고시를 배우는 것은 중화민족의 전통문화일 뿐만 아니라 아름다운 예술이기도 하지만, 많은 아이들에게 고시를 배우는 것은 어려운 일이다. 이 글은 아이들이 고시를 배우는 어려움을 극복할 수 있도록 실용적인 방법을 제공할 것이다.

에 대한 흥미를 불러일으키다

시에 대한 아이들의 흥미를 자극하는 것이 관건이다. 아이들이 중국 시사대회 관람을 유도해 재예 선수들의 치열한 각축과 묘어 연주를 볼 수 있게 하면 자연히 시사에 대한 흥미를 불러일으킬 수 있다.

배경을 이해하다

시를 외우면 시대적 배경과 작가의 생애 사적을 벗어날 수 없다. 이백의 시를 배우는 것과 같이, 아이들에게 성당성세의 기상을 이야기해 줄 수 있다. 두보의 시를 연구하면 안사의 혼란의 격동과 슬픔을 알 수 있다. 조조 짧은 노래를 배울 때 관련 영화드라마를 편집하여 이해를 도울 수 있다. 이렇게 하면 아이들은 시의 내포를 더 잘 이해할 수 있을 뿐만 아니라 역사와 문화를 더 잘 이해할 수 있다.

노래 한 곡을 부르다

고시에는 많은 회자된 노래가 있어 아이들이 시를 배우면서 동시에 노래를 따라 부를 수 있어 기억을 깊어지게 하고 학습에 대한 흥미를 높일 수 있다.

솔선수범하다

학부모도 솔선수범해야 한다. 오이슈처럼 부모의 영향으로 아이도 호기심과 식견이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 부모는 매일 혹은 시간이 있을 때 아이들과 함께 날아다니는 게임을 할 수 있으며, 상호 작용을 통해 아이들이 고시를 더 잘 파악하고 활용할 수 있도록 도울 수 있다.