我認為造成這種情況的主要原因有三個。第壹，法學專業學生數量雖然多，但質量不高。許多法律專業的學生根本沒有通過法律考試，因此他們自然無法從事法律工作。二是我國法律人的知識總是過於片面，學法律的人只懂法律，對其他方面知之甚少；第三，我國現階段確實需要更多的高素質法律人才，而且需求在不斷擴大。

對於法律專業的學生或想從事法律工作的人來說，光有文憑是不夠的。比文憑更重要的是通過法律職業資格考試。沒有證書，文憑再高也只會被當成笑柄。法律考試的前身國家司法考試每年的通過率約為10%，可以說是全國最難考的證書之壹。但沒有這個證書，是不可能從事任何法律工作的。我國的法律專業學生面臨著這樣壹個問題。在大學四年後，他們沒有出示他們的證書，他們的學生質量不高。

美國法律人才的培養，尤其是實踐型法律人才的培養，並不是自始至終只學習法律，本科階段還要學習其他專業的知識，比如與知識產權密切相關的機械制造或設計專業，比如金融專業等。，然後在碩士階段全面學習法律，有利於因材施教，專業性很強。法律是壹門社會學科，不可能只是幹巴巴地看著它。它必須具有多層次的知識。

最後，為了建設法治國家，我們需要的法律人才的數量在逐年增加，而且隨著人們法律意識的覺醒，社會對律師的需求也在慢慢增加。但是，由於法律人才的培養不足，沒有那麽多新畢業的學生能夠勝任法律工作，因此似乎我們社會對法律人才的需求很大，缺口很大。