1. 법적 규정 준수: 징계 교육은 반드시 법률 및 규정을 준수해야 하며, 위법 위반 수단을 사용해서는 안 됩니다. 처벌의 방법과 수단은 관련 교육법규에 부합해야 한다.
2. 공평하고 공정하다: 처벌은 공평하고 공정해야지, 어느 쪽도 편들지 않는다. 징계 조치는 위반 행위의 성격, 정도 및 배경에 따라 결정되어야 한다.
3. 존엄 존중: 징계교육은 학생의 존엄과 인권을 존중하고, 학생에게 과도한 모욕이나 상해를 초래하지 않도록 해야 한다. 교사는 언행 잣대에 주의를 기울여야지 모욕, 악어, 폭력 등 부당한 수단을 사용해서는 안 된다.
4. 경고교육: 징계교육의 목적은 학생들이 자신의 잘못을 인식하도록 하고, 이를 바탕으로 교육을 하고, 잘못을 바로잡고, 교훈을 얻을 수 있도록 돕는 것이다. 처벌의 주된 목적은 학생을 고문하거나 처벌하는 것이 아니라 교육이어야 한다.
5. 적당함: 징벌은 적당해야지, 너무 엄하거나 너무 관대해서는 안 된다. 연령대에 따라 학생 개체마다 특성이 다르므로 구체적인 상황에 따라 처리해야 한다.
6. 결과 인식: 규율교육은 학생들이 자신의 행동의 결과를 인식하고 자신의 행동에 대해 책임을 지도록 해야 한다. 징계 조치는 잘못된 행위와 관련이 있어야 하며, 학생들에게 결과를 이해시켜 행동을 바로잡을 수 있도록 해야 한다.
징계 교육은 단지 수단일 뿐 지나치게 의존해서는 안 된다는 점에 유의해야 한다. 다른 정면 교육 방법과 결합해 적극적이고 조화로운 교육 환경을 조성하기 위해 노력해야 한다. 동시에, 학교와 학부모들은 학생들에게 올바른 가치관과 행동 규범을 세울 수 있도록 충분한 관심과 지원과 지도를 제공해야 한다.