(2) 석사 학위 (대학원생 또는 제 2 학사 학위) 를 취득하여 강사로 초빙된 지 5 년이 넘었다.
(c) 1993 이전에 대학 본과학력 또는 학사 학위를 취득하고, 동등한 학력을 취득하며, 성 장관급 석사 연구생증서 학원을 신청하고, 강사로 초빙된 지 6 년이 된다.
둘째: 교육 성과는 다음 요구 사항 중 하나를 충족합니다.
(a) 학교 교육 기본 건설 및 교육 품질 공학 건설에 적극적으로 참여하여 학교 수준의 중점 (개혁) 전공, 우수 과정, 특색 교재, 훈련 센터, 훈련 기지 등 건설 프로젝트 (상위 5 위) 를 담당한다. 또는 위의 주정부 및 장관급 이상의 건설 프로젝트에 참여했습니다.
(b) 교육 업무 성적이 두드러지고, 학년도 연간 교육 품질 평가에서 3 년 이상 계속되었다.
(3) 학생의 전문 실무 기술 및 혁신 능력 배양에 중점을 두고 학생 개인 또는 팀이 전문 대회 또는 작품 평가에서 시급 이상 상 1 을 획득하도록 직접 지도한다.
(4) 본인은 높은 전문 자질과 기술 수준을 가지고 있으며, 관련 전문 경쟁과 평가에서 성 장관급 이상의 상 1 을 받았다.
(5) 1 이상 학교급 이상의 전문 대체투자자, 명사 칭호를 취득하다.
셋째: 교육, 연구, 과학 연구 성과에는 다음 중 하나 1, 2-5 가 있다.
(1) 4 종 이상의 정기 간행물에 교학이나 과학 논문 3 편 이상을 발표한다. 그중 3 종 이상 정기 간행물에 논문 1 편 이상을 발표한다.
(2) 성 장관급 이상 교육계획교재 4 만자 이상, 또는 전문학술기술전문서 4 만자 이상을 집필한다.
(3) 3 종 (상위 5 위) 또는 4 종 (상위 9 위) 과학 연구 프로젝트 1 항목 이상을 맡고 단계적 성과를 거두거나 과학 연구 성과가 뛰어나 3 종 과학연구 인센티브 1 항목 이상을 받는다.
(4) 성급 이상 교육 연구 프로젝트 1 항목 이상 (상위 5 위) 을 맡고 단계적 성과를 거두거나 교육과학 교육 개혁 성과가 두드러지거나 성급 교육 성과상 1 항목 이상 (상위 5 위) 을 받는다.
(5) 1 개 이상의 국가 발명 특허 (상위 5 위) 또는 본 전공과 관련된 2 개 이상의 신규 특허 (상위 3 위) 를 획득했습니다.
숭배
이미 금화 25 개를 받았다.
금화는 현금으로 바꿀 수 있다
즉시 현금을 인출하다