일의' 이중제' 직업교육 모델, 싱가포르의 직업교육 관리 체제 등) 를 인용해 직업교육이 효과적인 인재 양성 모델이며 학생들에게 넓은 발전 공간을 제공할 수 있음을 보여준다.

4. 정책조치: 직업교육 투입 확대, 직업교육과 기업협력 강화, 직업교육 교사 대우 향상 등 구체적인 정책조치를 제시하여 학생들에게 더 나은 교육자원과 발전 기회를 제공할 수 있다.