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교사의 개인 연례 심사 총결산은 어떻게 쓰나요?
5 명의 교사의 개인 연례 평가 요약을 작성하는 방법

한동안 교사의 일은 이미 끝났다. 선생님의 심사 총결산을 써야 한다고 생각합니다. 생각하게 할 수 있습니다. 다음은 여러분을 위해 세심하게 정리한 선생님의 개인 연례 심사 총결산을 어떻게 쓰는지 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.

어떻게 교사의 개인 연례 평가 총결산 (선별된 문장 1) 을 잘 쓸 수 있는지, 앞으로 더 잘 일을 하고, 경험을 총결하고, 교훈을 얻을 수 있도록, 나는 1 년 동안의 일을 다음과 같이 요약한다.

첫째, 이데올로기 적 작업

당의 지도자를 단호히 옹호하고 당의 교육 방침을 견지하다. 나는 사회 발전의 형세에 더 빨리 적응할 수 있도록 모든 방면에서 자신을 엄격히 요구하고, 자신을 향상시키기 위해 노력해 왔다. 도덕적 수양 방면의 책을 대량으로 읽음으로써 우리는 자신을 해부하고, 자신을 분석하고, 자신을 직시하고, 자신의 자질을 향상시킬 수 있다.

둘째, 교육 사업

새로운 교과 과정 개편과 교육교육에서 직면한 어려움에 직면하여, 나는 교육국이 조직한 새로운 교재 훈련에 적극적으로 참가하여, 경험 있는 선생님과 형제학교의 동료들에게 교학 경험을 겸허하게 문의했다. 교학에서는 새로운 대강을 열심히 공부하고, 교재를 철저히 섭취하고, 교학 사고를 적극적으로 탐구하고, 선진적인 교수 이론, 과학적 교수 방법, 선진적인 현대화 교수 수단을 유연하게 활용해 교실 수업을 진행해야 한다. 학생들의 협력 교류 능력, 자율 탐구 능력, 혁신 능력을 배양하기 위해 노력하다. 교수 경험의 축적과 논문 집필을 중시한다.

셋째, 규율을 지키다.

나는 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수한다. 직장에서 지도자를 존중하고 동료를 단결하면 리더와의 관계를 정확하게 처리할 수 있다. 평소에 근검하게 살림을 꾸려 나가고, 노고를 마다하지 않고, 사람을 진심으로 대하고, 학생을 사랑하고, 인간관계가 조화를 이룬다. 나는 곳곳에서 한 인민 교사의 요구로 자신의 언행을 규범화하고, 끊임없이 자신의 종합적인 자질과 능력을 배양한다.

넷째, 상업교육

새로운 교과 과정의 교사의 전문성에 대한 요구가 높아짐에 따라, 나는 여가 시간을 이용하여 국어 학부 과정을 독학하고 각종 현대교육 기술을 적극적으로 배워 멀티미디어 코스웨어 제작을 더욱 장악했다.

결론적으로, 학교 지도자의 정확한 지도하에, 나의 이번 학년 교육은 어느 정도 성적을 거두었지만, 몇 가지 문제도 있다. 나는 더 큰 성적을 얻기 위해 계속 노력할 것이다.

교사의 개인 연례 심사는 내가 현직을 맡은 이래 당의 교육사업을 사랑하고, 성실하고, 직무를 다하고, 열심히 일하며, 감히 청춘을 교육사업에 바칠 수 있는 방법을 총결하였다. 현 교육국과 학교 지도자의 대대적인 지지로 나는 수학조 전체 교사를 이끌고 진취적이고 대담하게 탐구하고, 교육관념을 바꾸고, 교육개혁의 새로운 길을 탐구하고, 교학연구에 투신하여 우수한 성적을 거두었다. 요약은 다음과 같습니다.

교학 과정 에서 적극적 으로 업무 학습 과 심학 작업 을 탐구 교육 법칙 을 끊임없이 갱신 교육 관념 을 탐구 새로운 교학 방법 을 연구 새로운 교학 모델 을 연구 할 수 있 도록 자신 이 학생 에게 과학 문화 지식 을 전수 할 수 있 도록 수학 교육 실천, 단련 과 향상 학생 능력 을 촉진 학생 종합 자질 의 발전 을 실현 교육 교육 을 실현 했 다. 동시에, 나는 특히' 차생' 의 전환을 중시하고, 학생의 건강한 성장에 관심을 갖고, 정면교육을 견지하고, 학생을 유도하여 사상 각오를 높이고, 정서적으로 이치에 맞게, 한 학생을 낙오시키지 못하게 하고, 교육의 질을 크게 향상시키고, 노력한 풍성한 교육 성과가 학교와 사회의 만장일치의 호평을 받았다.

공부는 끝이 없고, 가르침은 끝이 없다. 교학 과정에서 일년 내내 교재를 연구하고, 교수법을 개혁하고, 새로운 교과 과정의 요구에 따라 교실 개혁을 심화시키고, 교학 기술을 향상시키고, 끊임없이 혁신을 가르친다. 수업 준비에서, 나는 특히 팀의 우세를 발휘하고, 집단주 준비 수업 제도를 견지하고, 교사가 먼저 모범을 보이고, 수학에 대한 이해능력과 객관적 평가 자질을 파악하는 능력을 제고하고, 각 수업이 모두' 신규, 생활, 실, 진실' 을 할 수 있도록 노력한다. 교사와 학생들이 상호 작용 중에 곡경이 그윽하고 그윽하게 하여 교류를 강화하게 하다. 또한, 교육 방법의 유연성과 적성에 따라 가르치는 것에 특히 중점을 두고, 끊임없이 향상하는 가운데 다양화, 생동감, 재미화를 하여 학생들이 자각적으로 참여하게 하고, 학생 능력의 형성과 향상을 촉진시킨다. 다년간의 교육 교수 실천은 나로 하여금 "우수한 교사로서, 자신의 교수 이론과 교학 실천을 결합하여 과학 연구를 강화해야 시대의 발전을 따라잡을 수 있다" 는 것을 깊이 체득하게 하였다.

학생들이 지혜와 갈망을 깜박이는 눈빛에 직면하여 나는 어깨의 책임이 중대하다고 느꼈다. 휴가를 이용하여, 끊임없이 외출하여 견학을 배우고, 한가할 때 이론 지식의 학습을 중시하며, 끊임없이 자신의 지식 수준과 업무 능력을 향상시킨다. 교육에 종사한 지 여러 해 동안, 시종 3 피트 강단을 고수하며, 시종 내가 포기할 수 없는 학생을 대면한다.

직장에서, 나는 동료를 단결시키고, 청년 교사를 지도하고 돕는 데 힘쓰고, 그들이 신속하게 적극적이고, 업무가 너무 강한 교학 전문가가 되고, 각급 강연대회에서 1, 2 등상을 수상하며, 지도자와 동료들의 만장일치의 호평을 받았다.

"마치 철문처럼, 지금은 큰 걸음으로 처음부터 시작하고 있다." 나는 반드시 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 겸허하게 공부하고, 열심히 일하며, 각 방면에서 더 큰 발전을 쟁취할 것이다.

교사의 개인 연례 심사 총결산 (선편 3) 을 어떻게 쓰는지 1 년 동안, 나는 교육사업을 사랑하고, 당과 인민을 사랑하며, 당의 교육방침 정책을 진지하게 관철하고, 자각적으로' 교사법' 을 준수하고, 교육교수 이론을 열심히 공부하고, 현재의 사회발전과 교육개혁 형세와 학생의 실제를 결합하여, 자신의 교수, 과학 연구, 교육교수 능력을 향상시키기 위해 노력한다.

좋은 사덕을 형성하고, 좋은 이미지를 세우고, 사상이 단정하고, 작풍이 정파하고, 지도자에게 복종하고, 동지를 단결하고, 학생들이 국가 법률과 노동규율을 엄격히 준수하고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 결근을 하지 않고, 본업을 사랑하고, 열심히 일하고, 더 잘하려고 노력하다. 교학 업무에서는 수업을 열심히 준비하고, 수업을 하고, 숙제를 진지하게 수정해야 한다. 개별 차생에 대해서는 세심한 지도를 해 주고, 숙제를 직접 비판하고, 지식의 약한 부분을 찾아내며, 제때에 함정을 잘 만들고, 만점 시험을 치르고, 전부 고평할 수 있다. 교육에 적극적으로 효율적인 교실을 구축하고, 많이 묻고, 많이 조사하고, 제때에 지도하고, 제때에 피드백하는 등 학생들이 스스로 참여하고, 협력할 수 있도록 한다.

개인의 지칠 줄 모르는 노력을 통해 교실 수업 수준이 끊임없이 향상되어 뚜렷한 교수 효과를 거두었다. 학생들의 학습 성적도 크게 향상되어 지도자, 학부모, 사회 각계의 호평을 받았다. 비록 약간의 성적을 거두었지만, 우수한 교사와 비교하면 아직 일정한 차이가 있다. 앞으로 나는 끊임없이 나 자신에게 도전하고, 더욱 분발하고, 열심히 일하며, 더 큰 발전을 쟁취할 것이다.

유유백운, 황급한 세월, 눈 깜짝할 사이에 한 해가 지나갔다. 여기서 과거를 총결하는 것은 미래를 내다보고 미래의 일을 더 순조롭게 하기 위해서이다. 요약은 다음과 같습니다.

첫째, 사상적 측면

나는 사상적으로 자신을 엄격히 요구하고, 선생님의 이미지에 해로운 일을 한 적이 없다. 나는 교육과 교수에 전념하고, 선생님과 어울리며, 학생을 동등하게 대한다. 1 년 동안, 나는 각 등급의 각종 업무 학습과 훈련에 적극적으로 참가하여 업무 수준을 높이기 위해 노력했다. 게다가, 나는 줄곧 학교의 모든 규칙과 제도를 엄격히 준수하고 학교의 모든 업무 안배에 복종해 왔다.

둘째, 교육 작업

나는 3, 4, 5, 6 학년 때 6 교시 정보기술 수업을 한다. 나는 일을 꼼꼼하게 하고, 실행 가능한 교학 계획을 세우고, 학생들의 서로 다른 지식 수준에 따라 교학 진도를 적절히 변화시켜 최적의 교학 효과를 얻을 수 있다.

셋째, 컴퓨터 실 관리

하반기 학교는 새로운 기계실을 개조하여 현재 이미 완공되어 사용되고 있다. 모두 새로운 물건이니 더욱 신중하게 관리해야 한다. 첫째, 위생을 깨끗하게 해야 한다. 수업이 끝날 때마다 기계실을 청소하고, 학생들이 공공물을 아끼고, 컴퓨터를 사용하는 좋은 습관을 길러야 한다.

넷째, 다른 일

나는 또한 학교 컴퓨터 유지 관리를 담당하고 있으며, 때로는 교실에서 교사가 멀티미디어 컴퓨터를 사용하는 방법을 지도하고, 인터넷에서 학교 정보를 작성하기도 한다.

결론적으로, 실천, 학습, 업무에서 총결하고, 끊임없이 자신을 향상시키고 보완하며, 학교를 위해, 교육을 위해 더 많은 일을 한다.

교사의 개인 연례 심사 총결산은 어떻게 쓰는지 (선문 4) 지난 한 해를 되돌아보면, 총화와 반성할 만한 곳이 많다. 앞으로 더 잘 하기 위해서, 나는 올해의 일을 다음과 같이 요약한다.

첫째, 이데올로기 적 작업

당의 지도자를 단호히 옹호하고, 당의 교육 방침을 견지하고, 각종 사상 정치 업무 학습 활동에 적극적으로 참여하고, 용감하게 자신을 해부하고, 자신을 분석하고, 자신을 직시한다. 직장에서 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 지도자를 존중하고, 동료를 단결하고, 사람들에게 진실하고, 학생을 사랑하고, 인간관계의 조화를 사랑하며, 곳곳에서 한 인민교사의 요구로 자신의 언행을 규범화하고, 끊임없이 자신의 종합적인 자질과 능력을 배양하고 있다.

둘째, 교육 작업

교재 내용과 학생 실제에 따라 교과 과정 유형을 설계하고 교안을 열심히 작성하였다. 각 수업은' 준비' 해야 하고, 각 수업은 수업 전에 충분히 준비해야 하며, 각종 재미있는 교구를 만들어 학생들의 관심을 끌어야 한다. 학생들의 적극성을 동원하고, 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 학생의 주체 역할을 충분히 반영하며, 학생들이 쉽고, 쉽고, 즐겁게 공부할 수 있도록 특별히 주의를 기울여야 한다. 수업이 끝난 후 제때에 본문을 총결하여 교학 후기를 잘 쓰다. 자신의 이론적 소양을 향상시키기 위해, 나는 체육 잡지를 구독하여 참고할 뿐만 아니라, 중학교 체육 교수 이론과 교수 방법에 관한 책을 대량으로 빌려서, 많은 사람들이 나를 위해 쓰도록 하였다.

셋째, 교육 성과.

교학 업무에서 나의 노력은 보답을 받았고, 우리 반 중학생들의 체육 성적은 기쁘고,' 중학생 체질건강기준' 합격률은 95% 이상에 달했다. 과외 운동팀의 훈련에서, 나는 학생들을 이끌고 아마추어 훈련을 견지하고, 훈련 계획을 세우고, 단계별 테스트를 하고, 시험을 기록하고, 학생 과학 시스템의 훈련을 이끌었다. 훈련 과정에서, 나는 학생과 학부모의 일을 열심히 하고, 학부모가 학생 훈련을 시키고, 학생이 안심하고 훈련할 수 있도록 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)

결론적으로, 학교 지도자의 정확한 지도하에, 나의 이번 학년도 일은 어느 정도 성적을 거두었지만, 약간의 부족함도 있었다. 나는 나의 장점을 발양하고 그것들을 극복하고 새해에는 더 큰 성과를 거둘 것이다.

선생님의 개인 연간 평가 요약 (선정 5) 20 _ _-20 _ _ 2 학기를 어떻게 쓰는지, 나는 전기 X 반의 C 언어 응용과 기계 X, X 반의 제어모터 및 응용기술 등의 과정을 수강했다.

20 _ _-20 _ _, 첫 학기에는 기계 X 반과 기계 X 반의 C 언어 응용 프로그램 과정, 로봇 X 반의 산업 제어 구성 및 필드 버스 기술 과정을 담당했습니다.

전기 자동화 기술 및 메카트로닉스 전공 학생들이 C 언어 프로그래밍을 배우는 목적에 따라 교과 내용과 중점을 수정하였으며, "교육과 실천의 결합, 배우면서 연습하다" 는 원칙에 따라 구체적인 교육 실시를 배정하여 학생들이 배운 지식의 실제 적용 능력을 강화하고, 교사가 무미건조한 프로그래밍 지식을 수동적으로 듣는 것이 아니라 학생들에게 더 많은 시간을 컴퓨터에 남겨 실습하도록 함으로써 좋은 결과를 얻었다.

일상적인 교육 과정에서 기계실 컴퓨터 설비의 유지 보수에 주의해야 한다. 학기 초에 X 대의 컴퓨터는 모두 운영 체제, 애플리케이션 소프트웨어 및 하드 드라이브 보호 소프트웨어를 재설치하여 수업의 정상적인 교육을 보장했다. 평소에는 출석, 교실 표현, 기계실 위생 환경 관리, 컴퓨터 설비 관리 등 학생들의 행동을 엄격하게 규범화한다. 그리고 상벌이 분명하고 상세한 기록을 만들어 평소의 성적에 반영될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 상벌, 상벌, 상벌, 상벌, 처벌명언)

과정 평가에는 실제 프로그래밍 능력과 하드웨어 디버깅 능력 평가가 포함되며 기말 필기시험과 통합되어 학생의 학습 수준을 더 잘 반영하고 학생의 과정 학습 성적을 공정하게 판단해 학생들의 호평을 받았다.

졸업 디자인지도에 대해서는 평소에는 학교에 없지만 학생 졸업 디자인에 대한 지도와 진도 통제를 소홀히 하지 않았다. 전화, QQ, 메일 등의 의사 소통 방식을 통해 적시에 학생들에게 문제 해결 문제를 해결하고 다음 작업에 대한 조언을 제공하여 좋은 결과를 얻었습니다. 학생이 보낸 문자에 대해 제때에 소프트웨어로 상세하게 주석을 달고 비교에서 학생에게 피드백을 주고 수정하다.

20__, 10 월 부교수 직함 심사를 통해 부교수 자격을 취득하고 전문능력을 한 단계 높였다.

과학 연구 방면에서 실용 신안 특허 x 항을 허가하다.