국내외 유명 인사 사례 20 건, 각각 200 자 정도.

동서고금의 유명한 예는 다음과 같다.

1, 쇼팽

1830165438+10 월 쇼팽은 출국하여 깊이 연구하여 조국을 위해 영예를 얻기로 결정했다. 떠나기 전에 그의 친구들은 그를 위해 작별회를 열었다. 쇼팽은 고마움으로 조국의 토양이 가득한 은잔을 받아 귀여운 조국을 영원히 잊지 않겠다고 말했다. 쇼팽은 비엔나, 런던 등을 여행하며 그의 예술 활동을 통해 당시 고난을 겪고 있던 폴란드 국민에 대한 서유럽 사람들의 동정과 이해를 촉진시켰다.

그러나 그의 방랑 생활에서 그는 중병에 걸렸다. 1849 년 가을, 쇼팽은 임종을 앞두고 바르샤바에서 온 언니에게 반동적인 폴란드 정부가 그의 시신을 바르샤바로 반송하는 것을 허락하지 않는다고 말했다. 그는 적어도 그의 심장을 되찾으라고 요구했다. 쇼팽의 심장은 그의 유언에 따라 바르샤바로 보내져 그가 자란 조국에 안장되었다.

2. 데니스 헤이즈

데니스 헤이즈는 미국 워싱턴 주의 아름다운 콜롬비아 강 협곡에서 자랐으며, 어려서부터 자연을 사랑하는 성격을 길렀다. 대학에서 그는 법을 공부했지만 환경 문제에 대한 관심을 결코 포기하지 않았다.

데니스 헤이즈가 환경 보호에 크게 기여한 것을 감안하여 그는 연방 야생 동물 연합회, 미국 자선협회, 미국 태양에너지협회, 전쟁단체로부터 멀리 떨어진 최고 영예상을 수상했으며 미국 국가인 오듀폰협회에서' 100 가장 뛰어난 환경인' 중 하나로 선정되었다.

치올코프스키

소련의' 우주의 아버지' 치올코프스키는 십 대 때 성홍열로 인해 학교에서 제명되었다. 그러나 그는 도서관 독학으로 놀라운 수학 능력을 보여 주었다. 독일 시인 하이네는' 보따리 무덤' 에서 생명의 마지막 8 년을 보냈다. 그는 손발을 움직일 수 없었고, 두 눈은 반맹했지만, 생명의 불은 꺼지지 않았다. 그는 세계적으로 유명한 훌륭한 시를 많이 불렀다.

다빈치

유럽 르네상스 시대의 유명한 화가인 레오나르도 다 빈치는 어려서부터 그림을 좋아했습니다. 그의 아버지는 그를 당시 이탈리아의 유명한 도시인 플로렌스로 보내어 유명한 화가인 플로키오로부터 공부했다. 선생님은 그에게 계란을 그리는 것으로 시작하라고 하셨다. 그는 연거푸 10 여 일 동안 그림을 그렸다.

그를 보면 좀 짜증이 난다. 선생님은 그에게 1000 개 계란 중 두 개는 정확히 똑같지 않다고 말했다. 만약 네가 다른 각도에서 이 모양을 본다면, 같은 계란이라도 다를 것이다. 따라서 화지에 완벽하게 표현하려면 노력을 기울여야 합니다. 그 후로 다빈치는 스케치에 전념하여 오랫동안 고달프고 근면한 예술 실천을 거쳐 불후의 명화를 많이 창작하였다.

5. 양실추

유명한 작가 양실추는 연설을 잘한다. 그의 연설은 매우 독특해서 사람들에게 깊은 인상을 남겼다. 당시 교장이었던 유진은 사범대학에서 교편을 잡는 동안 유명 인사들을 학교에 초청해 강의하는 일이 잦았다. 한 번은 강연자가 사정으로 지각하여, 그 자리에 있던 선생님과 학생들이 모두 참지 못했다. 그래서 유진은 양실추를 학생들에게 몇 마디 해 달라고 요청했다.

Liang Shiqiu 는 원래 이런 종류의 역할을하고 싶지 않았지만 교장은 명령을 받았고, 무력한 표정으로 천천히 말했다: "그는 메인 쇼가 상연되기 전에 종종 2 급 또는 3 류 캐릭터를 찾아 무대에 뛰어 올라 무대 주인공에게 충분한 시간을 주었다. 나는 지금 명령을 받고 뛰쳐나와 관직을 늘렸다. " 심상치 않은 말이 온 장내의 폭소를 불러일으켜 사제의 불쾌함을 분산시켰다.

6. 아인슈타인

금세기의 가장 유명한 물리학자 아인슈타인은 어렸을 때 똑똑해 보이지 않았다. 그는 세 살이 되어서야 말을 배웠기 때문에 그의 부모는 그가 바보라고 생각했다. 방과 후, 한 선생님이 아버지에게 "너의 아이는 아무것도 이루지 못할 것이다" 라고 말했고, 심지어 강제로 퇴학시켰다.

16 살 때 그는 취리히 대학에 지원했지만 성적이 좋지 않아 손산에서 명성을 잃었다. 그러나 그는 낙심하지 않았다. 열심히 공부함으로써 그는 걸출한 물리학의 창시자가 되었다. 한 젊은이가 그에게 어떻게 성공했는지 물었는데, 그는 a=x+y+z(a 는 성공을, X 는 열심히 공부하고 일하는 것, Y 는 좋은 학습 방법, Z 는 쓸데없는 말을 적게 하는 것) 이라는 공식을 썼다.

7. 손강

진 사람, 가정 형편이 빈한하여 독서를 매우 좋아한다. 밤에는 시간이 있지만 등유를 살 여유가 없어 낮에 배운 것을 묵묵히 소화해야 했다. 어느 겨울, 그는 한밤중에 깨어나 방이 어둡지 않다는 것을 느꼈고, 어렴풋이 무언가를 볼 수 있었다. 원래 눈이 반사되어 그에게 영감을 주었다. 왜 눈등으로 책을 읽지 않는가?

그래서 설야, 특히 달빛 아래서 손강이 열심히 공부할 수 있는 좋은 시기가 되었다. 그의 노력으로 그는 마침내 유명한 학자가 되어 고대 학자가 되었다.

8. 졸라

졸라는 젊었을 때 가난했다. 배고픔에 저항하기 위해, 그는 집작기로 지붕에서 참새를 잡고, 철사로 커튼을 걸어 참새를 꿰어 불 위에 구웠다. 글쓰기를 견지하기 위해, 그는 옷 몇 벌만 전당포에 보내고 이불로 추위를 막을 수밖에 없었다.

가끔 촛불을 하나 얻으면, 그는 명절처럼 기뻐할 것이다. 왜냐하면 오늘 밤 그는 읽고 쓸 수 있기 때문이다. 바로 가난이 그의 의지를 갈구했고, 그는 마침내 센세이션을 일으킨' 루공 마가르 가족' 을 썼다.

9. 밀가루 공장 주인

밀러는 19 세기 프랑스의 유명한 작가이다. 농민 가정에서 태어나 젊었을 때 다른 사람과 그림을 배웠다. 그는 그의 화려한 예술 풍격에 만족하지 않았기 때문에 그의 선생님을 떠났다. 나중에 그는 파리에서 벌거벗은 그림을 그려 생계를 꾸렸다. 점차 그는 이런 예술에 싫증이 났지만, 다른 제재의 그림은 팔리지 않았다. 그래서 그는 한때 가난, 고민, 절망의 심연에 빠졌다.

생활에 핍박하여 그는 어쩔 수 없이 파리를 떠나 시골로 가서 생활해야 했다. 농촌에서 그는 여전히 가난에서 벗어나지 못했지만, 아름다운 자연, 순박한 농민, 농가 생활은 화가의 창작 열정을 불러일으켰다. 그는 모든 어려움을 참고, 창작을 견지하며,' 파종자' 와 같은 많은 유명한 작품을 만들어 냈다.

니콜로 파가니니 10

니콜로 파가니니는 이탈리아 바이올린 연주자이자 작곡가이다. 그는 작은 상인 가정에서 태어났다. 그는 정치죄로 20 년 형을 선고받았다고 한다. 그러나 감옥에서도 그는 낙심하지 않고 옥중에서 공부하는 것을 견지했다.

감옥 창가에서 그는 단 하나의 현만 남아 있는 바이올린으로 열심히 연습했고, 수십 년 동안 하루처럼 연주 기교에서 입신의 경지에 이르렀다. (윌리엄 셰익스피어, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린) 그의 창작과 연주는 자유롭고 열정적이어서 당대 낭만주의 작곡가에게 큰 영향을 미쳤다.