1: 심사위원 2: 영어 동창 3: 역사동창 4: 체육동창
1: 조국이 날로 번영하고 인민생활이 번창하고 엑스포가 곧 열리며 자신의 미약한 힘에 기여하고 있다. 당신들은 나에게 무엇을 하는지 묻고 싶습니까? 저는 오늘 밤 심사위원입니다. 엑스포 자원봉사자를 고르러 왔습니다.
Ladies 와 gentieman, 열렬한 박수로 세 엑스포 자원봉사자의 등장을 환영합시다!
음악부터 2: 헬로, 에브리바디! My name is yin Chao Qiang. 내 이름은 이름에서 알 수 있듯이 인초, 인초, 영어 초강입니다!
3: 안녕하세요! 나는 너희들을 죽이고 싶다 ... 제 이름은 스터본입니다. 스터본, 역사는 정말 멋져요! 오 예!
4: 아이고, 큰일 났어. 여기 내가 이렇게 많은 팬들이 있어! 내가 어려움에 직면했을 때, 너희들이 포기하지 않고 포기하지 않으면, 나는 오늘을 가질 수 있다. 뭐? 내 이름이 뭔지 아직 몰라? 제 이름은 신체호입니다. 신체호, 몸이 좋다!
1: 이 세 사람의 이름이 너무 재미있네요. 당신들이 이렇게 우수한 걸 보니, 저는 정말 당신들을 모두 고르고 싶어요!
234: ye!
1: 좋아, 좋아, 아직 꼭 그런 건 아니야! 너희들은 서로 비교하는 게 좋겠다. 내가 최종적으로 누구를 뽑을지 결정하겠다.
2: 그럼 내가 먼저 할게. 다들 알고 있어. 영어는 외국인과 소통하는 가장 좋은 도구야. 이 시대는 영어를 몰라 어떻게 할 수 있어? 시험을 봐, 신학우, HOU ARE YOU 가 무슨 뜻인지 알아?
4: 이것은 간단합니다. 후우가 무슨 뜻이고, ARE 는 뜻입니다. YOU 는 당신의 뜻입니다. 함께 연결하는 것이 어떻게 당신의 뜻이 아닙니까?
2 웃음: 그럼 HOU OID ARE YOU 는 무슨 뜻인가요? 역사 동창? < P > 3: OLD 는 늙었다는 뜻이에요. 그게 뻔하지 않아요. 이 말은 어떻게 항상 당신을 뜻하는 거죠?
2 크게 웃다: 모르면 이해하지 못한다. 거기서 함부로 지껄이지 마라. 너희들 모두 이 영어가 좋지 않다고 말하는데, 그가 자원봉사자가 될 수 있을까? 3: 됐어, 내 앞에서 SHOW 하지 마, 너 영어 잘하지 않니? 그럼 내가 너에게 물어볼게, 악비의 아버지 이름이 뭔지 알아?
2: 어떻게 알 수 있습니까? YOU ASK ME, I ASK WHO? 당신은 여전히 노인에게
3: 이것은 역사가 좋지 않은 끔찍한 점을 보여줍니다, 모두가 악비 그의 어머니가 장모라고 부르는 것을 알고 있습니다, 그 악비 그의 아버지는 장인이 아닙니까?
2: 시아버지?
3: 아이고, 이 아이 참 철이 들었어
4: 그만해, 너희들 몸이 좋지 않아 자원봉사자가 될 수 있니? 몸이야말로 가장 중요한 것이다!
1: 떠들지 마세요! 제가 지금 직접 질문하겠습니다. 인도 동창님, 먼저 오세요.
2: 그럼 제가 먼저 오겠습니다. 부처가 말했습니다. 저는 지옥에 가지 않습니다. 누가 지옥에 갑니까? 어서
1: 다른 사람에게 감사의 뜻을 표하고 싶으면 영어로 어떻게 말할까요?
4 조급함 ... 2 상기: thank you!
4: 3, 3, 3 개의 고기!
1: 신씨 영어죠? 신사분인데 ... (23 옆에서 음악을 훔치고 있다)
1: 아이고, 영어도 잘 못하는데 엑스포 자원봉사자는 어떻게 해요? 이번 라운드가 끝났습니다. 당신들의 성과는 만족스럽지 못하다고 할 수 있습니다. 만약 당신들의 공연이 마지막 라운드에서 여전히 그러하다면, 이 자원봉사자의 정원은 다른 사람에게 다시 생각해야 합니다.
234: 안돼, 심사위원! 한 번 더 기회를 주세요.
1: 마지막 라운드의 모습을 보세요. 마지막 라운드의 규칙은 이렇다. 각 선수가 3 분짜리 총결산발언을 하고, 지금부터. 이번에는 신학우가 먼저 오세요. < P > 4: 우선 CCTV, JSTV, MTV, Channel V 에게 이 기회를 주셔서 감사합니다. 이렇게 여러 해 동안 무대 아래에 이렇게 많은 팬들의 묵묵한 지지와 긍정에 감사드립니다. 감사합니다. 비록 이번에 내가 불행하게도 탈락했지만, 나는 앞으로 한 명의 일반 학생으로 우리의 엑스포를 지지할 것입니다. 감사합니다.
3: 춘추시대의 공맹부터 오늘날의 사회주의 일반 대중에 이르기까지 우리 각자는 같은 꿈을 꾸고 있습니다. 우리 조국이 강할 수 있기를 바랍니다. 지금 엑스포가 모두 집 앞에 열려 있습니다. 중학생으로서 저는 세상에 우리 조국을 알리고, 우리 오천년의 찬란한 문명을 알릴 의무가 있습니다!
2: 저는 할 말이 없습니다. 저는 방금 즉흥적으로 시 한 곡을 만들었는데, 엑스포를 개최한 것을 자랑스럽게 생각합니다. 모든 사람의 얼굴은 자랑스럽습니다. 저는 엑스포에 기여하고, 좋은 동도가 될 수 있도록 자원했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언
1 박수: 네, 여러분 모두 포기하기 아쉬워요. 저는 여러분 셋이 모두 엑스포 자원봉사자가 되어 우리 엑스포를 응원하고 우리 조국을 응원하기로 했어요! 어쩌면 우리 한 사람의 힘은 보잘것없을지 모르지만, 우리가 조국을 위해 일심으로 국민을 위해 봉사한다면 그것은 강력한 힘이다! 지금 나는 또 다른 곳에 가서 자원봉사자를 구하러 가야 한다, 우리 엑스포를 가장 잘 할 것이다! (무대 뒤로)
234: 아이고, 아이고, 그리고 우리, 1, 기다려, 우리 지금 자원봉사자 하자! (1, 아래로)
2
최: 아저씨, 아주머니는 요즘 무엇을 바쁘세요? < P > 조본산: 최근 한 프로그램이 있습니다. 상하이 5 월 1 일 그날 조직된 것입니다. 이름이 뭐죠?
최: 엑스포 말씀하시는 거죠.
조본산: 네, 이 먼 곳에서 상해로 달려온 것은 이걸 보기 위해서입니다.
송단단: 달리는 내 다리가 다 부러졌습니다. 기차에서 여러 밤을 지내다 허리가 거의 부러질 것 같아요.
최 매우 희귀한 < P > 를 보고 나도 보고 싶다. < P > 조본산: 너의 이런 출세를 보고, 네가 이런 생각인 줄 알았으면 멀리 너를 데리고 오지 않았을 거야. 그 해보 어디 없어 < P > 너 꼭 상해에 와야 돼. < P > 송단단: 내가 어린 소녀였을 때 아직 창피하지 않다. < P > 그래, 내가 내 생각을 말해 줄게. < P > 최: 저 아저씨, 말씀하세요. < P > 송단단: 무슨 명당이라고 말할 수 있는지, 창피한 것 같아요. < P > 조본산 나는 그가 < P > 가 아직 내가 살기에 적합한 다른 행성이 없는지 좀 봐주길 바란다. 최군, 편지 좀 보내주실래요? < P > 송단단: 왜 지구는 너를 놓을 수 없어? < P > 조본산: 인터넷에서 북극 빙하가 녹는 것을 발견했는데, 두렵지 않아요?
송단단: 이게 엑스포와 관련이 있는지 보세요? 최군, 그 사람 < P > 최: 아저씨, 당신이 말한 것도 이치에 맞지 않아요. 양립위는 제가 연락할 수 없지만, 지금은 저탄소 신경을 쓰고 있어요. 인류는 위기를 깨닫기 시작했어요. 환경보호에 주의를 기울이기 시작했어요. < P > 조본산: 무슨 저탄소 아, 지금 탄소를 쓰지 않고 저탄소, 저탄소
최: 아저씨, 저탄소는 에너지 절약, 절수, 에너지 절약입니다.
조본산: 아이고, 그래, 알아. 아직 오염되지 않았나? 저거 양립웨이랑 연락할 수 있지? 이거 알고 싶었어. < P > 송단단: 최군이 뭐 하나 여쭤봐도 될까요?
조본산: 정사를 보지 않았나요? 뒤죽박죽이다.
최: 아주머니,
송단단: 최아, 이 표를 사면 소용없어. 연락해서 팔아 줄 수 있어.
조본산: 무슨 놀이야? 우리 멀리서 온 것은 모두 엑스포 < P > 송단단: 아무리 좋은 집이라도, 새 시대의 좋은 제품이니, 우리가 봐도 쓸 수 없다. 수백 원을 써서 그 눈복을 배불리 먹으니 뭐 하는 거야?
조본산: 이건 이해가 안 돼. 돌아가자, 이 이웃이 네가 지식이 풍부하다고 말했는데, 네 문장 쓰기에도 소재가 있어. 내가 너를 데리고 온 것은 시장을 볼 수 있도록
송단단: 빨리 당겨라. 무슨 시장을 보자. 내가 말해 줄게 따라서 미래 도시 생활에 대한 동경과 전망은 세계적인 과제로, < P > 는 서로 다른 발전 수준을 가진 국가와 국민과 밀접한 관련이 있다. 제 1 회' 도시' 를 주제로 한 세계박람회로서 < P > 상하이 엑스포 184 일 기간 동안 세계 각국 정부와 인민은' 도시, 삶을 더 좋게 한다' 라는 주제를 둘러싸고 도시 문명의 성과, < P > 교류, 선진 도시 이념을 전파해 신세기 인류의 주거, 그리고
송단단: 네가 말한 것을 다 알고 있어. 우리도 이런 활동을 매우 지지한다. 하지만 난 여전히 이 억울한 돈을 쓰고 싶지 않아.
최: 아주머니, 이 돈은 전혀 억울하지 않아요.
조본산: 이 표가 얼마나 사는지 아세요? 저는 우리 원노퇴직 간부 댁의 친척집 친구의 아들을 부탁해서 샀습니다. < P > 최: 당신이 본 물건은 평생 볼 수 없을 것 같아요. 직접 볼 수 있다면 얼마나 부러워요. < P > 아저씨 아주머니, 마지막 문장 < P > 송단단: 상하이 엑스포 개최를 기원합니다. < 오, 이 할머니는 나에게 어떻게 혼자 말하냐고 물으셨어요? 물론 두 사람, 하지만, 내 파트너, 절대 제시간에 ... 보세요, 9 시에 공연하기로 했어요. 모두 8 시 6 분이에요. 아직 귀신 그림자를 못 봤어요.
을: 그게 무슨 소리야?
갑: 어, 너 ... 너 왜 그래?
을: 말도 마, 모두 그 깨진 영어가 소란을 피우는 거야!
a: 무슨 일이야? 무슨 일이야? 빨리 말해 봐!
을: 아아, 우리 반 선생님이 말했다! 중국이 WTO 에 가입하자 베이징 올림픽이 성공했다. 동양구항도 착공했다. 예북초등학교 학생들은 영어를 배우지 않으면 중학교에 갈 수 없다.
갑: 그래, 잘 돼! 영어를 배우는 것이 좋은 일이다!
을: 좋은 일이에요! 나야-등!
갑: 어떻게 외웠어?
을: 재수없는 일이 모두 나를 만나게 했다!
a: 오, 그럼 모두에게 들려주세요!
을: 너 이 사람 무슨 뜻이야?
a: 무슨 일이야?
을: 나 재수 없어 다 이렇게 됐어. 너 아직도 나더러 말하라고 해, 일부러 나를 망신시키지 않았니?
a: 오해하셨습니다. 저는 절대 그런 뜻이 아닙니다!
을: 그럼 무슨 뜻이에요?
a: 저기요!
b: 말했다!
a: 너 이런 재수없는 일들은 모두 네가 직접 재수가 없는 거야?
을: 쓸데없는 소리! 재수 없는 대신 다른 사람이 있다는 말이 있습니까?
a: 이 불운한 일들을 다시 한번 만나주시겠습니까?
을: 네가 일부러 나를 해치려고 하는구나! < P > 갑: 그럼 우리 관객들 모두 너처럼 재수가 없길 바랄까!
을: 싫어요!
a: 왜?
을: 다 이렇게 해야지, 누가 손을 비워 박수를 칠 수 있겠어!
a: 그럼 오늘 얘기하면 안 돼!
을: 그래, 나 ... 허허, 이 녀석을 에워쌌어!
갑: 허허!
을: 오늘 저는 이 늙은 얼굴을 내걸고 싶지 않아요. 모두에게 말해 주세요!
갑: 좋아요! 모두들 박수를 쳤다!
b: 말하자면, 이 영어 수업 첫날!
a: 무슨 일이야?
을: 제 형과 여동생은 죽었습니다!
갑: 아! 사람을 겁주지 마세요!
을: 누가 당신을 겁주었습니까! 우리 선생님이 말씀하시길, 이 백지 흑자는 우리 아버지에게 보여줘야 한다!
a: 아, 그럼 무슨 일인지 말씀해 주세요!
b: 이 첫 수업에는 두 가지 대화가 있습니다!
Good morning boys and girls!
굿모닝! 미스바이!
a: 이 두 문장입니다. 좋은 아침입니다, 아이들! 좋은 아침, 미스 바이!
을: 길스와 미스라는 두 단어를 나는 발음을 도무지 기억할 수 없다!
a: 기억이 안 나면 반복해서 연습해야 해!
을: 한 가지 방법을 생각해 봤어요!
a: 무슨 방법이야!
b: 영어 단어에 한자 번역 추가!
a: 이건 안 돼요.
을: 이게 뭐가 안 돼?
a: 이것은 미래의 영어 학습에 도움이되지 않습니다!
을: 나는 그렇게 많은 것을 신경 쓰지 않는다. 이렇게 번역하면, 나는 모두 기억한다!
a: 오, 어떻게 번역했어요.
을: 걸스, 내가 형 죽은 미스로 번역해 줄게. 내가 동생 죽은
갑: 감정, 오빠 동생 첫날 이렇게 널 죽였어!
을: 아이고, 말도 마, 이번 수업, 내 발명품 특허를 들고 교실 가득 날려! 선생님께 붙잡힐 줄은 몰랐어요!
a: 이번엔 비참해요!
을: 선생님이 보자마자 얼굴이 삐뚤어져서 1 번 베껴 쓰라고 벌을 주셨어요. 희고 부드러운 내 작은 손이 돼지 발톱처럼 부어오르려고 했어요!
갑: 싸다!
을: 나는 장일지나 손해를 보는 거야!
a: 오, 번역하지 마세요!
을: 네, 번역하지 않습니다. 저는 종이에 번역하지 않습니다. 저는 마음에 번역합니다! 내가 보기에 우리 백은 ... (갑에게 돌아서서) 백선생님이 오늘 여기 계시나요?
a: 아니요!
을: 나는 백선생님이 어떻게 나를 벌하시는지 본다!
a: 허허, 너 이 사람!
을: 배운 지 아직 일주일이 안됐어! 온 가족이 나를 포함해서 모두 내가 번역해서 죽었다!
갑: 아, 다 어떻게 죽었어!
을: 아아! 할아버지는 Yes 에서, 할머니는 Nice 에서, 아빠는 Bus 에서, 엄마는 Must 에서, 형은 Girls 에서, 언니는 Jeeps 에서, 나는 Was 에서, 집 고양이는 Mouse 에서, 개는 Goes 에서, 그리고 마지막으로 Does 를 배웠다. < P > 갑: 가족들 모두 어떻게 죽었는지 번역해 볼게요. 잘 들어요. 그의 할아버지는 돌아가셨고, 할머니는 잘 돌아가셨고, 아버지는 공무 * * * 차에서 돌아가셨고, 어머니는 돌아가셨고, 형은 여자에서 죽고, 누나는 지프차에서 죽고, 자신도 죽었어요.
을: 금요일 선생님께서 나에게 영어 시험 성적을 집으로 가져오라고 하셨다!
a: 몇 점을 받았습니까?
을: 1 점!
a: 오, 시험을 잘 봤어요!
을: 네, 한 번에 시험지 네 장을 가지고 가서 ***1 점을 더하세요!
a: 한 번에 평균 25 점!
을: 우리 아버지는 한번 보시고 한참 동안 25 을 꾸짖으셨어요!
a: 욕하는 거야! 네가 이렇게 영어를 배웠니!
을: 아버지께서는 저녁에 도식을 넣어 주셨고, 밑창은 작은 엉덩이를 붉게 태우셨다! 나는 완전히 깨달은 셈이다!
a: 음, 잘못을 알면 고치거나 좋은 아이야!
을: 매일 배우고, 잘 배우고, 열심히 배우고, 필사적으로 배우고 ...
a: 어떻게 배웠습니까?
을: 답안지 한 장에 1 점을 받았어요!
a: 네, 큰 발전을 이루었습니다! 칭찬할 만하다!
을: 잘 배우면 재앙을 당한다!
a: 잘 배우면 어떻게 고통을 당합니까?
을: 우리 집 옆에 있는 그 이웃집 키다리 기억나?
갑