학술부정행위란 연구 계획 제안, 과학 연구 수행, 과학 연구 검토, 연구 결과 보고에 있어서 학력이나 업무 경험을 조작, 변조, 표절, 위조하는 행위를 의미합니다. 사물에 대한 해석과 판단이 다릅니다.

교육부에서 고시한 '고등교육기관의 학업부정행위 예방 및 처리에 관한 조치' 제27조에 의거 조사 결과, 신고 대상자가 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 행위를 한 것으로 확인되었습니다. 과학 연구 및 관련 활동에서의 행위는 학문적 부정행위, 표절, 다른 사람의 학문적 결과를 유용하는 행위로 간주되어야 합니다.

과학 연구 데이터, 자료, 문서, 주석을 위조하거나 사실을 조작하고 허위 연구 결과를 조작하여 연구나 창작에 참여하지 않고 연구 결과 및 학술 논문에 서명하고, 본인의 서명 없이 타인의 서명을 부당하게 사용하는 행위 허가, 가상 공동 작업자***가 동일한 서명을 가지고 있거나 여러 사람***이 결과에 다른 사람의 작업 및 기여도를 표시하지 않고 함께 연구를 완료하는 경우;

주제, 결과, 수상 및 직무에 지원할 때 평가, 학위신청 및 기타 과정에서 허위의 학사정보를 제공하는 행위 대학 또는 관련 학술단체 및 관련 과학연구 관리 기관이 정한 규정에 따라 타인을 위해 논문, 대필 또는 대필 논문을 사고 파는 행위는 학술 부정행위입니다.

1992년 국립과학원, 국립공학한림원, 국립의학한림원으로 구성된 22명의 과학자 집단이 내린 학문적 부정행위의 정의는 1992년 미국 국립과학원에 지원하는 과정에서 발생한다. 연구보고서의 내용을 위조, 변조 또는 표절하는 행위. 즉, 부정행위는 주로 '위조, 변조, 표절'(FFP)의 세 가지 범주로 제한됩니다.

추가 정보;

학문적 위법 행위의 영향은 중국의 과학 기술 사업은 물론 글로벌 과학 기술 사업의 발전에도 심각한 해를 끼칠 것입니다. 이러한 행위는 중국 과학기술 사업의 국제적 명성을 심각하게 손상시켰습니다. 학문적 부정행위는 과학윤리와 학술문화에 심각한 손상을 입혔으며 중국 과학기술 사업의 장기적인 발전에 헤아릴 수 없을 만큼 부정적인 영향을 미쳤습니다.

과학적 연구는 진실을 밝히고 발견하는 신성한 일이며, 진실성과 진실성을 기본 원칙으로 합니다. 학문적 부정의 피해는 중국 과학기술계의 국제적 명성을 훼손할 뿐만 아니라, 과학적 진리 탐구 정신을 훼손하고, 공정한 경쟁의 학술 규칙을 훼손하며, 사회의 신뢰 기반을 흔드는 등 더욱 심각한 결과를 초래합니다. 학술 연구 결과에서 중국의 과학 기술 사업에 막대한 파괴적인 영향을 미칠 것입니다.

학술적 부정행위는 기존 과학 평가 시스템에도 심각한 피해를 줄 수 있습니다. 그 결과는 위조자의 학문적 명성을 훼손할 뿐만 아니라 학술평가의 기본 시스템 설계인 동료심사 메커니즘을 흔들어 과학적 명분에 심각한 부정적인 영향을 미칠 수 있다.

참고 자료, 교육부--"대학의 학업 부정 행위 예방 및 처리 조치"

바이두 백과사전--학업 부정 행위