교내 고학직에 참가하여 매 학기마다 2 점을 더하다.

대학 학점 프로그램에는 학생들이 사회실천, 자원봉사, 고학연구, 혁신실험 등의 활동, 자창업, 논문 발표, 특허 취득 등이 포함된다. , 학점으로 환산하여 학업 성적에 계상할 수 있다. 학교는 학생들을 격려하고, 지원하고, 사회실천, 자원봉사, 근로장학 활동을 하도록 유도해야 하며, 혁신 창업 서류를 만들고, 혁신 창업학점을 설립할 수 있다.

교내에 고학직을 설립하는 원칙은 다음과 같이 소개한다.

1. 정강: 한 학기 이상 지속되는 장기 일자리나 한여름방학 동안 계속되는 연속 일자리를 말합니다.

2. 프로젝트직: 학교 관리 및 서비스에 학교 경비로 지급해야 하는 특수직을 근로장학으로 설정하는 것을 말합니다.

3. 임시직: 장기적이지 않고 하나 이상의 고학활동을 통해 임무를 완수할 수 있는 직책을 말한다.

고정직과 임시직으로 나뉜다.

"고등학교 근로장학 관리법" 제 22 조 직위 유형에 따르면 근로장학 직위는 고정직과 임시직으로 나뉜다. 정직은 한 학기 이상 지속되는 장기 일자리와 한여름 방학 동안 계속되는 연속 일자리를 말한다. 임시직은 장기적이지 않아 한 번 혹은 몇 차례 고학활동을 통해 임무를 완수할 수 있는 일을 말한다.

교외용인 기관은 학교 고학관리 서비스 조직에 신청서를 제출하고 법인 자격증 사본 및 관련 증빙 서류를 제공해야 한다. 심사 동의를 거친 후 학교 근로장학 관리 서비스 조직이 직무 요구 사항을 충족하는 학생을 근로장학 활동에 참가하도록 추천했다.

확장 데이터:

"고등 학교 고학관리방법" 은 교육부 재정부에서 발행한 [2007]7 호문입니다. 각 성, 자치구, 직할시 교육청 (교위), 재정청 (국), 교육부 직속 각 관련 부서 (단위), 각 고교교육청