첫째, 일상 교육 훈련을 강화하다. 마을 간부 이론 지식의 학습 교육을 강화하고 당 학교, 당원 활동 센터, 원거리 교육 매체 등의 진지에 의지하여 집중 교육 훈련을 실시하여 마을 간부가 정책 지식을 장악하는 시스템 이론 틀을 형성하게 하다. 일상적인 교육훈련에 치중하고 당원과 대중대표회의를 열고 당원활동일, 민주평의촌 간부 등을 실시함으로써 마을 간부들이 이론과 일상 업무를 효과적으로 결합할 수 있도록 한다. 분류 계층 교육에 중점을 두고, 지도 간부와 전문가가 강의를 하고,' 촌지서 좌담회' 를 개최하고, 시범기지 훈련, 외출 시찰 등을 통해 마을 간부들이 마을 차원의 업무 과학 발전을 이끌 수 있는 능력을 높이기 위해 노력한다. 대학생 촌관에게는 농업 관련 정책, 법률 법규, 실용 기술 및 방법 훈련에 중점을 두어 대중 업무를 잘 해야 한다.

둘째, 혁신적인 교육에 중점을 둡니다. 다양한 교육 및 훈련 모델을 혁신하고 교육의 타당성과 효율성을 높이며 선진 지역으로 나가 교류를 배우고 시야를 넓히고 발전 아이디어를 넓히십시오. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 교육명언) 교육 수단의 다양화를 통해 QQ 군, 위챗 군, 휴대전화 신문 등 선진 기술 수단을 충분히 발휘하여 여러 채널, 다분야에서 마을 간부에 대한 교육을 강화하다. 유동 당원이 갈수록 많아지고 있기 때문에 인터넷을 통해 인터넷 당 지부를 건립할 수 있으며 당 지부의 활동은 웹사이트에 반영되어 있다. 당원은 정기적으로 홈페이지에 접속해 행사에 참가함으로써 유동당원이 제 시간에 당 조직의 생활에 참가할 수 없는 문제를 피했다.

셋째, 특색 교육을 실시한다. 각급 당위와 정부는 각지의 실제 상황에 따라 적성에 따라 가르치고 현지 특징에 맞는 교육 조치를 마련해야 한다.