유학의 의미와 느낌은 도덕적 수양 교육이다. 유학은 조직적인 집단성, 탐구성, 실천성, 종합적인 활동이다. 집단주의 교육, 생명교육, 행동습관 양성교육의 효과적인 전달체로, 우리가 생존과 삶을 배울 수 있도록 도와준다. 연구학 여행은 교과서의 지식과 현실을 연결시켜 역사적 인물을 더욱 불꽃으로 가득 채우고 촉감을 느끼게 한다.

여행의 의의를 고찰하다

학교는 지역 특성, 학생 연령 특성, 각 학과 교육 내용의 필요에 따라 단체 여행, 집중 숙박 등을 통해 학생들을 조직하여 캠퍼스에서 나와 다른 생활에서 시야를 넓히고 있다. 유학은 우리나라의' 만권서 읽기, 만리길' 의 전통교육 이념과 인문정신을 계승하고 발전시켜 자질교육의 새로운 내용과 새로운 방법이 되었다.