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장만명의 직업
장만명 (197 1.0 1), 남자, 한족, 충칭시 다족현인, 석사, 부교수, 민맹원, 서창학원 학과 65438+ 1994 년 7 월 서남사범대학교 응용화학과를 졸업했습니다. 오랫동안 화학교육과 연구에 종사해 우리 병원의 무기합성화학, 복합물질개론, 유기화학, 무기 및 분석화학, 분석화학, 유기화학실험, 무기 및 분석화학실험의 교수작업을 맡았다. 우리 병원의 선택과목' 생명화학' 과' 식품 영양과 건강' 의 교수를 맡고 있습니다.

장만명 동지는 개인이나 제 1 저자로서 성급 및 국가급 간행물에 교수 과학 논문 30 여 편을 발표하였다. 국가 특허를 취득하다. 쓰촨 성 교육청 과학 연구 프로젝트 1 개, 서창학원 자연과학 연구 프로젝트 1 개, 쓰촨 성 과학기술청 중점 프로젝트 1 개, 량산주 중점 입찰 프로젝트 1 개, 쓰촨 성 과학기술청 자연과학 중점 프로젝트 1, 원급 우수 과정 1 개, 교재 1 권.

둘째, 교육 상황

(a) 지난 5 년간 교수의 주요 과정

1, 복합 재료 개론 필수 과목 3 시/주1* * * * 34 명.

2. 유기화학 기초수업 10 수업/주, 5 기 900 여 명.

3, 무기 및 분석 화학과 기초수업 9 시/주 5 * * * 900 여명.

4. 무기합성화학전공필수과목 3 시/주 1 ***35 명.

5. 분석화학 필수과목 3 시/주, 학생 *** 180 여명.

6, 식품 영양 전교 선택과목 4 시간/주 16 *** 1 120 명.

(b) 수행 된 실습 교육

1, 분석 화학 실험 3 수업/주 3 절 *** 180 명.

2, 유기 화학 실험 9 시간/주 5 절 * * * 900 여 명.

3, 무기 및 분석 화학 실험 9 시간/주 5 절 * * * 900 여 명.

(3) 교재를 출판하다

기초화학실험 편집장, 서남교통대학 출판사, 2009 년 약 33 만 자.

(d) 교수 연구 논문과 저작을 공개적으로 발표하다.

1, 찻잎에서 카페인을 추출하는 실험교육 탐구와 연구, 화학교육, 2007- 1. (독립) (핵심 저널)

2. 화학교육학과 학생의 지식과 능력에 대하여 서창학원 학보 (자연과학판), 2008- 1. (제 1 저자)

대학 화학 실험 교육에 대한 고찰 2006 년 8 월,' 중국 당대 교육사조 문헌', 광명일보 출판사, 20. (제 1 저자)

4. 화학교육 재학생의 심리와 생리준비, 새로운 과정연구, 2006 년 5 월. (독립) (핵심 저널)