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혁신에 관한 예는 20 단어를 넘지 않는다.
1.

기원전 496 년, 왕은 오국을 공격하기 위해 군대를 파견하여 월국에 패했고, 하루는 중상을 입고 죽었다. 2 년 후, Lu 의 아들 부차군은 월국을 물리치고 월왕군웅은 오국으로 압송되어 노예가 되었다. 복희가 치욕을 참고 월왕을 섬긴 지 3 년 후, 그의 경계심을 제거하고 그를 월국으로 돌려보냈다.

사실 군웅은 복수를 포기하지 않았다. 겉으로는 왕에게 복종하지만, 은밀히 정병을 훈련시키고, 정치를 강화하고, 자신을 격려하고, 기회를 엿보아 오국을 반격한다. 눈앞의 안일함을 탐하여 복수의 의지를 소모할까 봐 힘겨운 생활 환경을 마련했다. 그는 밤에 잠을 자면 매트리스를 쓰지 않고 장작 (고대의 임금) 만 사용한다. 또 다른 담낭이 집에 걸려 있다. 그는 과거의 치욕을 잊지 않기 위해 수시로 담낭을 맛볼 것이다.

군웅은 사람들이 황후와 인민과 함께 노동에 참가하도록 격려하기 위해 월국민의 한마음 한뜻으로 힘을 합쳐 점점 강해지고, 마침내 일거에 오를 멸할 기회를 찾았다.

2. 치욕을 참고 무거운 짐을 지고 사서를 씁니다.

우리나라의 위대한 역사학자, 문학가 사마천, 청년시대는 전국을 여행하고, 사회를 접하고, 민정을 체험하고, 고적을 고찰한다. 나중에 그는 아버지의 지위를 계승하여 성지를 세우고 많은 나라에서 소중히 간직한 고대 문헌을 보았다. 이를 바탕으로 그는 아버지의 유언에 따라 사기를 쓰기 시작했다.

시마 키안 (Sima Qian) 이 책을 쓰는 데 전념했을 때, Liling 사건이 발생했습니다. 사마천 직언으로 한무제를 노하여 궁형을 선고받았다. 거세는 부패한 형벌로 조상을 오염시키고 친지들을 사귀는 것이다. 사람을 사람이 되게 하다. 시마 키안 (Sima Qian) 은 "역사 기록" 의 창작을 완수하기 위해 굴욕을 참고 고통을 느끼며 중국 최초의 전기와 통사식 "역사 기록" 을 평생 동안 완성했다. 노신은 그것을 "사가의 절창, 이소 무운" 이라고 칭찬했다

3. 머리 매달린 빔, 송곳 가시주

한나라에는 손경이라는 사람이 있는데, 어려서부터 독서를 좋아하고 배우기를 좋아한다. 손정은 매일 밤 늦게까지 공부한다. 졸음이 공부에 영향을 미치지 않도록, 그는 밧줄의 한쪽 끝을 머리카락에 묶고 다른 쪽 끝을 들보에 묶는 방법을 생각해 보았다. 그가 졸고 있을 때, 밧줄이 그의 두피를 찔러 정신을 차리게 하면 그는 공부에 전념할 수 있다.

손경은 열심히 공부하여 수확이 꽤 많았고, 나중에는 학문이 있는 사람이 되었다.

전국 시대에는 수진이라는 사람이 있었다. 그는 줄곧 큰 사업을 하고 싶었지만, 지식의 부족으로 그는 일찍이 적당한 물건을 받은 적이 없다. 그는 한 사람이 이렇게 야심이 없을 수 있을까 하고 생각했다. 그 후로 그는 공부를 열심히 하고 밤늦게까지 책을 읽으며 낮잠을 자고 싶을 때 송곳으로 허벅지를 찌르기로 결심했다. 그는 온몸이 피투성이이고 졸려서 다시 기운을 차리고 꾸준히 공부했다.

스와 진 (Su Qin) 은 열심히 공부하고 인내했으며 결국 전국 시대의 유명한 정치가가되었습니다.

4. 반딧불이가 눈을 반사합니다

진조에서는 차윤이 항상 공부하기를 갈망하지만, 그의 가정 빈곤 때문에 그의 아버지는 그에게 좋은 학습 환경을 제공할 수 없었다. 식량과 의복을 유지하기 위해서, 그에게 등유를 사서 야간 자습을 할 여분의 돈이 없다. 이를 위해, 그는 낮에 시를 외울 수밖에 없었다.

어느 여름 밤, 그는 마당에서 문장 한 편을 보고 있었다. 갑자기 나는 많은 반딧불이들이 저공에서 비행하는 것을 보았다. 반짝이는 불빛이 어둠 속에서 매우 눈부시다. 그는 만약 많은 반딧불이를 함께 두면, 그것들은 등불이 될 것이라고 생각했다. 그래서 그는 흰색 실크 가방을 찾아 반딧불 수십 마리를 잡아서 안에 넣었다. 그런 다음 그는 가방의 입을 묶고 그를 매달았다. 밝지는 않지만 간신히 책을 읽을 수 있습니다. 그 후로 반딧불이만 있으면, 그는 한 마리를 잡아서 등불로 쓸 것이다. 그는 열심히 공부하고 열심히 연습해서 결국 높은 지위에 있는 관리가 되었다.

당대 손강도 마찬가지다. 등유를 살 돈이 없어서 밤에는 책을 읽을 수 없고 일찍 자야 한다. 그는 시간이 헛되이 흘러가는 것이 아깝다고 느꼈다.

어느 날 한밤중에 그는 잠에서 깨어났다. 그가 머리를 창문으로 돌리자 침대 틈에 한 줄기 불빛이 있는 것을 발견했다. 원래 그것을 맞이한 것은 큰 눈이었는데, 너는 그것으로 책을 읽을 수 있다. 그래서 그는 완전히 지쳐서 즉시 옷을 입고 책을 꺼내 밖으로 나갔다. 넓은 대지에 반사되는 눈빛은 방 안의 눈빛보다 훨씬 밝다. 손강은 추위에도 불구하고 즉시 책을 읽고 손발이 얼어서 일어나 손가락을 문지르며 달렸다. 그 이후로, 눈 오는 밤마다 그는 이렇게 좋은 기회를 놓치지 않고 부지런히 공부했다. 이런 열심히 공부하는 정신은 그의 지식을 비약적으로 발전시켜 지식이 있는 사람이 되게 하였다. 나중에 대관이 되어 백성을 위해 많은 좋은 일을 했다.

벽을 절단하여 빛을 얻다

서한 시대에는 한 농민의 아이가 있었는데, 이름은 광형이었다. 그는 어렸을 때 책을 읽고 싶었지만 집이 가난해서 학교에 갈 수 없었다. 나중에 그는 글을 읽기 전에 한 친척으로부터 독서를 배웠다.

형형은 책을 살 여유가 없어서, 그는 어쩔 수 없이 책을 빌려 읽어야 했다. 그 당시 책은 매우 비싸서, 책이 있는 사람은 모두 쉽게 다른 사람에게 빌려주려 하지 않았다. 농번기에 형형은 부유한 가정을 위해 짧은 일을 하며 그들에게 무료로 책을 빌려 달라고 요구했다. 몇 년 후, 형형이 자라서 집안의 주요 노동력이 되었다. 그는 하루 종일 밭에서 일하는데, 점심 휴식시간에만 책을 좀 읽을 시간이 있기 때문에, 왕왕 열흘 반 정도 걸려야 책 한 권을 다 읽을 수 있다. 형형은 매우 급해서 저녁에 책을 읽고 싶다. 하지만 형씨네 집은 너무 가난해서 조명용 기름을 살 수 없다. 우리는 무엇을 할까요

어느 날 밤, 형형은 침대에 누워 낮에 읽은 책을 암송했다. 갑자기 그는 한 줄기 빛이 동벽에서 들어오는 것을 보았다. 그는 재빨리 일어나 벽쪽으로 걸어가 보았다. 아! 원래 이웃의 불빛이 벽 틈으로 스며들었다. 그래서 형형은 칼을 집어 들고 벽의 틈새를 좀 더 크게 파서 겨우 책을 읽을 수 있게 하는 방법을 생각해 보았습니다. (윌리엄 셰익스피어, 「깨어링」, 「킹」, 「킹」, 「킹」, 「킹」, 「킹」, 「킹」, 「킹」)

6. 천하를 자신의 책임으로 하는 범중엄

범중엄은 북송에서 태어났다. 두 살 때, 아버지가 병으로 돌아가셨을 때, 어머니는 가난했고, 강보에 싸인 중엄을 안고 범중엄이 어려서부터 자란 주씨 댁에 시집을 가야 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)

범중엄은 어릴 때부터 열심히 공부했다. 주집집은 부자이지만 영감을 위해 인근 산에 있는 절 하숙집에 자주 가서 공부합니다. 그것은 그의 생활이 매우 고달프기 때문이다. 그는 매일 걸쭉한 죽 한 솥만 삶아 식힌 후 네 조각으로 변한다. 그는 아침저녁으로 두 알을 먹고, 피클을 몇 개 섞고, 다 먹고 공부를 계속한다. 때때로 야간 자습이 피곤할 때도 있고, 찬물로 세수를 해서 잠을 깨기도 한다. 열심히 공부하는 그의 정신은 승려들에게 깊은 인상을 남겼다.

관원으로서 범중엄은 시대의 폐단을 비판하고, 관대하고 격앙되어 늘 자신의 안위를 돌보지 않는다. 그는 열심히 일해서 자신을 격려했다. 그는 고기에 신경 쓰지 않는다. 그의 처자식은 단지 포만여일 뿐이다. 나는 종종 나 자신에게 이렇게 중얼거린다. "독서인, 먼저 천하를 걱정하고, 나중에는 천하를 즐긴다."

7. 이시진과 본초강목

이시진, 명나라 사람들은 위대한 의사이자 약리학자이다. 이시진네 집안은 대대로 의술을 행하고, 아버지의 의술은 매우 높다. 그는 환자를 진찰하는 데 항상 비용이 들지 않지만, 아들이 다시 의사가 되기를 원하지 않는다. 당시 의학은 경멸받는 직업이었다. 이시진은 그렇게 생각하지 않는다. 그는 암암리에 아버지처럼 환자를 대하기로 결심했다.

이시진은 22 세에 병을 고치기 시작했고, 약을 연습하면서 약을 연구했다. 그는 많은 오래된 약서에 많은 결점이 있다는 것을 발견하여 완벽한 약서 한 권을 다시 쓰기로 결심했다. 이 약서를 쓰기 위해 이시진은 병을 치료할 때 경험을 쌓는 데 중점을 두었을 뿐만 아니라, 직접 각지로 가서 약을 채취하기도 했다. 그는 산을 두려워하지 않고, 추위를 두려워하지 않고, 더위를 두려워하지 않고, 약재가 풍부한 명산대천을 두루 돌아다녔다. 때때로 그는 며칠 동안 산을 내려가지 않는다. 배고프면 마른 곡식을 좀 먹고, 날이 어두워지면 산에서 밤을 지낸다. 그는 수백 명의 의사, 노농, 어부, 사냥꾼을 방문하여 그들에게서 책에 없는 많은 것을 배웠다. 그는 또한 직접 많은 약재를 맛보아 그들의 성질과 효능을 판단했다.

그는 고향으로 돌아가는 데 27 년이 걸렸고, 마침내 새로운 약책, 유명한 본초강목을 편찬했다. 이 책은 100 여만 자로 1800 여종의 약물을 기록하며 각각 그림이 있다. 중의학 서적 중 한 편의 거저로, 여러 글자로 번역되어 세계 각지에서 전해지고 있다.

8. 홍루몽의 이야기는 울퉁불퉁하다.

조설근은 청대의 한 작가이다. 십 대 때, 나는 의식주가 모두 풍부한 생활을 하고 있었다. 옹정 초년, 조정 내부의 정쟁으로 아버지는 해직되고 가산은 베껴 쓰고 집안은 북경으로 이사를 갔다. 이때부터 가도가 떨어지면서 생활이 나날이 어려워졌다. 가족의 비바람과 세태가 서늘하여 봉건 귀족의 부패와 잔혹함, 내부 분쟁과 분열을 깊이 느끼게 했다. 조설근은 평생 석두 이야기, 즉 홍루몽에 전념했다. 그 사이에 "10 년 동안 읽고, 다섯 번 더 삭제하다." 결국' 홍루몽' 은 중국 봉건 사회 생활의 백과사전이 되었다.

9. 과거는' 라마단 이상한 이야기' 로 좌절되었다.

청대 문학가 포송령은 젊었을 때 과거에 집착하여 여러 차례 참고로 모두 실패로 끝났다. 생활도 청빈하여 만년까지 여전히 가난한 선비였으며, 가르치는 것으로 생계를 이어갔다.

과거 시험장의 실의는 그를 깨우쳐 봉건과거제의 부패와 사회의 어둠을 깨닫게 했다. 민들레는 책을 써서 현재의 폐단을 비판했다. 그는 마을에 있을 때 늘 길가에 갈대자리를 깔고 담배와 찻잎을 준비하며 행인에게 이야기를 해 달라고 했다고 한다. 다른 사람이 피곤하고 목이 마르면, 그는 담배를 피우고 차를 존경하며, 다른 사람이 그를 다 마실 때까지 그만두지 않는다. 집에 돌아온 후 바로 기록하다. 수십 년 후, 마침내' 라마단 이상한 이야기' 를 썼는데, 서로 모순되어,' 귀신은 귀신보다 우월하게 쓰고, 탐욕은 3 점을 찌른다' 고 칭송받았다. 라오스는 또한 "유령 여우는 개성이 있고 문장 다" 고 칭찬했다.

10. 장하이디는 신체장애가 있고 의지가 확고하다.

장해디는 다섯 살 때 척추 혈관종에 걸려 마비됐다. 그래서 그녀는 지금까지 학교에 다닌 적이 없다. 어려서부터 그녀는 완강한 의지로 지식을 독학하기 시작했다. 그녀는 초등학교, 중학교, 대학의 전공 과정을 독학했다. 장해디 15 살 때 부모님과 함께 랴오 청현의 가난한 산촌으로 보내졌다. 그러나 그녀는 힘든 생활을 두려워하지 않고 낙관적인 정신으로 자신의 청춘을 바쳤다. 그곳에서 그녀는 마을 초등학교 아이들에게 수업을 하고, 여러 가지 어려움을 극복하고 의학 지식을 배우고, 마을 사람들을 위해 열정적으로 침술을 해 병을 치료한다. 신현에서 그녀는 1 만여 명을 무료로 치료해 사람들의 열렬한 칭찬을 받았다.

장해디는 신체장애, 의지가 확고하며' 유성이 되면 세상을 떠나야 한다' 는 확고한 신념을 안고 일반인들이 상상할 수 없는 고통을 견디며 영어 독일어 일본어를 독학했다. 그는 또한 13 만 자의 영어 소설을 번역하여 대량의 문학 작품을 썼고, 성과가 현저하다.

1 1. 운명의 목을 졸라매는 베토벤

1770 12 16, 베토벤은 독일 라인강변의 매우 가난한 가정에서 태어났다. 네 살 때부터 그는 아버지의 주먹으로 발로 차서 피아노를 배우기 시작했다. 열세 살 때 그는 오르간 연주자가 되어 작곡을 시작했다.

1792 에서 1802 까지 베토벤은 비엔나로 이사했습니다. 음악으로 가득 찬 예술의 전당입니다. 이 시기에 베토벤은 음악 기교의 숙달과' 자유, 평등, 박애' 라는 이념을 추구했다. 나도 실연의 고통을 당했고 귀도 귀먹었다. 이 가장 고통스러운 날 베토벤의 음악 추구는 멈추지 않았다. 그의 강한 성격은 운명에 굴복하지 않았다. 그는 남들이 상상할 수 없는 어려움을 극복하고 또 하나의 감동적인 음악 작품을 창작했다.

1827, 16 년 3 월 빈에서 가난하고 외로운 베토벤이 사망했다. 생명의 마지막 순간에 큰비가 억수로 쏟아지고, 천둥소리가 우르릉 울렸고, 베토벤은 마른 팔을 들어 하늘을 향해 마지막 타격을 가했다. 이런 끊임없는 전투와 끊임없는 정신은 모두 그에게 불후의 작품에 흡수되었다.

12. 폭발물의 아버지-귀족

노벨의 아버지는 천재의 발명가로서 화학 연구, 특히 다이너마이트에 힘쓰고 있다. 아버지의 영향으로 노벨은 어려서부터 완강하고 용감한 성격을 보였다. 그는 늘 아버지와 함께 다이너마이트를 시험하러 간다. 여러 해 동안 아버지를 따라 다이너마이트를 배운 경험도 그의 흥미를 응용화학으로 빠르게 돌렸다.

1862 년 여름, 그는 니트로 글리세린을 연구하기 시작했다. 이것은 위험과 희생으로 가득 찬 어려운 여정이다. 죽음은 줄곧 그를 동반했다. 한 차례의 폭발 실험이 폭발하여 실험실이 온데간데없이 폭파되었다. 다섯 명의 조수가 모두 조난을 당했고, 그의 막내 동생조차도 면할 수 없었다. 이 놀라운 폭발사고는 노벨의 아버지에게 매우 큰 타격을 주었고, 얼마 지나지 않아 세상을 떠났다. 그의 이웃도 두려움 때문에 정부에 노벨을 고소했다. 그 이후로 정부는 노벨이 이 도시에서 실험을 하는 것을 허락하지 않았다.

하지만 노벨은 불요불굴이다. 그는 그의 실험실을 교외의 호수에 있는 배 한 척으로 옮겨 그의 실험을 계속했다. 오랜 연구 끝에 그는 마침내 폭발을 일으키기 쉬운 물질인 레산수은을 발견했다. 그는 뇌산수은으로 다이너마이트 뇌관을 만들어 다이너마이트 폭발 문제를 성공적으로 해결했다. 이것은 뇌관의 발명이다. 그의 얼굴에 성공적으로 폭발하는 짙은 연기가 가득 묻었을 때, 그는 흥분해서 "나는 성공했다" 고 소리쳤다

노벨은 일생 동안 많은 발명품을 만들어 255 개의 특허를 받았고 다이너마이트만 129 종을 얻었다. 임종을 앞두고, 그는 여전히 새 다이너마이트의 연구에 집착하고 있다.

퀴리 부인의 이야기

수십 년 전 폴란드에는 마니아라는 어린 소녀가 있었는데, 그녀는 그녀의 공부에 매우 몰두했다. 주변에서 아무리 떠들어도 그녀의 주의를 산만하게 할 수 없다.

한번은 마야가 숙제를 하고 있었고, 언니와 학우들이 그녀 앞에서 노래하고, 춤을 추고, 게임을 했다. 맨야는 못 본 듯 독서에 전념했다.

언니와 급우들은 그녀를 시험하고 싶어한다. 그들은 조용히 마니아 뒤에 걸상을 세우고 마니아가 움직일 때마다 걸상이 쓰러졌다. 시간이 1 분 1 초가 지나자 마야는 책 한 권을 다 읽었고 걸상은 아직 거기에 서 있었다.

그 후로 언니와 학우들은 다시는 그녀를 놀리지 않았고, 맨아처럼 독서에 전념하고 열심히 공부했다.

이야기 중 하나: 단순한 삶

마니아는 자라서 위대한 과학자가 되었다. 그녀는 퀴리 부인이다. 1895, 퀴리 부인과 부울? 퀴리 부인이 결혼했을 때, 새집에는 의자 두 개밖에 없었고, 한 사람당 한 개뿐이었다. 버어? 퀴리 부인은 의자가 너무 적다고 생각하여 손님들이 앉을 곳이 없도록 의자를 늘릴 것을 건의했다. 퀴리 부인은 "의자가 있으면 좋지만 손님은 앉자마자 가지 않는다" 고 말했다. 더 많은 시간을 들여 연구를 하기 위해서, 그만두어라. "

19 13 부터 퀴리 부인의 연봉은 4 만 프랑으로 올랐지만 그녀는 여전히' 인색하다' 고 말했다. 외국에서 돌아올 때마다 그녀는 항상 모임 메뉴를 가지고 왔다. 왜냐하면 이 메뉴들은 모두 두껍고 좋은 종이이기 때문에 뒷면에 쉽게 쓸 수 있기 때문이다. 퀴리 부인이 죽을 때까지 "행색이 급한 가난한 여자 같다" 고 말하는 것도 놀라운 일이 아니다.

한 번, 미국 기자가 퀴리 부인을 방문했다. 그는 마을의 한 어민 집 입구로 가서 맨발로 문 앞 석판에 앉아 있는 여자에게 퀴리 부인의 숙소를 알아보았다. 여자가 고개를 들어 보자 기자는 깜짝 놀랐다. 알고 보니 그녀는 퀴리 부인이었다.

13. 담박한 명리

퀴리 부인은 세상에 유명하지만, 그녀는 이름을 구하지도 이익을 구하지도 않는다. 그녀는 평생 10 보너스, 16 훈장, 107 영예 칭호를 받았지만 그녀는 개의치 않았다. 어느 날, 그녀의 친구 중 한 명이 그녀의 집에 손님으로 찾아왔는데, 갑자기 그녀의 막내딸이 영국 왕립학회에서 방금 수여한 금메달을 보고 깜짝 놀라며 말했다. "퀴리 부인, 영국 왕립학회에서 수여한 훈장을 받을 수 있게 되어 정말 큰 영광입니다. 너는 어떻게 그녀의 아이를 위해 연주할 수 있니? 클릭합니다 퀴리 부인은 웃으며 말했다. "어린 시절부터 아이들에게 영예가 장난감과 같다는 것을 알리고 싶다. 놀기만 할 뿐, 절대 너무 진지하게 생각해서는 안 된다. 그렇지 않으면 아무것도 이루지 못할 것이다. (벤자민 프랭클린, 명예명언)."

14. 아인슈타인

아인슈타인은 어렸을 때 활발하지 않았고, 세 살이 넘었는데도 말을 할 줄 몰랐다. 그의 부모는 그가 벙어리가 될까 봐 그를 데리고 진찰을 받으러 갔다. 다행히도 아인슈타인은 벙어리가 아니었지만, 그는 아홉 살이 되어서야 유창하게 말했다. 그가 한 모든 말은 반드시 진지하게 생각해야 한다.

아인슈타인은 초등학교와 중학교 때 숙제가 정상이었다. 그는 행동이 느리고 사람을 좋아하지 않기 때문에, 그의 선생님과 학우 모두 그를 좋아하지 않는다. 그리스어와 라틴어를 가르쳐 준 선생님은 그를 더욱 미워했다. 그는 일찍이 공개적으로 그를 욕한 적이 있다. "아인슈타인, 네가 커서 영원히 성공한 사람이 될 수 없어." 그리고 그가 수업시간에 다른 학우들에게 영향을 미칠까 봐 그를 학교에서 쫓아내고 싶었다.

그러나 아인슈타인은 과학에 대한 그의 사랑과 근면으로 큰 성과를 거두었다.

15. 우주의 왕 호킹은 누구입니까?

그는 두뇌가 있는 사람, 마력이 있는 사람, 우리 시대의 가장 걸출한 이론물리학자, 과학의 이름으로 거인이다.

호킹은 어렸을 때 학습 능력이 그다지 강하지 않았다. 그는 아주 늦게 비로소 독서를 배웠다. 학교 후, 그의 성적은 반에서 10 위를 넘지 않았고, 게다가 숙제가 어지러워서 선생님은 그를 구제할 수 없는 아이라고 생각했고, 학우들도 그를 조소의 대상으로 삼았다. 호킹이 열두 살이었을 때, 반의 두 아이는 사탕 한 봉지로 그가 영원히 인재가 될 수 없을 것이라고 내기를 걸었고, 아이러니하게도 아인슈타인이라는 별명을 지어 주었습니다. 누가 알겠어요, 20 여 년 후,

어려서부터 큰 것에 이르기까지 스포츠는 결코 호킹의 강점이 아니었고, 거의 모든 구기 운동을 잘하지 못했다. 옥스포드의 3 년째 되는 해에 호킹은 자신이 더 서툴러져서 이유 없이 한두 번 넘어졌다는 것을 알아차렸다. 한 번, 그는 갑자기 어떤 이유로 계단에서 떨어져 즉시 혼수상태에 빠져 죽을 뻔했다. 1962 년 호킹이 캠브리지에서 대학원을 다닐 때까지 그의 어머니는 아들의 변태를 알아차리지 못했다. 방금 2 1 생일을 축하한 호킹은 병원에서 2 주를 보냈다. 각종 검사를 거쳐 루거병, 즉 운동 뉴런이 위축된 것으로 확진되었다. 의사는 그의 몸이 점점 통제력을 잃고 심장, 폐, 뇌만 작동할 수 있다고 말했다. 마지막으로, 심장과 폐도 쇠약해질 것이다. 호킹은 징역 2 년밖에 선고받지 못했다. 그것은 1963 에 있습니다. 처음에는 질병이 상당히 빨리 악화되었다. 호킹에 대한 타격은 상상할 수 있다. 그는 석사 논문을 살아서 완성할 수 없다고 생각했기 때문에 거의 모든 학습과 연구를 포기했다.

호킹의 병세가 갈수록 심각해지고 있다. 1970 년 학술적 명성이 날로 높아지는 호킹은 더 이상 스스로 걸을 수 없어 휠체어를 사용하기 시작했다. 오늘까지 그는 그것을 떠난 적이 없다. 휠체어에 앉아 있던 호킹은 매우 완강하게 일하고 생활했다. 199 1 년 3 월 호킹은 휠체어를 타고 베를린의 아파트로 돌아왔다. 길을 건널 때 그는 차에 치였다. 왼팔이 부러지고 머리가 잘려 13 바늘을 꿰맸다. 그러나 48 시간 후, 그는 사무실로 돌아와 일했다. 또 한번은 그와 그의 친구가 시골 별장에 갔다. 언덕을 오를 때 그들은 모퉁이를 너무 세게 돌려 휠체어가 뒤로 쓰러졌다. 만유인력의 대가가 지구의 중력에 의해 관목 수풀 속에 뒤집힐 줄은 생각지도 못했다. 신체 장애가 갈수록 심각해지고 있음에도 불구하고 호킹은 일반인처럼 생활하고 할 수 있는 일을 완성하려고 노력한다. 이 양자 중력의 대가는 지구의 미약한 중력의 작용으로 여러 차례 휠체어에서 떨어졌다. 다행히 매번 그는 완강하게 다시 일어섰다. 1985 년 호킹은 기관지 수술을 받아 말하는 능력을 완전히 상실했다. 바로 이런 상황에서 그는 구우두호의 힘을 들여 유명한' 시간의 간사' 를 쓰고 우주의 기원을 탐구했다.

16. 네가 나에게 3 일간의 빛을 준다면.

헬렌? 켈러는 미국의 유명한 작가이자 교육자이다. 1882 년, 그녀는 한 살이 넘었을 때 고열로 뇌가 다쳤다. 그 이후로, 그녀의 눈은 보이지 않았고, 귀는 들리지 않았고, 나중에 그녀는 심지어 말을 할 수도 없었다.

그녀는 어둠 속에서 더듬거리며 자랐다. 일곱 살 때, 집에서는 그녀를 위해 가정교사 한 명, 즉 헬렌의 일생에 영향을 준 설리번 양을 초대했다. 설리번은 어렸을 때 거의 시력을 잃었는데, 그는 광명을 잃는 고통을 잘 알고 있다. 그녀의 노력으로 헬렌은 손을 만져서 수화를 배웠고, 카드를 만져서 독서를 배웠고, 결국 다른 사람의 입술을 만져 말을 배웠다.

헬렌이 자연과 친해지도록 설리번 양은 그녀를 풀밭에서 뒹굴게 하고, 들에서 뛰어다니며, 밭에 씨를 뿌리고, 나무에 올라가 음식을 먹게 했다. 나는 또한 그녀를 데리고 갓 태어난 돼지를 만지고 강가로 가서 물놀이를 했다. 선생님의 세심한 보살핌으로 헬렌은 실명과 청각 장애를 극복하고 대학 학업을 마쳤다.

1936 년, 그녀와 함께 50 년을 산 선생님이 돌아가셔서 헬렌은 매우 슬펐다. 헬렌은 선생님의 사랑이 없었다면 오늘이 없었을 것이라는 것을 알고, 선생님이 주신 사랑을 발양하기로 결심했다. 그래서 헬렌은 미국의 크고 작은 도시들을 두루 돌아다니며, 세계 곳곳을 돌아다니며, 장애인들을 위해 뛰어다니며, 불우한 사람들을 위해 전심전력으로 봉사했습니다.

1968 년 헬렌은 87 세의 나이로 세상을 떠났고, 평생 장애인을 위해 봉사한 사적이 전 세계에 퍼졌다. 그녀는 많은 책을 썼고, 그녀의 이야기는 영화로 찍혔다. 설리번 선생님은 그녀에게 가장 소중한 사랑을 주셨고, 그녀는 이 사랑을 불행한 모든 사람에게 퍼뜨려 그들에게 빛과 희망을 주었다.

17. 골키는 얻어맞느니 차라리 공부하겠다.

고리키는 구소련의 위대한 작가이며 레닌은 그를 "무산계급 예술의 가장 걸출한 대표" 라고 부른다. 그는 러시아 시대의 목수 가정에서 태어났다. 그는 네 살 때 아버지를 여의고 외할머니 댁에 위탁되었다. 가정 형편이 매우 추워서, 그는 겨우 2 년 동안 초등학교에 입학했다. 10 세, 차가운' 인간' 에 들어간다. 그는 견습생, 운반공, 관리인, 제빵사로 일한 적이 있다. 그는 러시아 남부로 두 번 떠돌아다니며 비참한 생활에 시달렸다. 그러나 그는 독서를 매우 좋아해서, 어쨌든 그는 모든 기회를 잡아서 책을 향해 달려들며, 굶주리고 목마르게 읽어 내려간다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 그가 말했듯이, "나는 배고픈 사람이 빵으로 뛰어오르는 것처럼 책으로 뛰어올랐다." 공부를 위해서, 그는 치욕을 참고 무거운 짐을 짊어졌다. 10 세 신발 가게에서 견습생으로 일하고 있습니다. 책을 살 돈이 없을 때, 그는 도처에서 책을 빌렸다. 그 당시 미취학 아동은 실제로 노예였다: 거리에서 쇼핑하고, 부뚜막을 만들고, 바닥을 청소하고, 채소를 씻고, 아이를 돌보는 ... 매일 아침부터 30 분까지. 하루 종일 고생하며 직접 만든 등불로 책을 읽으라고 고집했다. 마누라는 고리키가 책을 읽는 것을 금지하고 스스로 다락방에 가서 책을 찾는다. 그녀가 그들을 찾았을 때, 그녀는 그것들을 찢었다. 공부로 사장의 아내에게 맞았다. 골키는 책을 읽기 위해 무엇이든 참을 수 있다, 설령 고문이라도. 그가 말하길, "누군가가 나에게 조언해 준다면,' 광장에 가서 몽둥이로 너를 때려라!' "나는이 조건을 받아 들일 수 있다고 생각한다. 골키는 평생 목마른 학습과 꾸준한 노력으로' 해연',' 독수리의 노래',' 어머니',' 크렘린' 등 영향력 있는 작품을 많이 썼다. 샘킨의 삶, 어린 시절, 세계, 나의 대학. 게다가, 그는 극본과 대량의 정론, 클로즈업, 문장 등을 썼다.

말을 더듬는 것부터 말하는 것까지.

그리스는 문명고국이다. 고대 그리스에서는 사람들이 자주 모여서 토론하는 것을 좋아한다. 변론에서 모두가 다투어 무대에 올라 발언하였다. 어떤 사람들은 지식이 풍부하고 말재주가 뛰어난 연설가로서 방증을 인용하여 청중이 들으면 들을수록 듣기 좋다고 말한다. 그래서 사람들은 이런 사람을 웅변가라고 부른다.

디모시니는 고대 그리스에서 가장 유명한 연설가이다. 사람들은 이미 그의 학식과 말솜씨를 정복했고, 그는 매번 발언할 때마다 청중의 마음을 정복할 수 있었다.

하지만 당신은 그것을 믿습니까? 이렇게 유명한 연설가는 한때 말을 더듬는 사람이었다. 말을 더듬는 것은 사람들이 흔히 말하는' 말을 더듬는 것' 이다. 말을 유창하게 하지 못하고 말을 더듬는 사람이 어떻게 말주변이 좋은 연설가가 될 수 있습니까? 하지만 데모스테네스는 해냈고 잘 했습니다.

디모시니는 어릴 때부터 배우는 것을 좋아했고 지식이 풍부하다. 그는 매우 연설가가 되고 싶었지만, 그가 무대에서 연설할 때, 원래 차분했던 관중이 갑자기 짜증이 나서, 무대 아래는 시끄러웠고, 어떤 사람들은 아예 관중에게 소리를 지르며 그를 내쫓았다.

디모시니는 자신이 실패했다는 것을 알고 마음이 매우 고통스러웠지만, 자신감을 잃지 않고 자신의 약점을 극복하고 유명한 연설가가 되기로 결심했다.

그 후로 매일 아침 날이 밝자 디모시니는 즉시 일어나 산으로 달려갔다. 그는 산에 올라 큰 소리로 외치며 자신의 목소리를 점점 더 멀어지게 하려고 했다. 산꼭대기에 올라갈까 봐, 그는 바람 속에 서서 나무를 청중으로 삼아 손짓으로 장황하게 말했다. 그는 말을 매우 진지하게 하는데, 앞에 많은 청중이 있는 것 같다.

디모시니는 말을 더듬는 것을 또렷하게 하기 위해 입속의 자갈로 말을 연습한다. 그의 입은 자갈에 닳아 피를 남겼지만, 그는 꾸준히 연습했다.

그는 종종 연극을 보러 가서 배우가 무대에서 공연할 때 어떻게 말하고, 손짓을 하고, 자신의 감정을 표현하는 방법을 자세히 관찰한다. 그는 돌아와서 말하기 연습을 할 때 배우처럼 감정을 주입했다.

1 년 후, 디모시니는 마침내 그의 말더듬 문제를 바로잡았고, 그는 열심히 공부하면서 자신의 지식 수준을 계속 높였다. 그는 여러 권의 책을 많이 읽었는데, 때로는 손에 책 한 권을 들고 큰 소리로 낭독하고, 읽을 때까지 반복해서 읽고, 발음이 정확하다.

디모시니는 이 방면에서 많은 노력을 기울였으며, 그는 줄곧 말의 장애를 극복하기 위해 노력해 왔다.

그가 다시 무대에서 연설할 때, 목소리가 우렁차고, 발음이 또렷하고, 말투가 우아하며, 체태가 소탈하고, 묘한 말이 연주하며 무대 아래 관중을 완전히 정복했다. 그의 연설이 끝나자 관중들은 열렬히 환호하며 그의 성공을 축하했다. 디모시니는 마침내 더듬에서 진정한 연설가로 변했다.

디모세니의 성공은 사람들에게 한 가지 진리를 알려준다: 뜻이 있는 자는 결국 일을 이룬다.

19. 발명가 에디슨

에디슨은 여덟 살 때 학교에 다녔지만, 겨우 3 개월 만에 선생님께' 저능아' 라는 비난을 받았고, 학교에서 퇴학당했다 ('어리석음' 으로 퇴학당했다). 이때부터 그의 어머니는 바로 그의' 멘토' 로서 아들에게 읽기와 쓰기를 가르치고, 그에게 성실하고, 조국을 사랑하고, 인류를 사랑하도록 교육하기로 결정했다. 그의 어머니의 좋은 교육방법으로 인해 그는 독서에 깊은 흥미를 가지게 되었다. 한번은 그가 기차에서 실험을 하다가 기차가 갑자기 흔들리면서 인 한 조각이 보드에 떨어져 연소를 일으켰다. 지휘자가 와서 불을 끄고, 그에게 무거운 따귀를 한 대 주어서, 그의 왼쪽 귀를 귀머거리로 때렸다. 그는 기차에서 쫓겨났는데, 당시 에디슨은 겨우 16 살이었다.

에디슨은 일생 동안 약 2000 건의 발명을 하여 인류 문명의 진보에 큰 공헌을 하였다. 그는 모든 것을 발명할 때마다 무수한 실험을 하고, 실패하고 다시 시도하지만, 그는 결코 낙담하지 않는다. 전등용 텅스텐 와이어 실험, 그는 1000 회 이상 실패했지만, 그는 여전히 견지했다. 결국 전구 텅스텐 문제를 성공적으로 해결하여' 인간 광명사자' 라는 명성을 얻었다. 에디슨의 문화 수준은 매우 낮지만, 인류에 대한 그의 공헌은 오히려 이렇게 크다. 이곳의 비밀은 무엇입니까? 호기심 외에도, 그는 자신이 실험에 가는 본능을 가지고 있는데, 그것은 바로 일반인을 초월하는 무한한 정력과 용기를 가지고 노력하는 것이다. 누군가 에디슨을' 천재' 라고 불렀을 때, 그는 "천재는 1% 의 영감에 99% 의 땀을 더한 것" 이라고 설명했다.

에디슨은 평생 3 개월 동안 초등학교에 다녔는데, 지식은 어머니의 가르침과 독학에서 나온 것이다. 그의 성공도 그의 어머니의 어린 시절의 이해와 인내심 덕분이어야 한다. 저능아로 여겨졌던 에디슨은 세계적으로 유명한' 발명의 왕' 으로 성장했다.

20. 당백호는 그림에 힘쓰고 있다.

당백호는 명대의 유명한 화가이자 작가이다. 그가 젊었을 때, 그는 그림 방면에서 초인적 재능을 보였다. 대화가 심주의 제자로서 당백호는 자연스럽게 더 열심히 공부하고, 곧 회화 기교를 익히고, 심주의 극찬을 받았다. 심주의 칭찬으로 항상 겸손하던 당백호가 점점 자만해지리라고는 생각지도 못했다. 심주는 눈을 보고 마음속에 기억하고 있다. 한 번 밥을 먹을 때 심주는 당백호에게 창문을 열라고 했다. 당백호는 그의 창문이 사실 심주 선생님의 그림이라는 것을 발견했다. 당백호는 매우 부끄러움을 느끼고 그림에 힘쓰고 있다.