첫째, 브랜드 교육 모델을 정확하게 파악하고, 학생 성적을 효과적으로 향상시킬 수 있는지, 가장 중요한 것은 효과가 있어야 한다는 것이다. 이것이 핵심의 핵심이다. 그렇지 않으면 1000 명의 학생을 모집하더라도 결국 꽃이 피게 된다.
두 번째는 가맹점에 대한 지원, 특히 건설 운영 초기의 지원, 그리고 후기의 지속적인 지원이다. 관건은 약속이 실현될 수 있느냐에 있다. 이것은 다른 가맹상으로부터 고찰할 수 있다.
셋째, 이 교육 기관의 브랜드 실력을 알아야 한다. 그것의 규모, 시장 경쟁력 및 기타 가맹상들의 경영 상황은 결국 시장이야말로 교육 브랜드의 생산 여부를 진정으로 검증하는 벤치마킹이다.
넷째, 현장 고찰은 필수다. 교육 브랜드의 교수와 교수진에 대한 체계적인 분석과 교육 방면의 특징과 장점을 종합적으로 평가하고 시장 경쟁력을 이해하는 것이다.
다섯째, 창업자로서, 현재의 교육시장은 블루하이 시장이며, 경쟁은 어디에나 있다는 것을 분명히 해야 한다. 물론 이것이 우리가 가입하기로 선택한 이유 중 하나입니다. 이런 상황에서 핵심은 자신의 핵심 경쟁력을 구축하고 특색을 만드는 것이다.
한 문장을 기억하십시오: 입학과 교육은 두 가지 핵심 문제이며, 다른 문제를 해결하는 것은 문제가 아닙니다.
본인은 서예 훈련업계에서 지난해 초부터 운영을 시작했습니다. 나는 주로 경필 서예 교육을 위주로 하는데, 주로 경험이 없다. 그리고 전문성에 대한 요구-교원 역량이 상대적으로 낮아서 나는 전공 교육을 받을 필요가 없다. 그래서 봉각에 가맹한 경필 서예 교육 브랜드를 선택했고, 글연습 특허 방법을 가지고 있으며, 무료 교사 교육을 제공했다. 교재는 모두 특집으로 개학 운영 기간 모두 있습니다.
오프라인 소반 교육과 온라인 동영상 과정을 결합한 이중사 교육 모델을 통해 여러 차례 반복해 자녀의 과외시간을 많이 차지하지 않도록 하고 학부모도 자녀와 교류할 수 있다. 동시에, 오프라인 소반화 교육은 또한 아이들이 교과 내용을 공고히 하고 심화시켜 온라인 비디오 수업의 상호 작용 부족을 보완할 수 있도록 도와준다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 공부명언) 두 가지를 결합하면 학습 효과가 적은 노력으로 두 배가 된다.
당시 개업한 지 한 달도 안 되어 20 여 명을 모집했다. 나중에 나는 경필 서예 분교를 열고 60 여 명을 모집했다. 시작한 지 얼마 되지 않아서 사실 아주 좋아요. 첫해 비용 회수는 나에게 문제가 없다!
요즘 아이들은 글씨를 쓰는 것이 점점 나빠지고 있다. 고 1 고 2 의 아이가 펜을 제대로 잡지 못하고 앉은 자세가 정확하지 않다. 그들은 전문 선생님의 지도가 필요하다. 내가 이 일을 선택한 것은 바로 이런 형식을 보기 위해서이다. 학원이 이렇게 홀가분하다고 생각하시는 분 계신가요? 사실 네가 하고 싶은 한 어렵지 않다. 나는 내 학생의 글씨 연습 효과를 너에게 보낸다.