그렇지 않아요. 국가장학금은 상담원의 평가가 아니다. 상담사는 전체 평가 과정에서 단지 심사, 균형, 보고일 뿐이다.

국가장학금은 상담원의 평가가 아니다. 상담사는 전체 평가 과정에서 단지 심사, 균형, 보고일 뿐이다. 대학 장학금은 매 학년마다 한 번씩 평가해 두 학기의 성적에 따라 순위를 매긴다. 일부 학교는 또한 학생의 비학업 요소 (즉, 학업 이외의 자질) 와 체력 테스트 성적을 고려해야 한다. 그러나 전반적으로 성적은 큰 비중을 차지했다. 물론, 대학의 일부 장학금은 어떤 경기에서도 상을 받는 등 특수 상품을 겨냥한 것으로 성적에 대한 요구가 많이 떨어졌다.

일반적으로 한 반에는 1-2 개의 국가장학금이 있습니다. 국가장학금은 보통 한 반 1-2 입니다. 그러나 일반적으로 각 학교는 1 등, 2 등, 3 등 장학금으로 나뉜다. 3 등 장학금에 관해서는 반당 인원수가 최소한 1/3 이다. 학급 종합 평가가 잘 되면 학생의 절반이 장학금을 받을 수 있다. -응?

4 학년 학생도 국가장학금을 신청할 수 있지만 학교마다 다르기 때문에 학교의 규정이 우선한다. 4 학년 때 전국상을 받고 싶으면 3 학년 성적을 본다. 학년 5 위, 경기, 논문, 특허, 학생회, 동아리 활동.

국가 장학금을 어떻게 평가합니까?

1. 기본 조건: 본교 학생 2 학년 이상은 국가장학금을 신청해야 합니다.

2. 성적 요구 사항: 학업 성적 순위와 종합 테스트 성적 순위는 모두 상위 10% (10% 포함) 학업 성적 순위: 즉 2 학년 전 학년 각종 시험 종합 평가가 전공이나 대학 전10 을 차지한다는 것이다 종합 시험 성적: 일반적으로 종합 테스트라고 불리며, 1 년에 한 번 선정되며, 평소 성적, 덕육, 상벌 등에 대한 종합 평가를 포함한다. , 상위 10% 를 차지합니다.

2. 점수와 종합순위가 상위 10% 에 미치지 못하면 국가상 신청이 필요합니다. (물론 성능 요구 사항은 있지만 그렇게 높지는 않음) 조건은 다음과 같습니다.

1. 종합 테스트 성적 상위 30% (30% 포함) 는 다른 방면에서 잘 수행했지만 여전히 국가장학금을 신청할 수 있다.

다른 측면은 다음을 의미합니다.

1. 의용, 남을 돕는 것, 사랑을 바치는 것, 사회에 봉사하는 것, 자력갱생의 실제 행동은 우리 학교, 우리 구, 전국에 큰 영향을 미쳤다.

2. 제 1 저자가 발표하고 전문가가 인증한 수준 높은 논문, 제 1, 제 2 저자가 발표하고 전문가가 확인한 학술논문. 파격적인 연구 성과를 지닌 수준 높은 학술 저작.

3. 국제, 전국 전문학과 대회, 과외학술과학대회, 중국' 인터넷+'대학생 혁신 창업대회, 전국 직업대학 기술대회 등 대회에서 1 등상 (또는 보너스) 이상을 받았다. 재학 중에 경기에 많이 참가하여 자신의 능력을 강화하는 것이 중요하다.

4. 과학 연구 성과는 성 장관급 이상의 상을 받거나 국가 특허가 전문가 감정 (실용 신안 특허 및 외관 디자인 특허 제외) 을 통과했다. ) 을 참조하십시오

5. 비체육전문학생은 성급 이상 체육대회에 참가해 개인종목 상위 3 위, 단체종목 상위 2 위를 차지했다. 높은 수준의 선수들이 국제 및 전국 스포츠 대회에 참가하여 개인 종목 상위 3 위와 단체 종목 상위 2 위를 차지했다. 단체 종목은 주력이어야 한다. 운동을 좋아하고 운동을 잘하는 친구에게 잘 어울린다. 기회가 있으면 시도해 보세요.

6. 전국 대학생 미전 1, 2 등상을 수상하여 성미전 1 등상을 수상했습니다. 예술 전공은 국제 전국 대회 상위 3 위를 차지했다. 팀 프로젝트는 주역이어야 한다. (미술 전공과 관련 애호가들은 한번 시도해 볼 수 있다. ) 을 참조하십시오

7. 전국 10 대 걸출한 청년, 중국 청년 오사메달, 중국 대학생 연례 인물 등 영예로운 칭호를 받았다. 이 요구는 여전히 높다. 정상적인 생활에서, 너는 특별한 개인적인 사적과 사회 공헌 등을 해야 한다. 법적 근거:' 전문과생 국가장학금 심사 방법' 제 1 조는 전문과생 국가장학금 심사를 규범하기 위해 심사의 공정성, 정의, 공개를 보장하고 학생지원관리의 관련 규정에 따라 이 방법을 제정한다. -응?