사상도덕수양과 법률기반은 학생들이 올바른 세계관, 인생관, 가치관을 확립하고, 자기수양을 강화하고, 사상도덕의 자질과 법률적 자질을 향상시키는 과정이다. 대학생들이 사회를 정확히 인식하고, 타인을 알고, 자신을 인식하고, 덕지체미의 전면적인 발전을 촉진하는 데 중요한 의의가 있다.
사고 수업의 주의사항
중학생들은 사회에 관심을 갖고 인생을 생각하는 법을 배우기 시작했다. 그들은 실생활에서 일어난 일에 대해 궁금할 뿐만 아니라, 어느 정도의 탐구 욕망도 가지고 있다. 특히 현재 인터넷이 발달하면서 학생들은 웨이보, 포럼, 홈페이지를 통해 많은 핫스팟, 초점 문제를 알게 된다.
따라서, 교육 과정에서, 사정 교사는 교재의 내용을 적절히 결합하여, 학생이 흥미를 느끼지만 의문이 있는 사회 문제에 대해 교수를 설계하고, 학생들을 분석, 사고, 토론하도록 유도해야 한다. 이는 이론과 실제를 연결하는 원칙을 관철하고, 학생 사고의 활약을 촉진하며, 사제 사고의 효과를 달성하고, 동시에 학생들의 사정 내용 학습에 대한 흥미와 적극성을 높인다.