1. 문산대 선생님들은 대부분 전임 선생님으로, 많은 해외 중국인 교사와 국제교육 전문가를 포함한다. 학교는 교사가 자신의 재능과 잠재력을 과시할 수 있는 더 많은 기회를 가질 수 있도록 효과적인 교사 인센티브 프로그램을 세웠다. 학교 선생님은 학생들의 모든 세부 사항에 관심을 갖고 세심한 지도를 통해 학생들이 교과 내용을 더 잘 이해할 수 있도록 도와주고, 무용과정을 다채롭게 하고, 전문적인 무용지식과 교사 교육을 받을 수 있도록 도와준다.

2. 학교는 캠퍼스 문화 건설을 중시하며 훈련 확대, 사회 봉사, 과학 연구, 인문 강좌 등을 포함한 다양한 형태의 문화 활동을 펼쳤다. 학교는 또한 학생들의 자주혁신 능력과 실천 서비스 정신을 양성하는 데 중점을 두어 학생들이 실천에서 충분한 단련과 승진을 얻을 수 있도록 한다. 무용 문화를 캠퍼스 문화 건설에 융합하여 무용 문화의 발전에 강한 생명력을 가지고 있다.

3. 문산학원은 전인교육에 치중하여 학술과 사회 방면에서 자신의 독특한 문화를 형성했다. 학교는 문화를 교육에 융합하여 학생들의 생각과 상상력을 넓혔다. 학교는 또한 사회적 책임과 친밀한 서비스를 중시하여 학생들이 올바른 사회적 가치관을 확립하도록 돕는다.