코스 설정에는 수직판과 수평판 두 가지가 있습니다. 세로판 이상 쪽의 수업 순서가 기준으로 좌우 주 X, 가로판은 자주, 주 X 는 위쪽에, 수업 순서는 왼쪽에 있습니다. 교육 과정에 필요한 요소에는 "제목, 날짜, 과정 순서 및 과정" 이 포함됩니다. 제목은' XX 학교 XX 반' 등 반 소개,' 열심히 공부해라' 등 암시적인 단어를 말한다.
날짜는 제 x 주이며 오전 오후에도 시간표에 반영될 수 있습니다. 과정 주문은 오전 주문, 오후 주문 및 1 일 주문으로 나눌 수 있습니다. 오전과 오후는 오전부터 오후까지 과정 순서를 집계하는 것을 의미하고, 하루는 하루 종일 하나의 과정 순서를 사용하는 것을 말한다. 물론 코스는 코스 이름을 반영하는 요소입니다.
형식
교육 과정은 학생들이 교육 과정 배치를 이해하는 데 도움이 되는 간단한 형식이며, 간단히 교육 과정표라고 합니다. 시간표에는 두 가지가 있습니다. 하나는 학생용입니다. 두 번째는 선생님이 쓰는 것이다. 학생용 수업과 교사용 수업은 디자인 구조에서 모두 간단한 2 차원 표로, 기본적으로 차이가 없지만 작성한 내용은 다르다.
학생 시간표에 채워진 셀의 내용은 공부할 과목명입니다. 선생님 시간표에 기입한 셀 내용은 바로 반 번호일 뿐이다. 수업은 가로나 세로로 설계할 수 있다. 선생님의 시간표는 언제 어느 반에 갈 것인지, 어떤 수업을 할 것인지 (진도가 다르거나, 2 학년, 2 과목 등) 알려 주는 데 쓰인다. ).
지난 학기가 끝날 때 학교 교육부는 다음 학기 학교 교사의 근무이동 (승진, 전근 또는 전근) 과 개교 (교물리학에서 교교에 이르기까지) 의 변화에 따라 각 학년, 각 반의 과정을 제정했다. 각 과 선생님의 매주 시간표를 제때에 보내 주시고, 시간표를 받은 후 다음 학기에 이 과 교재를 받고, 교재를 준비하고, 교안과 시간표를 디자인하고, 제때에 수업 준비를 시작하라고 알려 주세요.