광서대학은 풍경이 그림과 같고' 녹색성' 이라는 명성을 가진 광서수도 남녕에 위치해 있다. 광시에서 학교를 운영하는 역사가 가장 길고 규모가 가장 큰 종합 대학이다. 광시 유일의 국가인' 2 1 1 공사' 건설학교입니다. 교육부와 광서 * * * * * 가 공건한 고교이기도 하고 중서부 지역 고교는 종합 실력을 높일 계획이다.
광서대학은 1928 에 설립되어 광서고등교육의 첫 번째 곳이다. 첫 번째 교장은' 북채남마' 라고 불리는 교육' 모두' 로, 말은 우리나라의 유명한 교육자, 과학자, 민주혁명가 박사이다. 1939 년 국립대학이 됐고, 주코정, 이사광, 진망도, 진인각, 왕력 등 여러 명사들이 이곳에서 교직을 맡았습니다. 당시 중국에서 가장 영향력 있는 종합 대학 중 하나였다. 1952, 마오쩌둥 교장이 친필로 광서대학교 교명을 썼다. 같은 해 광서대 농학원은 독립적으로 설립되었다. 1953 년 광서대는 전국학과 조정 기간 폐쇄, 교사, 학생, 설비, 도서 등을 중남지역 19 고교로 이전해 신중국 고등교육 발전에 큰 공헌과 희생을 치렀다. 1958 년 국무원은 광서대 재건을 승인했다. 1997 년, 원광서대학과 원광서농업대학 (1992 년 광서농업대학으로 이름 변경) 이 합병하여 새로운 광서대학을 설립하여 고수준대 창설의 새로운 여정에 착수했다. 광서대는 80 여 년의 학교 운영 과정에서' 근정성실' 의 교훈을 계승하여 뚜렷한 학교 운영 특색, 두터운 인문적 내면과 독특한 서부 대학 정신을 축적하고 침전시켰다. 신세기 이후, 국가' 2 1 1 엔지니어링' 건설, 성급 학과 건설, 중서부 고교 종합력 향상 프로그램을 통해 광서대는 좋고 빠른 발전을 이루었고, 종합력과 경쟁력이 크게 향상되었으며, 학과 특색이 더욱 선명해졌고, 교육교학의 질과 과학연구 수준이 현저히 향상되었다.
학교는 현재 철학 경제학 법학 교수 문학 이학 공학 농학 의학 경영학 예술학 등 1 학과를 포괄하는 27 개 학원을 운영하고 있다. 학부 전공은 98 개 (20/KLOC) 이다 기존 1 급 학과 박사는 8 개, 2 개 학과 박사는 3 개 (1 급 학과 박사점이 적용되는 2 개 학과 박사점 제외), 16 개 석사 학위 범주, 10 개 박사후 과학 연구 이동소. 국가' 쌍류' 건설학과 1 개, 국가중점학과 2 개, 국가중점 (육성) 학과 1 개 공학, 재료과학, 농업과학은 ESI 학과 중 전 세계 65,438+0% 의 학과이다. 광시에는 1 국가 중점 연구실 및 1 주정부 중점 연구실 육성기지, 교육부 중점 연구실 및 엔지니어링 연구센터 3 개, 1 교육부 국가 및 지역 연구기지, 1 국가 임업국 중점 연구실이 있습니다 광시에는' 20 1 1 협동혁신센터와 육성기지' 4 개, 광서인문사회과학중점 연구기지/KLOC-0 개, 광서고교 인문사회과학중점연구기지 6 개가 있다.
학교는 과학 기술 혁신을 중시하고 사회에 봉사하기 위해 노력하여 큰 영향을 미치는 독창적인 성과를 거두었다. 이 가운데 왕건교수는 오랫동안 소 돼지 잡교 개량 연구에 종사해 65438-0978 년 국제물소 대회' 과학선봉' 상과 전국과학대회 선진 개인상을 수상했다. 장현성 연구원이 주관하는' 인디카 잡종 벼' 프로젝트가 국가특별발명상1981을 수상했다. 루크환 교수 (제 2 완성인) 의' 소 체외 수정 기술의 연구와 개발' 프로젝트는 2000 년 국가과학기술진보 2 등상을 수상했다. 황일파 교수가 주관하는' 고활성 알파-아세틸산 탈라아제의 개발과 응용' 프로젝트는 2007 년 국가과학기술진보 2 등상을 수상했다. 왕쌍비 교수는' 제지 발효의 전형적인 폐수 자원화 및 초저배출 핵심 기술 및 응용' 프로젝트를 주관하여 20 16 국가 과학기술진보 2 등상을 수상했다. 20 13 년, 학교는 주최 기관으로 광시 과학기술 특별공헌상 1 항목, 성 장관급 과학기술 1 등상 4 종목을 수상했다. 그 중에서도 증건민 교수가 주관하는' 반중력 근종형 주조 기술 및 그 응용', 왕쌍비 교수가 주관하는' 제트 공기 소호와 방뢰간으로 번개 사고율, 트립율, 단절률을 크게 낮추는 핵심 기술 연구', 왕쌍비 교수가 주관하는' 경공 공예 고농도 유기폐수 처리 핵심 설비와 공학기술 통합 혁신' 은 우리 학교가 광서과학기술 특별공헌상,,,,,,,,,,,,,,,,, 。 20 15 광서과학기술성과상 1 등상 3 개, 그 중 자연과학 1 등상 2 개, 양교수가 주관하는' 감마선 폭풍과 그 잔휘의 방사선 구성과 물리적 기원' 과 스덕순 교수가 주관하는' 물소 체세포 복제와 줄기세포 건립의 핵심 기술과 기계 연구' 를 수상했다. 2065438-2006 년 당 교수가' 십자화과 흑부패균 ⅲ 형 분비체계의 규제 메커니즘 및 이펙터 연구' 프로젝트를 주재해 광서자연과학 1 등상을 수상했다. 학교는 또한 지역 및 지방 중대 전략 수요를 긴밀하게 결합하여 학교, 도시, 학교, 학교, 기업 과학 기술 협력을 심화하여 지역 경제 사회 발전을 위한 강력한 과학 기술 지원을 제공한다. 심배강 교수는 세계 유일의 연간 생산량 1.5 톤의 3 차원 그라핀 파일럿 생산 라인을 창설하여 연간 생산량 15 톤의 파일럿 생산 라인을 건설했다. 20 14 이후 교수 리더십을 극복한 연구팀은 황암도를 포함한 남해 군도의 산호초에 대한 체계적인 과학조사를 실시하여 대량의 직접 연구 샘플을 얻어 우리나라와 연해 지역의 보호와 개발에 큰 의의를 가지고 있다. 20 16 년, 학교는 국립자연과학기금 프로젝트 1 13 을 취득하여 발명 특허 2800 개 신청, 특허 발명 허가 45 1 항목 30 개 20 17 년 학교는 국립자연과학기금 127 프로젝트를 받았다. 신세기 이후 국가 사회과기금 중대 프로젝트, 교육부 철학 사회과학 중점 연구 프로젝트 5 개, 광서 국가 중대 프로젝트의 거의 절반 (45.5%) 을 차지했다. 이 가운데 20 17 년 국가사회과학기금 지원사업 23 개, 프로젝트 수는 20 16 년보다 27.8% 증가했다. 12 5' 기간 동안 학교는 교육부 고등학교 과학 연구 (인문 사회과학) 우수성과 3 등상 2 개, 광서 사회과학 우수성과 143 항목을 받았다. 학교는 중국 사회과학원, 남개대학과 합작하여 중국-아세안 지역 발전 협력 혁신 센터를 설립했다. 중국-아세안 지역 발전 연구 및 혁신팀' 이 교육부 장강학자와 혁신팀 발전 계획에 선정된 것은 중국-아세안 연구 분야 유일의 국가급 혁신팀이다.
학교는 교사의 수준과 자질을 높이기 위해 노력하고, 높은 수준의 인재 양성과 도입을 강화하고, 사덕이 고상하고, 업무가 정교하며, 구조가 합리적이며, 활력이 넘치는 우수한 자질 교직원을 만들었다. 학교에는 현재 재직 중인 교직원 3662 명이 있는데, 그 중 고급 전문기술직 630 명, 부고급 전문기술직 1 1 18 명, 전문기술급 직위 1 사람, 그리고 그 중 전임교사 2 1 10, 박사교사 325 명, 석사생 멘토 1783 명. 현재 우리 학교에는 1 명원사가 있습니다. 원사 5 명을 두 번 초빙하다. "973" 공학 수석 과학자 1 사람 국가' 천인 계획' 특임교수 1 사람 "10,000 명 계획" 리더 3 명; 교육부' 장강학자 특임교수' 4 명, 교육부' 장강학자 강의교수' 1 사람 국가' 걸출한 청년기금' 수상자 3 명; 13 외국 교수 전문가; 국무원 정부의 특별 수당을 받는 전문가 32 명 국가 "백만 인재 프로젝트" 후보자 9 명; 국가 "뛰어난 전문 기술 인력"; 국가급 교수 명사 2 명; 중국과학원은 "외국 우수 인재 도입" (백인 계획) 에 2 명의 후보자가 있다. 6 개국 "탁월한 공헌을 한 중년 및 젊은 전문가"; 청소년 천명 프로그램 후보자 1 사람 국가' 걸출한 청년기금' 수상자 2 명; 과학기술부' 과학기술혁신 청년 영군 인재' 1 사람 교육부' 신세기 우수 인재 지원 프로그램' 후보자 7 명 노신문학상 수상자 1 사람.
학교는 인재 양성을 근본적 임무로 삼아 인재 양성의 질을 높이는 것을 핵심으로 하여 교육 교수 개혁을 부단히 심화시키고 있다. 교육의 발전과 개혁은 많은 상징적인 성과를 거두었다. 2007 년부터 교육부의' 품질공학' 과' 학부 교육공학' 을 받은 * * 6 1 프로젝트는 현지' 21/KLOC-'에 상을 받았다. 그 중 국가 우수 과정 12 개, 국가 우수 과정 3 개, 국가 이중 언어 교육 시범 과정 2 개, 국가 교수 팀 3 개, 국가 명사 2 명, 국가 전문 종합 개혁 시범 전공 4 개, 국가 우수 개방 과정 7 개, 국가 인재 양성 모델 혁신 실험 구역/KLOC-0 27 개 자치구급 실험교육센터, 15 개 전공이 교육부 우수 엔지니어, 우수한 법률인재, 우수한 농림인재 교육 양성 프로그램에 선정됐다. 학교에서 양성한 졸업생의 전공 기초는 탄탄하고, 종합적인 자질이 높고, 사회 적응력이 강하여 사회와 고용인의 긍정과 환영을 받았다. 학교는 2 년 연속 12 년 동안' 광서고졸 취업선진 단위' 라는 칭호를 받아 교육부에 의해' 20 15 년 전국 졸업생 취업 50 대 고교',' 20 16 년 전국 혁신 창업' 으로 명명되었다 광서대학교 카브 창업 클럽이 전국 10 위를 차지했다. 80 년 동안 학교는 국가와 사회를 위해 38 만여 명의 전문가를 양성했다. 이 가운데 이림, 당, 진태일, 심선형, 문, 돌, 한빈 등 8 명의 동창이 양원원사로 당선됐다. 많은 동창들이 각급 당위와 정부 부처의 지도자, 각 업종의 전문가와 백본, 지방경제건설의 주력군으로 성장했다. 학교에는 현재 재학생 8 만여 명이 있는데, 그 중 전일제 학부생 26993 명, 전일제 석사, 박사 대학원생 8 1 13 명, 박사후 연구원 123 명, 국제학생/Kloc. 학교는 학교 운영 인프라 건설을 적극적으로 강화하고 있다. 다년간의 발전을 거쳐 교육과 과학 연구 설비의 조건이 크게 개선되었다. 캠퍼스는 4,700 여 무, 총 건축 면적 1.7 만 평방미터를 차지하고 있다. 교수과학연구설비총액은 654.38+0.623 억원, 도서관 실물수집총량 377 여만권, 전자책 587 만권, 전자저널 3 만 5000 종, 중외외국어데이터베이스 1.82 개입니다. 디지털 도서관 건설은 일정 규모를 가지고 종이 문헌과 전자 문헌을 병행하는 문헌 정보 보장 체계를 형성하여 우리 학교의 학과 건설과 인재 양성을 효과적으로 지탱하고 있다.
"13차 5개년 계획" 시기는 우리나라가 강소강 사회를 전면적으로 건설한 결승기이자 고등교육 대발전의 중요한 전략적 기회이기도 하다. 교육부와 자치구 당위, 정부는 광서대학의 발전을 매우 중시한다. 20 16 18 펑칭화서기가 우리 학교를 시찰하고 중요한 연설을 하며' 건설배치가 합리적이고 특색이 뚜렷한 일류 종합연구형 대학' 의 발전 포지셔닝을 확립했다. 2065438+2006 년 9 월 20 일, 진무 교장이 학교에 와서 현장 사무회를 주재하며 "일류 대학, 일류 학과 건설을 가속화하고 광서고교 개혁 발전 선두병, 과학연구, 산학연구, 협동혁신 선두병, 고급 인재 양성 성장 선두병" 을 제안했다. 2065438+2 1, 2006 년 교육부 진보생 부장, 당시 임혜청 차관이 학교를 시찰하며, 학교가 광서' 일성 일학교' 정책의 중점으로 고교를 지지한다는 것을 분명히 했다. 2065438+2007 년 6 월, 자치구 정부청은' 광서대 종합개혁 시범 방안' 을 발행했고, 자치구 발전개혁위 교육청 재정청은' 광서대 일류 대학 추진, 일류 학과 건설 방안' 을 공동 발행했다. 광서대학의' 쌍류' 건설과 종합개혁이 자치구 당위 정부의 중대한 의사결정배치에 포함됐다는 것을 보여주며, 자치구 당위 정부가 광서대 운영에 대한 높은 중시와 간절한 희망을 반영하고 있다. 학교가' 쌍류' 건설을 주요 목표와 지향의 새로운 단계로 진입했다는 것을 상징한다. 2065438+2007 년 9 월, 학교는 세계 일류 학과 건설대학에 선정되었고, 토목공학과 선진 재료학과는' 쌍류' 건설학과 명단에 올랐다.
오늘 광서대학은' 쌍류' 건설의 중대한 역사 발전 기회를 꽉 잡고, 배치가 합리적이고 특색이 뚜렷한 일류 종합연구형 대학을 건설하고, 일류 대학, 일류 학과 건설을 가속화하고, 광서고교 개혁 발전 선두병, 과학연구 협력 혁신 선두병, 고급 인재 양성을 위해 노력하고 있다. 학교는 계속해서' 근정성실' 의 교훈을 이어받아 지식창조와 전파, 문명전승과 혁신, 사회지도와 서비스에 힘쓰고, 국가번영, 사회발전, 인류진보를 촉진하고 중화민족의 위대한 부흥을 실현하는 중국몽에 응당한 공헌을 할 것이다.