기업 핵심역량 분석 내용 : 1. 가치사슬 분석 2. 실력 분석 3. 자산분석 4. 지식분석 5. 핵심역량에 대한 고객 기여도 분석 6. 핵심역량에 대한 경쟁차이 분석. 전사적 자원의 분류: 전사적 자원은 외부자원과 내부자원으로 나눌 수 있습니다. 기업의 내부 자원은 인적 자원, 재정 및 물적 자원, 정보 자원, 기술 자원, 관리 자원, 통제 가능한 시장 자원 및 내부 환경 자원으로 나눌 수 있으며 기업의 외부 자원은 다음과 같이 나눌 수 있습니다. 자원, 산업 자원, 시장 자원, 외부 환경 자원.

McKinsey & Company에 따르면 소위 핵심 역량이란 조직 내에서 일련의 보완적인 기술과 지식의 조합을 의미하며, 이는 하나 이상의 비즈니스를 일류 기업으로 만들 수 있는 능력을 갖추고 있습니다. 경쟁 분야의 수준. 통찰력과 예지력은 주로 과학기술적 지식, 고유한 데이터, 제품 창의성, 뛰어난 분석 및 추론 능력 등에서 비롯되며, 최종 제품이나 서비스의 품질이 기업의 성과에 영향을 받는 상황에서 발생합니다. 일선 직원의 업무 질 변화. 기업의 핵심역량은 기업의 전반적인 자원이며 기업의 기술, 인재, 경영, 문화 및 결속력의 모든 측면을 포함합니다. 이는 기업의 모든 부서와 모든 직원의 궁극적인 동료 행동입니다.

핵심역량 축적의 핵심은 학습조직을 만들고, 지속적인 실천을 통해 회사의 특별한 자산과 흉내낼 수 없는 암묵지를 키워나가는 것이다. Hunan Tianyan Machinery Co., Ltd.는 학습 기업을 구축하는 것을 목표로 하며, 기업을 재설계하기 위해 "학습 조직" 관리 이론을 채택하고, 지속적인 교육, 평생 학습 및 모든 당사자가 참여하고 혜택을 누릴 수 있는 우수한 학습 메커니즘을 적극적으로 구축합니다. 모두, 그리고 기업을 홍보합니다. 직원과 함께 발전하고 발전하십시오. 회사는 모든 직원에게 이념적 개념을 바꾸고 학습 조직의 창설을 학습 목적 측면에서 기업 경영 혁명의 무기로 간주하도록 요구합니다. 창조 활동을 통해 기업 경영 모델은 "시스템 + 평가"에서 전환될 수 있습니다. 학습에 있어서 "학습 플러스 인센티브"로, 태도 측면에서 수동적 학습을 능동적 학습으로 바꾸고 학습을 창의성으로 전환하여 기업이 번영을 유지하는 효과적인 도구가 되어야 합니다. 학습 방법 측면에서 우리는 내부 작업과 외부 작업의 결합, 작업과 여가 시간의 결합, 훈련과 의식의 결합을 주장합니다.

회사는 새로운 부스팅 기술, 도면 소프트웨어, 새로운 프로세스 및 품질을 목표로 의사 결정 수준, 관리 수준, 운영 수준의 3단계 중앙 그룹 학습 시스템을 구축하고 개선했습니다. 시스템, 마케팅, 재무관리, 린생산 등 선진적인 경영기법과 경험, 법규에 대한 지식을 바탕으로 특별교육과 사전회의를 병행하고 있으며, 특별과외, 조직세미나 등 다양한 학습형태를 활용하고 있습니다. , 팀 교육, 독서 경험 교환 등을 통해 직원들의 지식 수준, 비즈니스 능력 및 전반적인 품질을 향상시킵니다. 학습조직을 만드는 과정에서 회사는 모든 구성원이 온 마음을 다해 헌신하고 계속해서 학습할 수 있는 능력을 가질 수 있도록 학습이 계획되고, 내용이 정리되고, 과정이 점검되고, 결과가 평가되는지 확인하는 것을 고집합니다. , 모든 구성원이 자신의 일에서 삶의 의미를 경험할 수 있도록 자신을 창조하는 에너지를 강화하고 학습을 통해 미래를 확장하십시오.