의미 있는 활동을 통해 새로운 지식을 많이 배웠기 때문에 활동 요약을 열심히 써야 한다. 그렇다면 활동 요약을 어떻게 써야 할까요? 다음은 내가 너를 위해 수집한 초등학교 과학 동아리 활동의 총결산이며, 참고용으로만 쓰인다. 독서를 환영합니다.

현재 과학기술의 급격한 발전은 사회경제, 생활, 문화에 큰 변화를 가져왔고 기초교육에 대한 새로운 요구를 제시했다. 지금 우리가 가르치는 학생은 2 1 세기의 시민과 건설자가 될 것이다. 그들은 고도의 과학기술화 사회에 적응하고 2 1 세기의 더 심각한 과학기술 도전에 직면할 수 있는 과학적 자질을 갖추어야 하는가? 이것은 오늘날 기초 교육이 직면한 중요한 문제이다. 학생들의 과학 기술 지식을 키우고, 학생들의 손놀림과 실천능력을 키우고, 학생들의 상상력과 창의력을 단련하기 위해 학교에서는 많은 학생들이 좋아하는 작은 태양과학 동아리 활동을 개설했다. 행사에서는 과학기술작품, 사진, 동영상을 보면서 학생들의 과학기술 지식을 늘린다. 실습 제작을 학생들의 상상력과 실천능력을 키우는 주요 수단으로 삼다. 우리 과학기술활동팀은 한 학기 동안 매주 행사가 있어서 사람마다 다른 수확을 가지고 있다. 이번 학기의 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 흥미를 자극하고 팀을 구성한다

학생들이 학교에서 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학으로 교육을 받을 수 있도록, 5 학년 각 반에서 광범위하게 선전하여, 앞다투어 신청하고, 작은 태양과학기술사가 되기 위한 열풍을 형성하였다. 등록을 기초로 특기에 관심이 있는 일부 학생들을 선발해 소태양과학기술사에 가입하고, 활동 작업 계획을 세워 다음 단계의 양성을 위해 충분히 준비한다.

활동 내용에는 소생산, 소발명, 재배, 양식, 표본 수집 제작 활동, 친환경 실천 활동 등이 포함됩니다. , 학생들이 적극적으로 참여하고 교육을 받도록하십시오.

둘째, 열심히 노력하여 내용을 풍부하게 한다

계획을 둘러싸고 점진적으로 일을 전개하고, 활동 내용을 풍부하게 하고, 활동 형식을 바꾸고, 학생들이 높은 감정으로 각종 활동에 참여하도록 유도한다.

1. 생물학적 관찰 활동

우리는 학생들을 이끌고 다른 식물의 잎을 관찰하고, 학생들을 조직하여 생물 표본을 수집하고, 표본 강의를 하고, 표본을 만든다. 관찰과 실천을 통해 우리는 주변의 생명 형태에 대해 더욱 깊고 포괄적인 인식을 갖게 되었고, 각종 작은 생명에 대해 더 많은 관심과 사랑을 갖게 되었다. 학습과 실천 과정에서 우리는 환경 보호의 의미와 방법을 스며들어 학생들의 환경 의식을 더욱 발전시켰다.

2. 환경 보호 활동

우유 상자, 페트병, 광고지, 달력지 등 폐품을 이용하다. , 쉽게 구할 수 있는 물건까지 더해져 예상치 못한 완제품을 만들어 환경 보호 이념에 완전히 부합한다. 폐기물을 이용하여 환경 보호를 주제로 많은 공예품과 실용품을 제작하였다. 활동을 통해 학생들이 상상력을 충분히 발휘하고, 손재주를 과시하고, 잠재적인 신기한 사고를 발굴할 수 있도록 한다.

셋째, 시간을 정하세요.

우리 과학기술활동팀은 매주 목요일마다 행사가 있어서, 행사 기간 동안 학우들이 모두 잘 왔다. 그들은 이 활동에 매우 흥미가 있고, 자신의 견해와 견해를 가지고 있다. 잦은 활동 후에도 그들은 떠나고 싶지 않고, 나에게 질문을 하고, 나는 항상 참을성 있게 그들에게 설명했다. 동시에, 그들의 안전을 위해, 나는 부모가 걱정하지 않도록 일찍 집에 돌아가라고 권했다.

넷째, 장소를 정하다.

우리의 과학 기술 활동 팀은 3 층 실험실과 4 층 실험실에 설치되어 있다. 4 층 실험실에서 우리는 작은 제작과 작은 발명을 해석하고 평가한다. 3 층 실험실에서 우리는 과학 비디오와 과학 시디를 본다. 어디를 가든 학생들은 큰 흥미와 호기심을 보였다. 그들은 흥미진진하게 배워서 매우 목이 마르다.

관심 그룹 활동에서, 나는 종종 실험 장비를 이용하여 학생들을 위해 교재 이외의 실험을 하고, 학생들의 시야를 넓히며, 동시에 학생들이 부지런히 손을 대게 하고, 자연과 생활에서 문제를 발견하고, 문제를 해결할 수 있는 독특한 방법을 찾게 한다. 만약 이 방법들이 물건을 만들 수 있다면, 발명이다. 발명이 과학자라고 생각하지 마라, 초등학생도 발명가가 될 수 있다.

수십 년간의 축적을 거치다. 리더십의 관심과 지원을 받아 우리 학교 과학기술활동은' 과학사상을 홍보하고, 과학지식을 전파하고, 과학기술혁신을 전개하라' 는 취지로 다채로운 과학기술활동을 개최했다. 그것은 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 할 뿐만 아니라, 학교에서 혁신하고 학생의 전면적인 자질을 키우는 중요한 전달체이기도 하다. 1 년 동안 학교의 과학 기술 활동은 훌륭했고, 성과는 매우 미미했다. 요약은 다음과 같습니다.

1.' 과학기술절' 시리즈 행사 실시

매년 3-5 월, 학교에서는 1 년에 한 번씩 일련의 코프 행사를 개최한다. 올해는 주로 코프지식, 코프 타블로이드, 코프 판타지 회화 대회가 있습니다. 작은 서예가 전시 작은 발명가 등 과학 기술 혁신 작품 선정 활동. 이번 행사 * * * 는 총 수백 점의 학생 작품을 받고' 10 대 서예가',' 10 대 서예가',' 10 대 작은 발명가',' 10 대 금아이디어 왕' 및 수십 명의 우수 서예가를 수여했다. 우수한 작품을 선정해 성시에서 개최하는 제 2 1 회 청년혁신대회에 참가해 성 3 등상 2 개, 시 1, 2 등상 20 여 개를 수상했다. 구 이상 수상자 수는 참가 인원의 90% 이상을 차지하며 학교는 과학기술교육 선진 집단으로 선정되었다. 이 활동들은 학생들의 총명함과 지혜를 보여 줄 뿐만 아니라 학생들의 과학의식과 실천능력도 배양했다. 작은 과학자들, 작은 발명가들이 끊임없이 출현하여 결실을 맺었습니다.

2.' 동아리' 활동을 전달체로 수업 안팎을 밀접하게 결합한다.

학교는 학생들의 요구를 최우선으로 생각한다고 주장한다. 우리 학교의 수십 개의 빨간 스카프 동아리는 자신만의 독특한 방식으로 각종 과학 기술 활동을 전개하여 우리 학교의 과외 과학 기술 교육의 기지가 되었다. 학생들의 과외 활동을 풍요롭게 하고, 지식면을 넓히고, 능력도 높였다. 예를 들어, 식물 표본관은 수십 년간의 끊임없는 혁신을 거쳐 기존 동식물 표본을 기초로' 자질구레한 것',' 양털머리',' 과자껍질',' 폐통조림' 등을 이용하여 사오싱의 전통민족 문화의 특징을 반영하는 일련의 기술 혁신을 이루었다. 이 일련의' 작은' 과' 교묘' 을 특색으로 한 이 행사는 학생들을 광활한 혁신 세계로 이끌었다. 학생들의 근검절약의 미덕을 길러냈을 뿐만 아니라, 학생의 실천능력과 창조능력도 향상시켰다. 제작된 작품은 여러 차례 시 방송국에서 보도되었고, 사오싱 석간신문과 학교 조간신문에 발표되었다. 2004 년과 2005 년, 저는' 백초원 혁신팀' 회원을 이끌고 전교에서 두 차례의 과학 기술 실천 활동을 조직했는데, 그 중' 캐나다 한 송이의 황화 종합 과학 실천 활동' 이 시 2 등상, 성 3 등상,' 표본 제작 및 감상' 을 이끌고 시 1 등상, 성 2 등상을 수상했습니다. 이제 저는 제 3 차 기술 실천 활동인' 당신의 이빨을 사랑합니다-함께 행동합시다' 를 진행하고 있습니다.

3. 학생들을 적극적으로 조직하여 성 () 시 () 구 () 가 개최하는 각종 과학 기술 활동에 참가한다.

우리 학생들은 과학기술관에서 조직한 아동정보학 올림픽 리그, 코프 강의, 항공모형 대회 등 일련의 행사에서 모두 우수한 성적을 거두었다. 우리 시는 3 년 연속 아동정보학 올림픽 리그를 개최한 이래 우리 학교는 2 년 연속 단체 1 등상을 수상했다. 올해 월성구 10 수상자 중 7 명은 우리 학교이고, 항공모델과 선모형 경기는 단체 2 위다. 공상 과학 회화와 점토 작품은 수량과 등급 모두에서 시립학교보다 앞서고 있다.

4. "기술적 매력" 여름 캠프를 계획하십시오.

7 월의 뜨거운 태양은 루 초등학생이' 기술의 매력' 여름 캠프에 참가하는 열정을 막을 수 없다. 7 월, 캠프들은 소산의' 전화디다' 하이테크 농업단지로 들어가 현대농업산업원을 방문하고 식물복제연구소로 들어가 식물복제성장 원리를 이해하고 과학기술의 매력을 느꼈다.

우리 학교는' 요약-정제-확장-확장' 을 견지하며 지식, 재미, 지혜, 조작성이 충만한 다양한 활동을 펼쳤다. 학생들을 위해 재능을 과시하는 무대를 세우고, 우리 학교에 적합한 과학기술 교육 모델을 보완하고, 혁신을 개척하고, 과감하게 실천하고, 열심히 일하며, 청소년 과학기술교육 분야에 새로운 공헌을 합니다!

2008 년, 나는 모카와 지진의 슬픔과 베이징 올림픽을 성공적으로 개최하는 기쁨을 겪었다. 우리 산 터우 일중 과학기술 행사사는 이 거대한 희비 속에서 계속 묵묵히 나아가고 있다. 새로운 캠퍼스가 점진적으로 개선됨에 따라 우리는 동아리 활동의 중심을 구 캠퍼스에서 새 캠퍼스로 옮기게 되었고, 새 동아리 녹색환경사 설립도 우리 동아리 활동의 파트너가 되었다.

이 한 해 동안 협회 위원회는 2 차 교체 선거를 거행하여 첸이 새로운 주석이 되었다. 최근 2 년간의 성적에 따라 협회의 흡인력이 끊임없이 높아지고 규모도 커지고 있다.

올해, 우리의 정규 활동 이외에, 우리는 또한 우리 학생의 과학 기술 실천 능력과 환경 책임감을 충분히 과시하기 위해 대규모 환경 과학 기술 실천 활동인 캠퍼스 녹색 행동을 중점적으로 전개할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)

초등학교 과학 기술 동아리 활동 요약 2. 첫째, 주제의 날 홍보 활동을 전개하는 것이다.

3 월 12 식목일, 4 월 22 일 지구의 날, 6 월 5 일 세계 환경의 날, 9 월 17 일, 2 월 12 세계 에이즈의 날, 라디오를 통해 전체 사제에게 국기 아래 연설이나 제의를 발표했다 동시에 새 캠퍼스 도서관의 코프 게시판을 진지로 이용하여 칠판 신문이나 포스터를 통해 선전한다.

둘째, 과학 기술 문화 강좌를 개최하다

4 월 25 일,' 생활중의 에너지 절약 배출 감소', 발표자: 진대원 선생님.

6 월 6 일, 에너지 절약 배출 감축 및 화학. 연사: 이일핀 선생님.

바이오 연료 개발, 연사: 한 웃음.

"에너지 절약 배출 감축" 은 최근 몇 년 동안 환경 보호 사업의 뜨거운 주제이자 올해 환경 과학 기술 실천 활동의 홍보 주제 중 하나이다. 우리의 초청으로, 세 명의 선생님은 각 학과의 특징에 따라' 에너지 절약 배출 감축' 이라는 화제를 둘러싸고, 우리에게 세 차례의 멋진 강의를 해주어 우리 클럽의 주제 활동의 중요한 부분이 되었다.

셋째, 대중 과학 선전 실천 활동을 전개하다

(1) 행사 주제: 친환경 캠퍼스 행동

시간: 3 월-오늘

"녹색 행동이 캠퍼스에 진입한다" 는 행사는 도로 유인환경보호국이 기획해 내놓고 과학기술활동국과 긴밀하게 협력하는 대형 과학기술 환경 실천 활동이다. 지역 사회 구성원은 휴일을 포함한 여가 시간에 계획대로 각종 활동을 적극적으로 전개한다.

(2) 활동 주제: 지진에 대해 얼마나 알고 있습니까?

시간: 6 월 중순

모카와 지진은 세계를 놀라게 했고, 다시 한번 이 자연재해에 대한 우리의 관심을 불러일으켰다. 이번 주제 행사에서 멤버들은 지진 발생 원인, 지진을 설명하는 전문 용어, 지진 발생 시 어떻게 올바르게 자구하고 서로를 구할 수 있는지 간략하게 소개했다. 우리의 초청에 따라 지리 선생님 왕문 선생은 올해 2 월 5 일 옛 캠퍼스에서 교사와 학생들을 위해 지진에 관한 특집 강의를 했다.

(c) 과학 기술 주간 주제: 과학 기술 혁신 성과 시연

시간: 5 월 18-24 일.

이번 과학기술 주간에 우리 동아리는 학교와 협력하여' 연구성 학습' 폐막 답변회를 조직했을 뿐만 아니라 지난 몇 년간 학생들의 과학기술 혁신 성과를 전시할 책임이 있다. 그동안 우리 동아리 항공모형 활동팀은 독창적인 항공모형 공연과 비행 공연을 조직해 많은 학생들의 관심을 끌었다.

넷째, 프로젝트 팀은 실천 활동을 탐구한다.

연초에 열린 제 23 회 광둥 () 성 청소년 과학 기술 혁신 대회에서 우리 클럽의 일부 회원들이 "건강하게 드셨습니까?" 라는 주제에 참여했다. 산 터우 (산 터우) 시의 초등 및 중등 학교 학생들의 아침 식사 상황 조사는 우수한 과학 기술 실습 프로젝트 1 등상을 수상했습니다. 또한 커뮤니티 멤버 류서가는' 에너지 절약 배출 감축' 을 주제로 한 컴퓨터 미술 디자인으로 산두시 2 등상을 수상했다.

올해' 캠퍼스 녹색행동' 활동의 전면 시행으로 더 많은 학생들이 과학기술 행사사나 녹색환경사에 가입하기로 했다. 동아리 내부와 동아리 간의 교류가 잦아 과제팀이 실천 속에서 매우 활발하다. 배터리 회수와 생산 탐구',' 염색약의 환경오염에 대한 연구' 등 여러 하위 과제도 적극적이고 질서 있게 진행되고 있다. 또' R&D 와 올리브주 양조' 와' 바닥 청소 로봇 개발' 등 재미있는 과제도 펼쳐졌다. 우리는 새해에 지역사회와 학교에 더 많은 영예를 얻기를 기대한다.

초등학교 과학 기술 동아리 활동 요약 3 이번 학기에 나는 학교' 기발한 생각' 과학 기술 제작 동아리의 지도 임무를 맡았다. 이번 학기의 과학 기술 활동 교육은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 신중하게 활동을 계획하십시오.

학생의 나이 특성에 따라, 터치 과학의 교육 내용을 참고하여, 나는 이번 학기의 과학 기술 활동 계획을 정성껏 제정하여, 과학 기술 활동에 대한 학생들의 흥미를 키우고, 소형 과학 기술 생산 활동에 참여함으로써 학생들의 손재주와 과학에 대한 흥미를 키우고, 학생들의 과학적 소양을 향상시키기 위해 노력하였다.

둘째, 활동을 합리적으로 안배하다.

이번 학기에 우리는 작은 실험, 작은 제작, 감상, 관찰 등 다양한 과학 기술 활동을 전개하여 학생들의 시야를 넓히고 과외지식을 많이 늘렸으며, 교실에서 배울 수 없는 많은 지식을 배웠으며, 학생들의 실무 능력과 실제 운영 수준을 배양하였다.

셋째, 효과적인 활동 수업.

과학 기술 활동 수업의 시간은 매주 금요일의 세 번째와 네 번째 수업이다. 나는 학생의 실제 상황과 행사 시간 제한에 따라 합리적인 행사 내용을 유연하게 제정한다. 만약 어떤 활동이 학생 스스로 자료를 준비해야 한다면, 나는 학생에게 미리 노트에 쓰도록 하고, 학생들에게 모든 자료를 가지고 행사에 참가하도록 독촉하고, 학생이 자료를 좀 더 많이 가지고 갈 수 있도록 제창하고, 자료를 가지고 오는 것을 잊은 학생들이 서로 차용하여, 활동이 정상적으로 순조롭게 진행되도록 할 것이다. 어떤 활동은 선생님이 미리 실험 설비나 활동 도구를 준비해야 한다. 나는 학생들에게 미리 준비를 시키고, 충분한 공구나 재료를 준비하여, 학생들이 제한된 시간 내에 가능한 많은 것을 배울 수 있도록 하고, 모든 학생이 모든 활동 수업에서 실험이나 조작의 기회를 가질 수 있도록 하여, 과학기술 활동 수업의 효과를 크게 높일 것이다.

넷째, 좋은 행동 습관을 기르다.

지식은 운명을 바꾸고 습관은 인생을 결정한다. 평소 활동 시간에는 학생들의 좋은 행동 습관 배양에 특히 신경을 쓴다. 수업시간에 학생들에게 무엇을 해야 하는지, 어떤 자료를 가지고 있는지, 행사에서 어떻게 다른 사람과 협력할 수 있는지, 어떻게 효과적인 교류 활동을 할 수 있는지, 활동 후의 자료를 정리하고 정리하는 등. 이것들은 모두 학생들의 양성 교육이므로, 활동 수업은 소홀히 해서는 안 된다.

다섯째, 우선 합리적인 평가와 격려.

매번 활동 수업 전에 나는 학교의 요구에 따라 출석을 기록하고, 인원을 점검하고, 인원을 확보하고, 인원을 제자리에 확보하고, 활동 시간을 보장한다. 나는 행사에서 우수한 성적을 거둔 학우에 대해 시기적절한 평가를 할 것이며, 매번 행사가 끝나면 총결산적인 평가가 있을 것이다.

이번 학기 동아리 활동에 대한 저의 총결산입니다. 개선해야 할 점이 많습니다. 나는 앞으로 계속 노력하여 이 동아리 활동을 더욱 다채롭게 할 것이다!

20xx 학년도 2 학기는 학생들의 창의력과 실습 능력을 키우는 것을 주요 목표로 안내소의 업무 일정에 따라 매주 목요일에 활동을 진행한다. 이 그룹에는 20 명의 학생이 있는데, 주로 4 학년 3 반이다. 관심 그룹의 이번 학기 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 시립 과학 기술 경쟁 활동을 밀접하게 둘러싸고 있다.

이번 학기의 과학 기술 대회에는 과학 기술 혁신 대회가 포함되어 있다. 노력을 통해 우리 학교는 혁신 대회에서 좋은 성적을 거두었다.

둘째, 실용적인 능력에주의를 기울이고 혁신 정신을 키우십시오.

관심 그룹 활동에서 나는 종종 과외 지식을 찾아 학생들의 시야를 넓히고, 동시에 학생들이 부지런히 일을 하고, 자연과 생활에서 문제를 발견하고, 독특한 문제 해결 방법을 찾게 한다. 만약 이 방법들이 실물로 만들어질 수 있다면 발명이다. 발명이 과학자라고 생각하지 마라, 초등학생도 발명가가 될 수 있다. 예를 들어 송전호는 솥뚜껑이 자리를 차지한다고 생각하여 부채형 솥뚜껑을 설계해 문제를 해결했다.

셋째, 학생들이 스스로 관련 지식을 축적하고 찾도록 한다.

선생님이 수업시간에 말씀하시는 것은 학생들의 지식욕구를 만족시키지 못하기 때문에, 나는 학생들에게 수업 후에 관련 자료를 찾아 축적할 것을 요구한다. 그들이 쉽게 할 수 있는 것을 볼 때, 그들이 하도록 하라. (존 F. 케네디, 노력명언) 이렇게 하면 실습 능력도 단련할 뿐만 아니라 경험도 쌓였다.

넷째, 활동 확대에 주의하여 학부모의 지지를 쟁취하다.

많은 부모들은 기술에 대한 관심이 자녀의 시간을 차지하면 자녀의 학업 성적이 떨어질 수 있다고 생각합니다. 이러한 점을 고려해 볼 때, 나는 학부모와의 소통과 이해에 초점을 맞추고 있으며, 학부모들이 과학 기술 활동에 대한 관심이 공부뿐만 아니라 학습에도 영향을 미칠 수 있다는 것을 깨닫게 해 줍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 과학기술혁신대회 종목은 아이들에게 많은 시간과 정력을 들여야 하기 때문에 학부모의 지지와 사랑이 특히 필요하다. 과학 기술 경연에서의 성공도 이과 과목에 대한 학생들의 애착을 촉진시켜 학습에 대한 그들의 애착을 촉진시켰고, 이로운 점도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학)

동아리의 끊임없는 발전에 따라 학생들의 발산 사유가 더욱 배양되었다. 디자인의 과학 기술 발명은 점점 좋아지고 있으며, 실천 능력은 갈수록 높아지고 있다. 앞으로 더 좋은 성적을 얻을 수 있기를 바랍니다.

초등학교 과학기술동아리 활동 총결산 5 학기가 끝나고 정보기술학원 20xx~20xx 학년도 1 학기 과학기술동아리 활동이 기본적으로 일단락됐다. 이번 학기의 학생동아리 활동을 돌이켜 보면 단위, 단련 선생님의 지지와 협조로 계획적이고 조직적으로 진행해 원만한 성공을 거두었다. 이번 학기의 주요 행사를 간단히 소개하겠습니다.

10 월 23 일 1, 10 정보 대학 506 에서 컴퓨터 기반 하드웨어 인식 및 기능 인식 활동을 수행합니다.

2. 10 년 10 월 30 일 정보학원 506 조립수리 컴퓨터 섀시. 멤버들은 4 명씩 컴퓨터 섀시를 분해하며 지식을 배우고 동아리의 응집력을 촉진시켰다!

3. 10 월 6 일, 165438+ 정보학원 506 에 WindowsXP 시스템 설치. 학우들은 모두 매우 열정적이다!

4. 165438+ 10 월 3 일 3 15 정보학원에서 Windows7 시스템 설치.

5. 165438+ 10 월 20 일 회원들이 정보학원 2 13 에 모여 클럽의 발전 방향과 실행 가능한 의미 있는 활동을 함께 검토했다. 회원들은 하고 싶은 말을 마음껏 하고, 좋은 생각을 많이 하고, 그들의 사랑을 아동복지원에 바치기로 결정했다! 그것은 회원 간의 상호 이해를 촉진하고 학생 간의 우정을 증진시켰다.

6. 165438+ 10 월 24 일, 학생들은 복지원에 와서 자원봉사자로 봉사해 장소를 청소했다. 모두의 적극적인 표현은 우리 학생의 자질을 충분히 반영하였다!

7. 긴장된 일주일 후 리허설 멤버들은 6 월 27 일 165438 아동복지원에 와서' 사랑의 따뜻함 제공' 여행을 했다. 복지원 아이들에게 따뜻함을 가져다주고 사랑의 횃불을 전달했다.

8. 학기 내내 회원이 시 전자도시로 가서 아르바이트를 하는 사회관행도 산재 해있다. 학생들은 교외에서 많은 지식을 배워서 경제적 압력을 경감했다!

9.65438 년 2 월 4 일, 2 10, 정보학원에서 학기 총결산회를 열었습니다. 이번 학기에 단원들은 활동 전 각항 준비 작업을 열심히 하고, 활동에서 책임을 다하고, 항상 동아리 영예를 최우선으로 생각하고, 동아리 활동에 적극적으로 참여하고, 동아리 활동의 순조로운 전개를 위해 자신의 열정과 청춘을 공헌한다!

지역사회의 성장도 우리의 성장이고, 지역사회의 번영도 우리의 번영이다! 우리는 동아리 건설에서 우리 자신의 능력을 단련하고 배양한다! 미래의 지역사회 건설에서 우리는 계속해서' 모든 영광' 이라는 이념을 고수하고, 우리 공동체의 좋은 작풍을 발양하며, 전통 활동을 바탕으로, 활동에서 끊임없이 혁신, 개선, 개선, 향상,' 자기특색, 자기스타일 있는 신흥 활동' 을 만들고, 우리의 브랜드 활동을 만들고, 우리의 브랜드 커뮤니티를 만들 것이다.

우리는 우리의 끊임없는 노력을 통해 미래 공동체의 길이 넓어지고, 우리 공동체가 더욱 완벽해질 것이며, 우리 자신의 브랜드를 세워야 한다고 굳게 믿는다.

아이들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하고 그들의 개성을 더 잘 발전시키기 위해 응시 교육에서 자질교육으로의 전환을 진정으로 실현하여 과학협을 설립했다. 이번 학기에는 * * * 44 명이 동아리에 참가해 매주 목요일 쉬는 시간을 이용해 행사를 진행한다. 주요 목표는 학생들의 창의력과 실습 능력을 키우는 것이다. 관심 그룹의 이번 학기 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 흥미를 자극하고 팀을 구성한다

전교 3, 4 학년에서 광범위하게 선전하여 과학협이 열정적으로 등록하고 경쟁하는 열풍을 형성하였다. 등록을 기초로 특기에 관심이 있는 학생들을 선발하여 각종 과학기술 흥미팀에 참가하면서 필요한 설비를 준비하고, 활동 작업 계획을 세우고, 다음 단계의 훈련을 위해 충분한 준비를 한다.

둘째, 열심히 노력하여 내용을 풍부하게 한다

계획을 둘러싸고, 우리는 단계적으로 일을 전개하고, 활동 내용을 풍부하게 하고, 활동 형식을 바꾸고, 학생들이 높은 감정으로 각종 활동에 참여하도록 유도한다.

셋째, 실용적인 능력에주의를 기울이고 혁신 정신을 키우십시오.

관심 그룹 활동에서, 나는 종종 과학 기술 활동실의 설비를 이용하여 학생들에게 시범을 보여 주고, 그들의 시야를 넓히며, 동시에 학생들이 부지런히 일을 하고, 자연과 생활에서 문제를 발견하고, 문제를 해결할 수 있는 독특한 방법을 찾고, 학생들의 발명 창조력을 발전시킨다. 활동의 전개를 통해 학생들의 실천능력과 정신능력이 강화되고, 강한 흥미가 배양되고, 과학을 사랑하고, 과학을 배우고, 과학을 운용하는 의식이 점차 깊어지고 있다. 앞으로, 우리는 머리를 쓰고, 일을 혁신하고, 좀 더 나아가려고 노력하여 전교의 농후한 과학 기술 분위기의 형성을 이끌 것이다!

넷째, 노력 방향

앞으로도 공상 과학 회화 대회를 계속 개최할 예정이니 작품의 내용과 색에 대한 요구가 더 높아야 한다. 학생들에게 작은 발명과 창조를 지도하다. 학생들의 실천 능력과 사고 능력을 높이다.

초등학교 과학기술동아리 활동 요약 7 장은 과학기술이 급속히 발전하는 오늘날 어떻게 학교의 과학기술교육을 더욱 심화시켜 시대 발전의 요구에 부응할 수 있는지, 과학기술교육은 학교에서 자질교육을 실시하는 중요한 방법이다. 과학 기술 활동은 학생들이 과학적 매력을 충분히 인식하고 혁신 의식과 실천 능력을 키울 수 있도록 하는 유익한 활동이다. 이 행사에서는 과학자들의 이야기를 들려주고, 코프 책 한 권을 읽고, 과학 판타지 그림을 그리고, 과학 작품을 만드는 등의 활동을 통해 아이들에 대한 과학기술 교육과 능력 배양을 강화하고, 학생들의 과학적 소질을 지속적으로 향상시키기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 다음은 우리 학교의 이번 과학 기술 행사 주간의 업무 요약입니다.

첫째, 관리를 강화하고 선도 그룹 건설에 좋은 일을하십시오.

1. 이번 과학기술주를 효과적으로 조직하고 전개하기 위해 동명옥 주석은 홍보동원대회를 전문적으로 열어 이번 행사의 목적과 목표를 명확히 하고 과학기술주의 순조로운 발전에 결정적인 역할을 했다. 동시에, 학교는 경비, 교사 등 방면에서 과학기술주의 활동을 우선적으로 고려한다.

2. 각 반은 담임 선생님의 지도 아래 계속해서 반 과학팀을 구성한다. 우리 학교의 실제 상황에 근거하여 특색을 만들어 내다.

3. 우리 학교의 과학 연구 활동은 정상적이고 질서 정연하며, 작년의 기초 위에서 크게 향상되었으며, 과학 기술 활동은 매우 효과적이었다. "에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전과 건강 보장, 혁신 창조 촉진" 을 강조하는 코프 내용. 자원 절약과 환경 친화적인 사회 설립을 제창하여 인간과 자연의 조화를 촉진하다.

둘째, 메커니즘을 완성하는 것은 실천에서 끊임없이 풍부하다.

1. 작년부터 우리 학교는 과학기술활동에 대한 투자를 늘렸고, 지금도 끊임없이 개선하고 분위기를 조성하며, 모두의 적극성을 장려하고, 학교의 과학기술 활동을 다채롭게 하고 있습니다.

2. 학교 지도자의 중시와 대대적인 자금 지원은 각종 과학기술 활동과 경기의 정상적인 개최를 보장한다.

셋째, 일상을 중시하고 코프 교육을 실시한다.

1. 학교는 학교 게시판, 반 흑판보, 학교 라디오 등을 이용해 교사와 학생들을 과학기술 교육을 실시해 과학기술 의식을 깊숙이 파고들어 학교의 과학기술교육 보급을 위한 견고한 여론의 기반을 마련하는 경우가 많다.

학생들이 풍부하고 다채로운 대중 과학 활동을 수행하도록 조직하십시오. 활동을 통해 사람들은 식견을 넓힐 뿐만 아니라 과학기술 의식도 높였다.

3. 동시에 훈련을 열심히 조직하여 학생들의 과학 기술에 대한 흥미를 자극하고, 실습 조작 능력과 연구 능력을 향상시킨다.

넷째, 현지 조건에 따라 각종 공사 건설을 잘 한다.

1. 코프 활동 방면에서 매년 학교 과학기술절을 개최하며 내용이 풍부하고, 형식이 다양하며, 특색이 뚜렷하며, 학생들이 좋아하여 모두가 진정으로 참여하게 한다.

2. 행사 기간 동안 Dell 은 항상 일정 수립, 시작, 평가 및 표창을 통해 모든 활동을 효과적으로 진행할 수 있도록 합니다. 예를 들어 코프 영화를 보고, 지적재산권 교육과 발명 특허 출원에 대한 강의를 하고, 폐재료로 소과학 제작을 한다. 학생들의 흥미가 짙고 참여율이 높다. 많은 작품을 받는 등.

3. 이번 주 행사에서 학생들의 제작 성과는 학생들의 혁신 정신과 풍채를 보여준다. 학생 코프 지식의 보급은 우리 학교의 과학문화 지식에 대한 중시, 그리고 학교 지도자가 과학기술학과에 대한 중시를 반영하고 있다. 과학활동 주간 우리 학교 전체 사제의 풍채를 충분히 과시하며 미래 생활에 대한 학생들의 새로운 이념을 보여준다.

과학의 발전은 끝이 없고, 학생 혁신의 잠재력도 끝이 없다. 우리는 각급 지도자의 관심과 지지로 선생님들의 근면한 노력으로 우리 학교 과학기술교육의 내일이 더 좋아질 것이라고 믿는다.

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