창업은 많은 대학생들에게는 낯설지 않지만, 그들과 가깝지는 않다. 십여 년을 열심히 공부해야만 이상적인 학교에 합격할 수 있다. 거의 모든 학생들은 미래에 대한 기대로 자신의 인생 이상과 가치를 실현하기를 바라고 있다. 어떻게 실현할 것인가? 창업은 의심할 여지 없이' 밝고 화사한' 방식 중 하나이지만, 동시에 창업에는 높은 보수, 고위험, 지식 제한, 기술 능력 부족이 수반되기 때문에 많은 대학생들이 창업을 두려워하고 있으며, 많은 사람들은 자신의 능력이 부족하다고 생각한다. 나는 일정 기간 일한 후 창업의 기회를 기다리고 싶다. 나도 예외는 아니다.

정부와 학교가 대학생들에게 학습과 교류를 위한 플랫폼을 제공해 주셔서 감사합니다. 창업에 대해 더 잘 알 수 있게 해 주셔서 감사합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이 7 일 동안 선생님의 가르침을 통해 우리는 우리 자신의 시뮬레이션 회사를 설립하고, 우리 팀을 갖게 되었고, 우리는 회사를 설립하는 과정, 운영 방식 등을 배웠다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 우리는 창업이 우리가 생각했던 것만큼 쉽지 않다는 것을 깨달았다. 각 방면의 능력을 장악하고 각종 경험을 흡수해야 기업이 더 잘 발전할 수 있다. 물론 좋은 협력팀도 빼놓을 수 없다. 모의 활동 게임의 실천에서 우리는 주의해야 할 문제와 관리자가 가져야 할 전략적 사고를 많이 알고 있다. 학우들과의 협력 교류도 나에게 큰 도움이 되었다. 앞으로의 창업을 위한 길을 깔고, 자영업에는 각 방면의 지식 축적, 사회적 경험과 인간관계 능력, 그리고 좋은 심리적 감당력과 위험의식을 필요로 한다는 것을 더 잘 알고 있다. 대학생 창업은 성공도 실패도 있고, 모든 사람이 창업에 적합한 것은 아니다. 그래서 대학생은 창업을 선택할 때 더 이성적이어야 한다고 생각한다. 창업은 흥미와 열정만으로는 충분하지 않다. 자금, 인간관계, 정책, 환경에 제약을 받는다.

나는 이 교육 과정이 앞으로 창업자이든 직원이든 큰 도움이 될 것이라고 믿는다. 다음 인생에서, 나는 이번 학원에서 배운 지식으로 나의 인생 여정을 지도할 것이다.