법률 분석: 교사는 우선 헌법과 법률을 모범적으로 준수해야 하는데, 이는 국가, 사회조직, 시민의 모든 활동에 대한 기본 행동 규범이다. 교육법규는 교육행위를 규범화하는 전문법이다. 헌법의 지도 아래 우리나라는 교육법, 교사법, 의무교육법, 미성년자 보호법, 학위조례 등 법령을 핵심으로 하는 교육법규 체계를 형성했다. 그 중에서도' 중화인민공화국 교육법' 은 우리에게 법적 근거를 제공하여 교육 사업이 법제화, 규범화된 궤도에 오를 수 있도록 했다.

법적 근거: "중화 인민 공화국 교사 법"

첫째, 교사의 합법적 권익을 보호하기 위해 양호한 사상도덕적 수양과 업무 소질을 갖춘 교사팀을 건설하고 사회주의 교육사업의 발전을 촉진하며 헌법에 따라 본법을 제정한다.

제 2 조 본법은 각급 각종 학교 및 기타 교육기관에서 교육교학 업무에 종사하는 교사에게 적용된다.

제 3 조 교사는 교육 및 교수 책임을 수행하는 전문가이며, 교육 및 교육, 사회주의 건설자 및 후계자 육성 및 국가 품질 향상이라는 사명을 수행합니다. 교사는 국민의 교육 사업에 충실해야 한다.