(1) 의 가이드 역할은 사람이 특정 조건 하에서 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지 명확하게 정의하는 것이다. 일반인의 행동에 패턴, 표준 또는 방향을 제공하다. 인가된 선택적 지침 (사람들이 그렇게 할지 여부를 결정할 수 있도록 허용) 과 강제적인 비선택적 지침의 두 가지 모드가 있으며, 사람들은 반드시 법률 규범의 지시에 따라 행동해야 한다.
(2) 평가 기능. 사람의 행동에 대한 법률의 평가 기능은 법이 인간으로서의 행동 규칙을 가리키며, 사람의 행동이 합법적인지 아닌지를 판단하고 측정하는 기능을 가지고 있다.
(3) 예측 기능은 자신이나 다른 사람의 행동이 합법적인지 불법인지, 법적으로 유효한지, 무효인지, 어떤 법적 결과가 나올지 미리 예측할 수 있는 기능을 말한다.
(4) 교육의 역할은 법이 특별한 행동 규범으로서 국가가 강제하는 보장 하에 사람들의 미래 행동에 직접적이거나 간접적인 영향을 미친다는 것을 의미한다.
(5) 의무기능은 국가 강제력의 보장을 받는 것을 의미하며, 이는 법률 규범의 독점적 속성이다.