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幼兒教師的職業道德有哪些?
幼兒教師職業道德是幼兒教師在教育活動中必須履行的行為規範和道德準則。包括:

(壹)幼兒教育的道德待遇

作為壹名幼兒園教師,妳應該熱愛妳的教育事業,熱愛妳的工作,忠於妳的職責,牢記妳的神聖職責,這樣妳才能願意做出貢獻。這既是教師職業道德的基本行為準則,也是教師做好日常保育教育的前提條件。

對待兒童的道德觀

愛幼兒是幼兒教師職業道德的核心,也是評價幼兒教師職業道德的重要指標。愛孩子就是關愛所有的孩子,尊重他們的人格,平等公正地對待他們,深入他們的內心,呵護他們健康快樂地成長。

對待幼兒教師的集體道德

為了促進幼兒園教師的專業成長,建設壹支高素質的幼兒教師隊伍,還需要協調幼兒教師、幼兒教師、教師和集體之間的關系。幼兒園教育目標的完成和班級安全教育的開展都是幼兒教師集體勞動創造的成果。

對待自己的道德觀

愛自己,不斷激勵自己進步並為自己制定進步目標,這樣妳就可以不滿足自己的求知欲。樹立終身學習的理念,開闊視野,不斷更新知識結構,努力提升自己,始終以壹個嚴格的標準規範自己的思想和行為。