정협회원 추천사유에 대하여
정협회원 추천사유는 어떻게 작성하나요? 귀하의 능력과 장점을 어떻게 보여줄 수 있습니까? CPPCC 회원을 추천하는 이유는 참고용일 뿐입니다. 정협 회원의 이유 제1장
1. 기본 개인 정보:
한족의 Liu Zhiwu는 1968년 3월에 태어났으며 원래 Tongbai County Chengguan Town에서 태어났으며 현재 Dongxu, Tongbai County 회장 겸 제약 회사 총경리, Tongbai County 상공 연맹 부회장 등, 대학 학위, 수석 경제학자 직위, 등록된 수석 컨설턴트 자격, 난양시 뛰어난 민간 기업가 등을 역임하고 있습니다.
2. 근무 경력
1985년 1월 ~ 1988년 1월: 베이징 군사 지역에서 복무했습니다.
1988년 2월 ~ 2004년 1월: 통백현 제약회사에서 근무. 2004년 2월~현재: 통백현 동서제약회사 근무.
3. 사상적, 정치적 성과
당은 정치적으로 확고하고 사상적으로 해방되었으며 당의 다양한 원칙과 정책을 지지하고 정치 이론 연구 강화를 중시하며 양심적으로 구현합니다. 과학적 발전관, 정치적으로는 당 중앙위원회와 높은 수준의 일관성을 유지할 수 있어야 한다. 동지들을 단결시키고, 기꺼이 다른 사람들을 돕고, 비즈니스 학습에 주의를 기울이고, 강한 개척 정신과 혁신 감각을 가지십시오.
4. 업무 성과
동백현 동서제약회사 회장 겸 총경리를 역임한 이후 그는 적극적으로 시장을 개척하고 전통약품에 대한 심층적인 연구개발을 진행해 왔다. 한약, Nanyang Zhangpu Pharmaceutical Co., Ltd.를 조직하고 설립했습니다. Jingzhong Medical Research Institute는 "Tong Platycodon Dust Filtering Fire Tea"와 같은 신제품을 연구 개발했습니다. 그 중 먼지를 걸러내고 불을 쫓는 통도라지차는 시중에 소개된 이후 국내 한약업계 동료들로부터 폭넓은 평가를 받아 왔으며, 국내 시장에도 큰 인기를 끌며 대량으로 판매되고 있다. 중형 해안 도시. "동도라기 먼지 여과 불차"의 주요 제조법은 국가 발명 특허, 특허 번호: 200810140509.0을 획득했으며, 이 제품은 회사에 매년 500만 위안 이상의 세금 이익을 창출합니다. 동시에 그는 회사를 이끌고 "회사와 농민"이 함께 도라지의 산업화 생산 시스템을 구축하고 무공해 녹색 정통 약재 개발에 중점을 두어 현의 한약재 산업 발전을 견인했으며 현의 한약재 산업 발전에 큰 공헌을 했습니다.
5. 정치에 참여하고 토론하는 능력
이 동지는 정치에 참여하고 토론하는 능력이 강합니다. 16개 합리화 제안과 12개 제안을 제출하여 각급 정부에서 채택한 후 막대한 경제적, 사회적 이익을 창출했습니다.
6. 평가 결론
민주적 추천 및 종합 평가 결과, 유즈우 동지가 동백현 CPPCC 회원의 조건을 충족한다고 판단되며, 유즈우 동지는 특별히 추천됩니다. Tongbai County CPPCC 회원입니다. 정협 위원의 이유 제2장
1. 자연적 상황
웨이징화(Wei Jinghua) 남성은 1972년 10월 화뎬시 화슈후향에서 태어나 한족 공산당원이다. 중국당, 학사학위, 중학교 1급 교사. 이 동지는 1994년 7월 길림용기사범학교를 졸업하고 같은 해 8월 화전시 화수향 중앙초등학교에 부임하여 담임교사, 학장, 청년선구자 상담사, 도덕교육부장을 역임했다. , 물류 이사. 2001년 8월 화수향 9년제 일관학교 도덕교육부장을 역임했다. 2004년 8월 화수향 9년제 중학교 교장을 역임했다. 뛰어난 업무 성과로 인해 그는 2006년 8월 화수향 9년제 학교의 교감으로 임명되었습니다. 업무상 필요로 인해 그는 2008년 7월 노진창 9년 학교 교장으로 옮겨져 지금까지 근무하고 있습니다.
2. 학교에서의 성적
교장이 된 이후 줄곧 자신에게 공산당원의 기준에 따라 엄격한 요구를 하며 앞장서서 모범을 보였다. 견고한 업무 스타일과 삶에 대한 긍정적인 태도로 엄격한 스타일과 탁월한 전문 기술을 갖추고 있습니다. 진리를 추구하고, 실용적이며, 대담하게 혁신하기 위해 리더십 팀 구성원을 단결시키십시오.
그는 우리 학교에 온 후 처음으로 "품질로 생존하고 경영으로 발전을 촉진한다"는 학교 목적을 제시했으며 2009년 초에는 "학생들이 자신의 일을 할 수 있도록 하고, 자신의 일을 할 수 있도록 하라"고 제안했습니다. 그리고 자기 일을 잘하라." "좋은 학교 만들기, 특색 있는 학교 만들기, 명문 학교 만들기"라는 교육 철학과 학교 운영 목표. 학교 운영의 명확한 목적, 철학 및 목표를 가지고 모든 교직원이 더욱 단결하고 협력하여 우리 학교의 교육 및 교수법의 꾸준한 발전을 크게 촉진하고 학교가 급속한 발전을 이룰 수 있도록했으며 다양한 모든 직급의 리더들이 업무를 지원했으며 각계각층의 완전한 인정을 받았습니다. 구체적으로 반영되는 내용은 다음과 같습니다.
(1) 모범을 보이고 우수한 학교를 위한 기반을 마련하는 데 앞장서고 있습니다.
교사 윤리는 학교 발전의 핵심입니다. 교사의 지도자 윤리는 학교 발전의 지침이다. '몸으로 사람을 존중하고, 덕으로 사람을 키우고, 감성으로 사람을 교육한다'는 것이 그가 수년 동안 일하면서 끈질기게 고수해 온 것이다. 사실, 교사들은 지도자들에게 너무 많은 것을 바라는 것은 아닐 수도 있습니다. 그들은 단지 지도자들이 자신의 일에 더 정직하고 부지런하며, 더 관대하고 지침을 제공하며, 교사가 업무에서 실수를 할 때 덜 비판적이고 비난할 수 있기를 바랄 뿐입니다. 인생에서 어려움을 겪을 때 더 배려하고 도움을 주십시오. 그는 모든 선생님을 공정한 마음과 따뜻한 손으로 대하기 때문입니다. 모든 교사들이 단결하여 열심히 노력합시다. 그는 출근 시간을 늦추지 않기 위해 겨울이든 여름이든 매주 월요일 오전 5시에 화뎬에서 카풀을 타고 학교로 돌아왔다. 그는 캠퍼스에 거주하기 때문에 낮에는 일로 바쁘고 밤에는 캠퍼스를 순찰하여 학교 관리에 종사하는 지도자와 교사를 돕습니다. 선생님의 말씀: 매일 근무하고 매일 밤 근무합니다. 그의 영향과 동기에 따라 교사들은 종종 사무실에 병을 걸어 놓았고, 왼손으로는 정맥 주사를, 오른손으로는 숙제를 수정하거나 수업 계획을 작성했습니다. 일부 교사는 출장을 갈 때 점심을 거르고 서둘러 학교로 돌아가 학생들을 가르치기도 합니다. 2010년 '7.28' 대홍수로 인해 라오진공장이 가장 큰 피해를 입은 지역이 되자 그는 서둘러 학교로 돌아갔다. 재난에 맞서 싸우고 스스로를 도울 수 있도록 교사를 조직하십시오. 여교사는 영향을 받은 학생들의 인구 조사, 학교에서의 요리, 잡초 처리 등을 담당합니다. 남자 교사는 300입방미터가 넘는 산사태를 복구하는 힘든 일을 담당하고 있다. 그의 조직력과 과학적 의사결정 능력 때문이다. 학교의 손실은 최저 수준으로 감소되었습니다. 화뎬시 교육국으로부터 높은 평가를 받았습니다. 이는 바로 화합과 발전, 그리고 훌륭한 팀의 표현이자 상징입니다.
(2) 민주적 관리와 과학적 의사결정을 통해 우수한 교사들로 구성된 팀이 탄생했습니다.
'도덕성, 근면성, 실용성, 효율성'을 갖춘 학자-교사 팀을 구성하는 것은 학생의 건강한 발전, 평생 발전 및 학교 발전을 보장하는 초석입니다. 이를 위해 그는 "태도가 일을 결정하고 성과가 가치를 증명한다"는 업무 이념을 내세워 모든 교사의 올바른 가치관을 확립했다. 동시에 전 직원을 조직하여 교사윤리에 대한 대대적인 홍보와 교육활동을 수행하고, 교사가 "초·중등교원직업윤리강령"을 엄격히 준수하도록 교사윤리 평가방법을 수립·시행한다. 사람들을 가르치고 교육하며 역할 모델이 됩니다. 담임교사 전문평가계획, 교장직무평가계획, 조교 및 지원직원 평가계획, 교사윤리평가계획, 교장평가계획, 리더십팀 등 교사평가계획이 수립되었다. 평가계획서, 우수부서 평가계획서 등을 기재합니다. 평가과정은 공개적이고 투명하며, 평가결과는 교원평가 및 승진으로 연계되어 진정한 인재관리 시스템을 구축하고 있습니다.
매년 교사와 교직원을 대상으로 신체검사를 실시하고 교사들의 신체 건강에 관심을 기울이고 있다. 그는 선생님의 결혼식과 부모님의 생일에 개인적으로 참석했습니다. 스승의 날과 설날마다 그는 팀원들을 이끌고 은퇴한 교사와 가난한 교사들의 집을 방문할 것이다. 선생님들께 인간적인 따뜻함의 한 조각을 보내주세요. 매 학기마다 교사들이 체력 단련 및 기타 활동을 수행하도록 구성되어 있으며, 우수한 강의 성과를 낸 교사를 포상하기 위해 교육 품질상을 제정합니다. 교직원 대표자들의 정기회의를 개최하고, 매 학기마다 설문지를 배포하여 교사들이 학교의 교육과 운영에 참여할 수 있는 의욕을 고취시킵니다. 아이디어로 사람을 통제하고 시스템으로 사람을 억제하는 이러한 경영 방식은 단 1년 만에 학교 교사의 업무 스타일과 태도를 크게 변화시켰으며 학교의 급속한 발전을 위한 견고한 이념적 기반을 마련했습니다.
(3) 우리 학교의 교육 및 교육 관리의 새로운 패턴을 창조하는 전문적이고 훌륭합니다.
학생들의 좋은 공부 습관과 생활 습관을 기르는 것을 목표로 "학생들이 자신의 일을 할 수 있도록하고, 자신의 일을 할 수 있고, 자신의 일을 잘 할 수 있도록하십시오"라는 학교 철학에 집중합니다. 그가 제안한 '자율학습, 자립생활, 자기관리, 자기계발'의 '사자교육'을 실시합니다. 즉,
1. 자율학습 교육: 우리 학교는 교실 수업 모델의 개혁을 통해 학생들의 독립적인 학습 능력을 배양합니다. 즉, "SGTT"를 약자로 하여 "학습, 지도, 테스트 및 사고"의 4단계 전략입니다.
수업 전에 교사가 설계한 자율 학습 프로젝트와 튜토리얼 프로젝트를 통해 학생들의 자율성과 협동 능력을 최대한 발휘하고 학습 과제를 완료하는 것이 핵심입니다. 이 교실 수업 모델을 효과적으로 구현하려면 매일 2번의 수업에 참석하고 듣고 나서 의견을 제시해야 합니다. 한 학기 후에 실제로 186번의 평가수업을 수강했습니다. 학교의 교육 품질은 크게 향상되었으며, 학교는 2년 연속 교육 관리 부문에서 선진 학교, 교육 품질 부문에서 우수한 학교로 평가되었습니다.
2. 자주적인 생활교육 : 학교에서는 기숙사, 구내식당, 생태공원, 커뮤니티 포지션 등을 활용한다. 학생들이 생활 기술을 배우도록 하십시오. 예: 기숙사에서는 학생들의 가사 정리 능력을 배양합니다. 이제 우리 학교 학생들의 내부 문제는 군대의 내부 문제와 비교할 수 있습니다. 구내식당에서는 매주 한 수업이 오후 1시 동안 구내식당에서 연습을 합니다. 교사는 학생들을 여러 그룹으로 나누어 청소, 야채 선택, 야채 세척, 야채 자르기, 자르기, 쌀 씻기, 쌀 찌기, 국수 반죽, 빵 만들기 등을 담당했습니다. 저녁에는 인턴십 수업의 모든 학생들과 다른 식사 교사 및 학생들이 식당에 가서 학생들의 실습 성과를 맛 보았습니다. 학생들의 자립적인 생활능력과 실습능력을 배양합니다.
3. 자기 관리 교육: 즉, 원래 교사가 수행하던 많은 관리가 교실, 복도, 기숙사, 구내식당 등 학생 관리로 전환되는데, 이는 모두 이 관리 모델에 속합니다. 학생들은 자기 훈련과 자기 관리를 배웁니다. 이는 학생들의 평생 발전을 위한 탄탄한 기반을 마련합니다.
4. 자기개발교육 : 학생 개인의 강점에 따라 다양한 전문 훈련 그룹을 구성합니다. 학생들의 개성과 전문성 개발을 촉진합니다. 예: 서예, 예술, 음악, 스포츠, 연설 등 우리 학교의 네 가지 주요 교육 주제는 지적 교육의 모범적입니다. 학생들이 스스로 배운 지식을 독립적으로 완성하도록 지도합니다. 조금 더 어려운 지식도 협동해서 완성할 수 있습니다. 학생들에게 독립적이고 협조적인 태도를 갖도록 가르치십시오. 이를 통해 학생의 적성에 맞춰 지도할 수 있습니다.
그가 제안한 '4자 교육'은 교육과 교수 업무의 혁신을 효과적으로 촉진하고, 업무의 타당성, 주도성, 효율성을 높이도록 노력하여 좋은 학교 정신과 학습 스타일을 형성하고, 건강한 캠퍼스 문화 구축 . 학교의 교육 아이디어를 더욱 명확하게 만듭니다.
3. 최근 성과 각계에서 칭찬받는 것은 바로 그 자신의 공격성과 끈질긴 투지이다. 그는 길림시 교원윤리 모델, 화전시 우수 교사, 화전시 우수 교육자, 화전시 선진 교육관리 종사자, 화전시 우수 교장 등 30개 이상의 상을 수상했습니다. 학교는 다음과 같이 평가되었습니다: 문명 단위, 교육 품질 우수 단위, 교육 관리 고급 단위, 도덕 교육 고급 학교, 학생 관리 고급 학교, 쉬는 시간 고급 학교, 미적 교육 고급 학교, 구내식당 위생 모델 단위 관리, 청년문명계정, Under Care 세대의 선진집단, 종합관리선진단위, 중점교육사업우수단위, 교육체계상 수해구조선진단위, 탁월한 감독 성능을 갖춘 장치. 고등 교육 행정 부서, 지방 정부, 학부모, 사회 및 모든 교직원으로부터 높은 평가와 칭찬을 받았습니다.
"마음을 손에 들고 와서 풀 한포기 없이 떠나라." 이는 유명한 교육자 타오싱지(Tao Xingzhi)의 평생 교육에 대한 헌신의 진정한 표현이자 교육 현장에서의 그의 모토이기도 합니다. 지난 20년간의 우여곡절 속에서도 그는 여전히 확고한 의지를 갖고 있습니다. 항상 교육의 정신적인 높은 자리에 서서 자신의 이상을 지켜보고 그 달콤한 꿈을 지켜보며 평범하지만 뛰어난 생활운동을 구성해 나가십시오.
웨이징화 동지는 올바른 정치 이념, 엄격한 업무 방식, 뛰어난 성과를 갖고 있으며 강력한 지도력과 정치 참여 및 토론 능력을 갖추고 있습니다. 화뎬시 교육국이 추천하고 학교 지도부의 승인을 받은 웨이징화 동지는 만장일치로 중국인민정치협상회의 제12기 화뎬시위원회 위원으로 추천되었습니다. ;