요약하자면, 이 단어는 원래 중국 바둑에서 유래한 것으로, 바둑을 배우는 한 가지 방법이다. 바로 중국 바둑이 끝난 후, 다시 한 번, 어디가 좋은지, 어디가 그리 좋지 않은지 다시 한 번 살펴봐야 한다. 이것도 좋은 학습 방식이다. 현재 많은 사람들이 이런 방법을 일상생활과 일에 적용한다. 왜 요약해야 합니까? 자신의 업무 경험으로 공부하는 것이다. 이는 재직자들이 매우 중요한 학습 형식이다. 요약은 중국 바둑에서 나온 것입니다.

서로 바둑을 놓고 마지막 이닝의 전 과정을 분석하는 것이다. 어느 걸음이 잘 가고, 어느 걸음이 맞지 않고, 어느 걸음이 더 강한가 하는 것이다. (알버트 아인슈타인, 도전명언) 서로 총결하는 과정에서 서로의 감별력과 개선 대책에 대한 이해를 높인다. 이 부분은 자율 학습의 최적화입니다. 그러나 요약은 이전 세대에 대한 간단한 요약이 아니라 구조화된 추출 방식이며, 요약의 목적을 매우 중시하며, 항상 목표 지향적이며, 요약이 공평하지 않다는 것을 보장합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언) 어떻게 요약합니까? 다년간의 업무 경험과 결합해서, 나는' 삼자경' 을 총결하였다.

기관이 총결산한 심리, 시기, 방법, 규정을 포함한다. 첫 번째는 올바르게 보는 것입니다. 올바른 태도를 취하고 객관적인 사실과 실사구시를 중시하고, 실제 상황을 중심으로 일을 촉진하고 능력을 제고하고, 성적을 가지고 총결하지 말고, 색눈을 가지고 사람을 보고, 일을 보고, 일을 보고, 함부로 하지 말고, 그렇게 많은 종류의 그림책에 직면하면 고객은 어찌할 바를 모를 수도 있다. 두 번째는 전방위적 점령이다. 과거, 현재, 다른 사람, 관련, 유사, 역사 시간, 미래를 포함한 원자재와 정보 내용의 일반적인 소유는 전방위적이고 체계적인 소프트웨어를 통해 수집하고 정리해야 합니다. 원자재의 점유는 완전하고 정확하며 상세하며 진실해야 합니다. 즉 원자재는 완전해야 합니다. 정보 세 번째는 바로 하는 것이다.

즉, 기회는 즉시 요약해야 한다. 새 프로젝트 또는 주기가 완료되면 즉시 요약해야 합니다. 우리는 기다릴 수 없다. 만약 우리가 기다리면, 우리는 시간과 정력을 잃게 되고, 일류 정보 내용은 질적으로 변할 것이다. 넷째, 과학적으로 합리적으로 한다. 즉, 방법은 과학적이고 합리적이며, 위선을 제거하고, 정밀함을 취하고, 표로부터 내면으로, 얕고 깊이 생각하고, 분석을 해야 하며, 포괄적이고, 광범위하고 독특해야 하며, 우연과 확정이 있어야 하며, 특성도 있어야 하고, 규칙성도 있어야 한다는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 다섯은 종이를 떨어뜨리는 것이다. 총결산의 결과를 적어서 종이에 쓰는 것이다. 이 단계는 없어서는 안 되며, 창작 과정은 더 많은 방면의 고려와 총결산의 전 과정이다. 여섯째, 실천 활동. 마르크스 레닌주의 인식론은 실천-인식-재실천의 전 과정이다. 총결된 성과가 실용적인지 여부는 실천에 달려 있으며, 총결의 근본 목적은 실천을 더 잘 지도하기 위해서이다.