1. 아동발전지식: 아동의 생존, 발전, 보호에 관한 법률과 정책을 이해하고, 아동의 심신 발전의 기본 특성과 법칙을 파악함으로써 아동의 전면적인 발전을 보장할 수 있다.

2. 유아 보육과 교육지식: 유치원 교육의 목표, 임무, 내용, 요구 사항 및 기본 원칙을 숙지하고 유아 교육의 이론 지식, 기본법 및 실천방법을 숙지하여 효과적으로 교육을 실시할 수 있다.

3. 문화, 과학, 예술 지식이 넓다: 어느 정도의 자연과학과 인문 사회과학 지식을 갖추고 있어 유아들이 세계를 탐구하고 인식하는 데 필요한 것을 충족시킬 수 있다.

4. 유아교사 종합기본기를 갖추고 있습니다: 표준어를 표준어로 하고, 세 획을 잘 쓰고, 간획을 잘 그리고, 튀기는 노래, 멀티미디어 코스웨어의 디자인과 사용 등을 갖추고 있습니다. 일상적인 교육 관행과 결합하여 교육의 질을 향상시킵니다.

유치원 교사의 중요성

아이가 건강하게 성장하도록 지도하다: 유아교사는 아이가 성장하는 과정에서 중요한 안내인이다. 그들은 일상 교육과 생활 지도를 통해 아이들이 좋은 생활 습관, 행동 규범, 도덕적 자질을 형성하도록 돕고, 아이의 건강한 성장을 위한 토대를 마련했다.

유아의 전면적인 발전을 촉진하다: 유치원 교사는 게임, 음악, 춤, 그림 등 다양한 다채로운 활동을 조직함으로써 유아의 흥미를 자극하고 유아의 전면적인 발전을 촉진한다.

아이들의 사교능력을 키우다: 유치원은 집단생활의 장소이며, 아이들은 사람들과 어울리고, 협력하고, 나누는 법을 배워야 한다. 유치원 선생님은 아이들을 지도하여 단체 활동에 참여시킴으로써 아이들의 사교능력과 팀워크를 배양한다.

자녀의 자신감 강화: 유치원 선생님은 격려와 칭찬, 긍정을 통해 아이들이 자신감을 쌓도록 도와주며 어려움과 도전에 직면할 때 더욱 용감하고 자신감을 갖게 한다.