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누가 정어절을 지도합니까
Who 유도 attributive 절 5 에주의를 기울이십시오.

1. who 가 지도하는 정어절의 선행사는 사람을 나타내는 명사나 대명사이다. 예를 들면 다음과 같습니다.

이 질문에 답한 학생은 존이다. 이 질문에 답한 학생은 존이다.

법을 어기는 사람은 누구나 처벌을 받을 것이다. 법을 어기는 사람은 누구나 처벌을 받을 것이다.

Who 는 주격이고, 정어절 중의 주어이므로, 이때 생략해서는 안 된다. 예를 들면 다음과 같습니다.

어제 여기 있던 그 사람은 음악가였다. 어제 여기에 온 그 사람은 음악가였다.

하지만 비공식 영어에서는 who 도 목적어가 될 수 있어 생략할 수 있다. 예를 들면 다음과 같습니다.

내가 방금 본 그 사람은 이 선생이다. 내가 방금 본 그 사람은 이 선생이다.

정어종문에서 who 는 인칭과 수에서 선행사와 일치한다. 예를 들면 다음과 같습니다.

저쪽에 서 있는 그 소년을 아십니까? 저쪽에 서 있는 그 소년을 아십니까?

선행사에 사람과 물건이 모두 있다면, 관계 대명사는 who 대신 that 를 사용한다. 예를 들면 다음과 같습니다.

그는 자동차를 가득 실은 아이와 상자를 보고 있다. 그는 어린이와 자동차로 가득 찬 상자를 보았다.

5. 선행사 앞에 최고급 형용사가 있고 서수로 수식된다면 관계대명사는 who 가 아니라 that 입니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

야오밍 내가 아는 최고의 농구선수이다. 야오밍 내가 아는 최고의 농구선수이다.

톰은 방을 떠난 첫 번째 소년이다. 톰은 방을 떠난 첫 번째 소년이다.