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동남대학교 공학관리학과에는 어떤 수업이 있나요?
동남대 공학관리과는 국내 고교가 최초로 설립한 동종 전공 중의 하나이다. 20 여 년의 개혁 건설을 거쳐 이 전공 기초는 탄탄하고, 규범을 배양하며, 특색이 뚜렷하고, 우세가 뚜렷하며, 전국에서 좋은 명성을 누리고, 학교 운영 수준과 질이 상위권에 올랐다. 1999 는 첫 번째 전국공학관리전문평가를 통과해 2004 년 재평을 통해 전문양성방안을 국제등록체계와 도킹했다. 2003 년에 이 전공은 장쑤 성 고교 특색 학부 전공 건설점에 뽑혔다. 2006 년 장쑤 성 교육청의 검수를 통해 장쑤 성의 첫 특색 본과 전공 중 하나가 되어 비교적 규범적인 양성 패턴과 체계를 형성하였다. 동남대 공학관리학과에 비해 멘토제 양성, 학생 직업자질 확대, 교재 건설, 교과 과정 건설, 교직원 건설, 다학과 경영 지원, 과학연구 등에서 특색과 우세를 형성했다.

전문 과정

전문 지식 시스템에는 엔지니어링 기술, 엔지니어링 경제, 엔지니어링 관리, 엔지니어링 법률 4 가지 플랫폼 과정이 포함됩니다. 주요 과정은 학교의 일반 과정 외에도 경제학, 관리원칙, 경제법, 회계원칙, 공학조사, 건축역학, 건축과 계획, 기초와 기초, 공사 구조, 토목공사, 통계학, 공학재료, 건축설비가 있다. 주요 과정으로는 엔지니어링 경제학, 엔지니어링 평가, 엔지니어링 프로젝트 관리, 엔지니어링 계약 관리, 건설 규정, 운영 연구, 엔지니어링 관리 정보 시스템, 엔지니어링 프로젝트 투자 결정 및 관리, 부동산 관리 및 개발, 부동산 평가 등이 있습니다. 또한 인지 실천, 생산 실습, 졸업 디자인, 사회 실천, 과학 연구 훈련, 직업 자질 확장, 멘토제 등을 통해 학생의 종합 능력과 직업 자질을 전면적으로 양성한다.

학생 양성 방향

엔지니어링 관리 전문 교육은 부동산 개발 경영과 관련된 토목 공학 기술, 엔지니어링 프로젝트 관리 및 경영, 경제, 법률 등의 기본 지식을 갖추고 엔지니어 기초 교육을 받고 현대 관리 과학의 이론적 방법과 수단을 습득하며 중대형 건설기업, 엔지니어링 일반 청부 기업, 부동산 개발회사, 국제경제협력회사, 엔지니어링 컨설팅 평가회사, 건설단위, 은행, 정부

고용 및 평생 교육

학생들은 졸업 후 취업을 선택할 수도 있고, 관리과학과 공학, 토목공학 시공과 관리 등 대학원생 전공으로 진학할 수도 있다. 우수한 학부생은 시험을 면제하고 직접 석사 학위를 받을 수 있다. 졸업 후 등록가격엔지니어, 등록부동산평가사, 등록건설사를 통해 전국 공통자격을 얻었다. 그 전공은 역대 졸업생 취업률이 95% 이상이었다. 신선한 졸업생 대학원 합격률은 약 30% 이다. 최근 몇 년 동안 졸업생들은 반케, 중해, 중중, 화윤, 서하 건설, 리비 측정회사 등 유명 기업들로부터 환영을 받았다. 최근 5 년 동안의 졸업생 피드백 조사에 따르면, 본 전공 졸업생에 대한 고용주의 전반적인 평가는 전문자질이 강하고, 업무가 착실하며, 단결협력진취정신이 강하며, 종합자질이 높다는 것이다.

학과 특징

본 전공학과 건설의 우세는 명백히' 관리과학과 공학' 1 급 학과의 석사, 박사 학위점, 박사후 이동소를 보유하고 있다. 2004 년에 토목공학 시공과 관리 학과의 석사 학위를 증설했다.

박사점은 학부-석사-박사의 완전한 교육 체계를 형성했다. 프로젝트 관리와 건축 및 토목 공학 석사 프로젝트도 있습니다. 전문 건설과 학과 건설은 기초가 튼튼하고 특색이 뚜렷한 장점을 가지고 있으며, 학교 운영 수준과 질이 전국 상위권에 있다.

과학 연구의 특징

5 년 동안 본 전문 교사는 국가급, 성 장관급 과학 연구 프로젝트 3 1 항목을 담당했습니다. 전문 저서, 교재 약 50 부를 출판하여, 성 장관급 이상의 과학 연구 성과상 5 개를 수상하였다. 발명 특허 2 개 국가 교육 성과 2 등상 1, 학교급 이상 교육상 13 을 수상했습니다. 학과 내에서 상대적으로 명확하고 독특하며 교차하는 연구 방향과 연구 분야를 형성하고, 여러 해외 유명 고교와 국제협력과 교류 연구를 벌여 성 안팎에서 좋은 영향력과 평가를 하고 있다.

교사

공학관리학과가 있는 건축부동산과에는 15 명의 전문교사가 있는데, 그 중 박사교사 2 명, 교외 아르바이트 교수 2 명이 있다. 교사 중 교수, 부교수 10 명으로 66.7% 를 차지했다. 35 세 이하의 청년 교사 중 83.33% 가 석사 이상의 학력을 가지고 있다. 45 세 이하 교사 중 30.77% 는 박사 학위를, 46. 15% 는 재직 박사다. 교직원의 구조는 합리적이고 자질은 우수하다. 이것은 적극적이고 열정적이며 희망적인 학술 단체이다. 교사 중 2 명은 전국공학관리전문지도위원회 및 심사위원회 위원으로 10 여명이 국가등록엔지니어 직업자격을 취득하며 탄탄한 이론적 기초와 풍부한 공학관리 교육 경험과 실무 경험을 갖추고 있다.