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운전 학교 이론 코치의 교육 계획을 작성하는 방법
사실 교안은 쓰기 좋다. 나는 시험을 통과했다. 이론보다 간단하다. 형식만 파악하면 된다. 형식이 맞으면 대부분의 점수를 받으세요.

시험을 볼 때 내용이 종이 한 장을 보내는데, 위에 어떤 상황, 어떻게 처리해야 하는지 적혀 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시험명언) 예를 들면: 통제 불능 운전 모드로 전환하십시오.

1, 교육 내용: 제목 2, 교육 목적 및 요구 사항: 1, 이해: 통제 불능 전환이 사람과 차량에 미치는 피해

둘째, 친숙 함: 주행 제동과 주차 제동을 최대한 활용하여 경고 신호를 보냅니다. 셋째, 통제불능으로 방향을 바꾸는 정확한 운전 방법을 파악한다. 교학 중점: (익숙한 곳에서 베끼다) 교학난점

교수법: 6 단계로 나누어 져 있습니다.

1: 학생을 제일선으로 소집하여 출석을 부르고 오늘의 교학과목 (제목 기록) 설명: 통제불능의 해로움 전환, 데모: 정확한 조작 요령.

2. 정확한 조작 요령 (보통 적어도 세 가지 상세한 해설을 직접 지어야 함).

3. 주의사항 및 요구 사항: 1. 정기적으로 차량을 엄격히 정비하다. 2. 커넥팅로드 매커니즘이 느슨한지, 스티어링 휠 간격이 너무 큰지 꼼꼼히 점검한다.

4. 오류 수정: 교육 과정에서 각 학생이 저지른 실수에 대한 대상 설명과 시범을 제공합니다.

5. 평론: 차전 학생팀은 좋은 것을 칭찬하고, 나쁜 것을 지적하고, 개선 건의를 제출한다.

6. 학생들에게 방과 후 복습 내용과 다음 수업을 준비하는 지식과 요구 사항을 준다.