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누가 아동모델의 권익을 보호할 때, 우리는 어떻게 유아교사의 권리를 보호해야 합니까?
누가 아동모델의 권리와 이익을 보호할 것인가 하는 상황에서 교사는 유아의 권리를 보호하고 아동모델의 부모나 보호자에게 필요한 지도와 교육을 주어야 한다.

1, 교사의 법적 소양을 향상시킵니다. 교사법' 의 보완은 법치목적의 필연적인 요구일 뿐만 아니라 아동 권리 보호의 전제이자 기초이기도 하다. 교사가 교육법규를 배우고, 아동의 권익에 대한 의식과 법률 지식을 제고하도록 요구하여 학교는 교사의 법적 소양을 근본적으로 제고하였다.

2. 아이의 법적 보호 의식을 기르다. 아동의 합법적인 권리가 침해되는 것을 막기 위해서는 학교와 교사가 아동에 대한 법률 지식을 배우는 지도를 강화하고, 아동의 법률의식을 키우고, 자신의 권리를 명확히 하고, 자신의 합법적인 권리가 침해될 때 취해야 할 조치를 강화해야 한다.

교사와 학생 간의 민주주의에 대한 견해를 수립하십시오. 오늘날의 사회는 민주 사회이다. 당대 교사로서 교육 이념은 시대와 함께 발전해야 하며, 아동 주체의 중요성을 분명히 강조하고, 사제평등의 이념을 세우고, 어린이를 존중하고, 사제가 인격적으로 평등하다는 것을 충분히 인식하고, 약자와 약자에 처한 어린이들에게 이중적인 배려를 하고, 그들의 합법적인 권리를 진지하게 보호해야 한다.