유아교사는 중화인민공화국의 일반 시민으로서 권익이 침해되어 화해, 중재, 중재, 소송 등을 통해 침해자와 분쟁을 해결할 수 있다. 관련 법규의 상세한 규정을 감안하여, 이 글은 더 이상 군더더기를 서술하지 않는다. 4) 법적 수단으로 자신을 보호하는 최근 몇 년 동안 우리나라는 아동 성장과 유치원 교육에 관한 일련의 법률 법규를 속속 제정하였다. 이들 법규는 유치원 보육과 교육을 규제하는 준선이자 관련 사고를 처리하는 법적 근거다. 일부 이사들은 법적 의식이 약해서 이런 법규들을 거의 열심히 공부하지 않았기 때문에, 일부 법적 문제가 발생할 때 종종 어찌할 바를 모른다. 법에 따라 일을 처리하고 법에 따라 가르침을 다스리는 것은 사회 발전의 필연적인 추세이다. 모든 유아교사, 특히 유치원원장이 취학 전 교육 관련 법규를 열심히 공부하고 익히고, 법령으로 무장하고, 법률의식을 강화하고, 법으로 자신의 합법적 권익을 보호하는 법을 배우기를 바랍니다. 1. 민법의 관련 규정' 중화인민공화국 민법통칙 시행에 관한 최고인민법원의 의견 (시행)' 제 160 조 넷. 유치원업무조례' 의 관련 규정인' 유치원업무조례' 는 유치원의 임무는 보육과 교육을 결합하는 방침을 관철하고, 유아를 전면적으로 발전시키고, 유아의 몸과 마음의 조화로운 발전을 촉진하는 것이다. 제 8 장' 유치원과 유아가정' 제 47 조는 유치원이 유아가정에 적극 협조해 학부모가 좋은 가정교육 환경을 조성하고, 학부모에게 과학보육과 유아에 대한 지식을 홍보하고, 유아를 교육하는 임무를 맡아야 한다고 규정하고 있다. 자동사 국가교위' 취학 전 관리 개선 및 강화에 관한 의견' (국가교위 8 호, 길조 [199 1]) 문서의 관련 규정: "취학 전 교육은 국가의 취학 전 교육에 관한 방침, 정책, 정책, 우리 위원회 (국가교위) 기초교육사가 마련한' 취학 전 보육 및 교육 기본 요구 사항' (시범고) 은 취학 전 보육 및 교육을 지도하는 근거가 될 수 있다.