1, 노동교육의 법적 보장을 강화하다. 노동교육을 국가의 관심의 중요한 문제로 삼고, 규칙과 제도가 노동교육의 정의, 목적, 조치, 경비를 명확히 하고, 보장 메커니즘을 확립하여 학교 교과 과정에서의 지위를 확보해야 한다.

2, 노동 교육 및 훈련을 완전히 수행하십시오. 초등 및 중등 학교 학생들에게 좋은 노동 교육을 제공하고, 교육부 및 관련 부서는 교사와 학생들이 노동 교육의 중요성을 깊이 이해하고, 학생들에게 노동 훈련을 제공하고, 노동 의식을 강화할 수 있도록 홍보를 강화해야합니다.

노동 교육의 질을 향상시킵니다. 노동교육은 현장 조사, 실험, 실천, 학생 사회생활 실천 활동과 노동훈련의 유기적 결합을 중시해야 하며, 교사의 지도와 도움을 받아 학생들의 적극적인 학습, 실천, 혁신, 발전에 대한 열정을 불러일으켜야 한다.

4. 전문 교사 훈련을 강화한다. 심층적인 과정 건설과 교사 훈련은 노동 교육을 더욱 과학적이고 과학화할 수 있다. 교사는 과학적 교수법과 기술적 수단을 이용하여 학생들의 광범위한 노동 지식과 기술을 배양하고 노동 교육의 질을 보증한다.

노동 교육의 내포 교육을 강화해야 한다. 노동 교육은 무시할 수 없다. 그것은 노동 도덕 향상, 실천 능력 강화, 조기 직업 훈련 실시에 중요한 역할을 하는 광범위한 교육이다. 초중고등학교에서 효과적인 노동교육을 실시하려면 노동실천에 중점을 두고 노동기술의 배양을 강조하며 학생들이 실천을 통해 세계를 인식하도록 촉진해야 한다.

따라서, 학교는 노동 개념의 가르침을 중시하고, 노동 기능 이론 지식과 실천 능력의 훈련을 강화하여, 학생들이 사실과 이치를 이해하게 하고, 좋은 노동 습관을 기르는 데 도움이 될 것이다.