A: 노동 교육은 학생들이 노동 기술 지식과 기술을 습득하고, 올바른 노동 관점을 형성하고, 좋은 노동 습관을 개발하도록 안내하는 교육입니다. 노동교육은 전면적으로 교육을 발전시키는 중요한 구성 요소이며, 신세대 교육방침은 노동교육이 초중고등학교의 필수 과목이라고 강조한다.

실제 문제

1. 사람들의 노동교육 관념이 희박하다.

노동 교육을 수행 할 조건이 부족합니다.

교사의 노동 교육 능력이 부족하다.

4. 노동을 통한 재교육의 형태는 비교적 단일하다.

노동을 통한 재교육 평가 메커니즘이 완벽하지 않습니다.

! ! 반조치

올바른 노동 가치와 태도를 수립하고 좋은 노동 습관을 형성하십시오. 여러 채널을 통해 다양한 가용 자원을 확장하고 발굴하여 학교 내외 실습 기지를 개발하다. 전문 훈련이나 견학 학습을 통해 교사의 전공 수준을 높이다. 학생의 연령 특성에 따라 학생의 생활과 밀접한 관련이 있는 교과 과정 자원을 발굴하다. 완전한 평가 체계와 인센티브 메커니즘을 확립하여 노동교육을 교학평가에 통합하다.