(중화인민공화국 교육부 반포/시범, 2000 년 10 월 +5438 년 6 월)
첫째, 적용 대상
본 교육의 기본 요구 사항은 고등 직업 교육 (일반 고등 직업 교육, 고등 직업 교육 및 성인 고등 직업 교육) 비영어권 전공 학생에게 적용됩니다. 학생들은 입학할 때 일반적으로 영어 음성과 문법의 기초를 숙지하고 1000 개의 영어 단어 (낮은 요구 사항)-1600 개의 단어 (표준 요구 사항) 를 알고 듣고, 말하고, 읽고, 써야 한다
둘째, 교육 목적
고등 직업 영어 과정의 교육 목적은 180-220 시간의 교육을 통해 학생들이 일정한 영어 기초지식과 기술을 습득하고, 일정한 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역 능력을 갖추고, 사전을 통해 관련 영어 비즈니스 자료를 읽고 번역할 수 있도록 하는 것이다
셋째, 교육 요구 사항
현재 고위직 전문, 전문, 성인 고교생의 영어 수준 차이가 크다는 점을 감안하여 본 과정의 교육 요구 사항은 A, B 의 두 단계로 나뉘어 등급 지도를 실시한다. A 는 표준 요구사항이고 b 는 전환 요구사항입니다. 합격수준이 높은 학생은 A 의 요구 사항을 충족해야 하고, 합격수준이 낮은 학생은 적어도 B 의 요구 사항을 달성해야 하며, 영어 수준이 높아지면서 학생은 A 의 요구 사항을 충족해야 한다.
본 과정은 영어 언어의 기초지식과 기능 훈련을 강화하는 동시에 학생들이 영어로 교류할 수 있는 능력을 키우는 데 중점을 두고 있습니다. 이 과정의 학습을 통해 학생들은 다음 요구 사항을 충족해야합니다.
1. 용어
레벨 A: 3,400 개의 영어 단어 (1.600 개의 입학에 필요한 단어 포함) 와 이들 단어로 구성된 공통 구를 인식합니다. 그중 약 2000 개의 단어가 정확하게 철자를 맞추고 영어에서 중국어로 번역할 수 있다. 학생들은 전문 영어와 함께 400 개 정도의 전문 영어 단어를 공부해야 한다.
B 급: 2,500 개의 영어 단어 (입학 요구 사항 1 ,000 단어 포함) 와 이들 단어로 구성된 공통 구를 알고 그 중 1 ,500 개 정도를 정확하게 철자하여 영어와 중국어로 번역합니다.
2. 구문
기본적인 영어 문법 규칙을 익히고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역에서 문법 지식을 정확하게 운용하다.
3. 경청하다
A 급: 일상 및 섭외 비즈니스 활동에 사용되는 구조가 간단하고 발음이 분명하며 속도가 느린 영어 대화와 복잡하지 않은 어구를 알아들을 수 있어 이해가 거의 정확하다. (분당 약 120 자) (분당 약120 자) 영어 대화와 복잡하지 않은 어구를 이해할 수 있다.
B 급: 구조가 간단하고 발음이 또렷하며 속도가 느린 (분당 1 10 단어) 일상적인 의사 소통과 관련된 짧은 영어 대화와 문장을 알아들을 수 있어 이해가 거의 정확하다.
4. 구어체 영어
A-level: 영어로 일반 교실 교류를 할 수 있고, 일상 및 섭외 비즈니스 활동에서 간단한 교류를 할 수 있습니다.
B 급: 일반 수업 용어를 익히면 일상적인 섭외 활동에서 간단한 교류를 할 수 있습니다.
읽기
A-level: 난이도가 적당한 영어 수필을 읽고 정확하게 이해할 수 있습니다. 총 글자 수가 3% 를 넘지 않는 영어 자료를 읽을 때 읽기 속도는 분당 70 단어 이상이어야 한다. 편지, 기술 사양, 계약 등 일반적으로 짧고 실용적인 서면 자료를 읽고 정확하게 이해할 수 있습니다.
B 급: 난이도가 적당한 일반 과목의 짧은 영어 자료를 읽고 정확하게 이해할 수 있다. 총 글자 수가 3% 를 넘지 않는 영어 자료를 읽을 때 읽기 속도가 분당 50 단어 이상이다. 편지, 제품 설명 등과 같이 일반적으로 짧고 실용적인 문자 자료를 읽을 수 있고, 기본적으로 정확하게 이해할 수 있다.
글을 쓰다
A 급: 30 분 안에 일반과목에 80- 100 자의 명제 작문을 쓸 수 있습니다. 양식과 서류 작성, 이력서 작성, 통지, 서신 등과 같은 간단한 영어 응용문 쓰기를 작성하고 시뮬레이션할 수 있습니다. , 단어는 기본적으로 정확하고, 중대한 문법 착오가 없고, 형식이 적절하며, 명확하게 표현된다.
B 급: 배운 어휘와 문법을 이용하여 간단한 단문을 쓸 수 있다. 서류를 작성하고, 비망록, 이력서 등을 작성하겠습니다. 영어, 어휘는 기본적으로 정확하고, 중대한 문법 착오가 없고, 형식은 기본적으로 적절하며, 표현이 또렷하다.
번역 (6 대 6)
레벨 A: 사전의 도움을 받아 일반 주제의 중간 난이도 서면 자료와 대외 교류의 일반 비즈니스 자료를 중국어로 번역할 수 있습니다. 이해가 정확하고, 번역이 표현력이 풍부하며, 형식이 적절하다. 총 단어의 5% 를 초과하지 않는 실용적인 서면 자료를 번역할 경우 번역 속도는 시간당 250 개의 영어 단어이다.
B 급: 사전의 도움을 받아 난이도가 적당한 일반 과목의 서면 자료를 중국어로 번역할 수 있습니다.
넷째, 테스트
영어 지식을 평가하는 동시에 언어 테스트는 학생이 언어를 사용하는 실제 능력을 평가하는 데 중점을 두어야 하는데, 이는 과학적이고 공정하며 규범적이어야 한다. 기본 요구 사항' 에 규정된 교학 임무를 완성한 후 시험은' 고등학교 실용 영어 테스트 국가 문제고' 를 명제로 진행한다. 시험은 A, B 등급으로 나뉜다 (필기시험과 구술시험 포함).
다섯째, 교육에서 주의해야 할 몇 가지 문제
1. 고등 직업교육 양성기술, 생산, 관리, 서비스 등 분야의 고급 응용형 전문가. 영어 수업은 언어 기초를 잘 다져야 할 뿐만 아니라 실용적인 언어 기술, 특히 일상적인 비즈니스 활동과 섭외 비즈니스 활동을 영어로 처리하는 능력에도 신경을 써야 한다.
2. 언어의 기초를 잘 다지는 것은 영어 교육의 중요한 목표이다. 그러나 기초를 잘 다지는 것은' 실용 1 위, 최대한 활용' 의 원칙을 따라야 하며, 언어의 기초를 잘 다지는 동시에 언어 응용능력을 키우는 것을 강조해야 한다. 언어 기본기의 훈련과 섭외 교제 활동에서 언어 응용능력의 배양을 강조하다.
3. 언어학습법칙에 중점을 두고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역의 관계를 정확하게 처리하여 각종 언어능력의 조화 발전을 보장한다. 현재 듣기 및 말하기 능력의 배양을 강화하는 데 특별한주의를 기울여야 한다.
4. 현재 학생 입학 영어 수준의 차이를 감안해 교육과 테스트는 A, B 등급으로 나뉘어 입학시 표준입학수준에 미치지 못한 학생에게 필요한 보충훈련을 실시해 모든 학생이 점차 A-level 요구 사항을 충족하도록 했다. 기본 요구 사항의 전면 이행을 보장하다.
5. 기본 요구 사항에 규정된 교학 임무를 완수한 후, 전공학습과 결합해 전문영어과정을 개설하면, 학생이 재학 중인 영어학습의 연속성을 보장할 수 있을 뿐만 아니라, 배운 영어를 실용적으로 만들 수 있다.
6. 테스트와 교육의 관계를 올바르게 처리합니다. 언어 테스트는 학생의 실제 언어 운용 능력을 심사하여 응시 교육을 방지해야 한다. 동시에, 과학적 테스트는 교육 개혁과 언어 학습에 긍정적인 피드백을 제공할 수 있으며, 교육의 질을 향상시키는 데 필요한 보증이다.
7. 컴퓨터 멀티미디어와 인터넷 기술 등 현대 교육 수단을 적극 도입하고 운용하여 학교 영어 교육 조건을 개선하고, 다채로운 영어 과외 활동에 참여하도록 학생들을 조직하고, 좋은 영어 학습 분위기를 조성하고, 학생들의 영어 학습에 대한 자각성과 적극성을 자극한다.
일정 1
통신 범위 테이블
우선, 이 양식을 만드는 목적은 영어 교육의 실용적인 범위를 명확히 하기 위해서이다. 이 표는 학생들이 초보적인 교제 능력을 배양하기 위해 교학에서 중점적으로 파악하고 운용해야 하는 교제 내용을 나열한 것이다.
둘째, 이 표는 주로 교학 대강의 제정, 교재 편찬, 시험문제 설계 등을 지도하는 데 쓰인다.
셋. * 로 표시된 것은 레벨 a 요구 사항입니다.
통신 범위 테이블
듣고 말하다.
읽기 및 번역
쓰기
일상적인 교류
1. 교실 교류
2. 일상 교류: 소개, 인사, 감사, 사과, 안녕, 길 안내 날씨, 학습, 취미, 음식, 건강 등.
대중 과학, 인물, 정치, 상업, 문화, 생활 등과 같은 일반적인 주제에 대한 서면 자료를 읽고 번역하다.
일상 주제에 관한 짧은 글 한 편.
상업통신
1. 일반 외교 활동
1) 배웅하다
2) 일정과 행사 예약
3) 숙박을 배정하다
4) 연회 및 환송회
5) 쇼핑, 관광, 의료 등을 동반합니다.
2. 일반 섭외 업무
1) 면접
2) 회사/공장 소개: 역사와 현재 상황.
*3) 제품 소개: 모델, 성능, 사양, 시장 등.
*4) 비즈니스 협상: 협력 의도, 투자 의도, 계약 체결, 인력 교육, 전문가 대우, 협상, 할인, 수수료, 주문, 결제 방법, 납품, 보험 등.
*5) 비즈니스 교환 회의 개최
1. 비즈니스 서신, 팩스 및 이메일
광고를 내다
3. 제품 및 제조업체 소개
4. 유지 관리 및 사용 지침
*5. 이 전문서의 머리말, 머리말 및 본문 발췌문.
*6. 과학 초록
*7. 기술 특허
*8. 초대 및 입찰
*9. 계약, 의향서
* 10. 국제 비즈니스, 수출입, 보험 서류 등.
1. 양식 작성
1) 개인 데이터 양식
*2) 비즈니스 형식
2. 모의 쓰기
1) 명함, 인사말 카드, 통지 등.
2) 설명, 초대 및 회신
3) 이력서
4) 짧은 개인 편지
*5) 간단한 비즈니스 서신
*6) 짧은 팩스 및 이메일
*7) 짧은 광고
*8) 제품 및 제조업체 소개
*9) 간단한 제품 유지 보수 및 사용 지침
* 10) 계약
일정 2
언어 기술 목록
첫째, 이 표에는 영어 과정 강의에서 학생들이 언어 기술 방면에서 달성해야 하는 기본 요구 사항이 나열되어 있습니다.
둘째, 이 표에 나열된 언어 기술 요구 사항은 비교적 일반적이며, 관련 언어 기술은 교재 작성과 실제 교육에서 유연하게 확장되고 처리되어야 합니다.
1. 듣기 기술
1) 당신이 듣는 자료의 요지나 요점을 이해하십시오.
2) 자세한 정보 보기
3) 자료의 배경과 연사 간의 관계를 이해합니다.
4) 재료의 뜻을 추론하다.
2. 말하기 기술
1) 일반적인 구어교제형 문형을 시뮬레이션하거나 적용해 일상생활 및 관련 업무에 대한 질문과 간단한 답변을 한다.
2) 통신이 어려울 때는 간단한 응급조치를 취할 수 있습니다.
3. 읽기 기술
1) 문장 주제나 요점을 이해합니다.
2) 문장 내의 구체적인 정보를 이해한다
3) 문맥에 근거하여 새 단어의 뜻을 추론한다
4) 문맥에 따라 간단한 판단과 추리를 한다.
5) 문장 작문 의도, 작가의 관점과 태도 등을 이해한다.
6) 문장 내용에 대해 결론을 내린다.
7) 관련 정보를 신속하게 찾습니다.
4. 번역 (영어-중국어 번역)
1) 흔한 문장의 번역은 기본적으로 중국인의 습관에 부합한다.
2) 수동적인 문장의 번역을 정확하게 파악하다.
3) 배수의 번역을 정확하게 파악하다.
4) attributive 절의 번역을 올바르게 파악하십시오.
5) 긴 문장의 번역을 정확하게 파악하다
5. 작문 기술
1) 단어, 구 및 문장 패턴을 올바르게 사용합니다.
2) 문법과 구두점 사용이 정확하고 문장 구조가 완전하다.
3) 문장의 의미는 분명하고 논리는 질서 정연하다.
4) 일관성에주의를 기울이고 첫 번째와 두 번째와 같은 연결 수단을 올바르게 사용하십시오.
5) 일반적으로 사용되는 응용 프로그램 형식을 올바르게 적용하거나 사용하십시오.